這是一把古劍，一直放在亓官熊家的神龛前。
平時的時候，亓官熊是不輕易動的。隻有祭祀的時候，才把他拿起來，擦拭一番。因爲多少年沒有用過了，所以！劍鞘上面都積滿了污垢。劍身上面，早已生了鏽。
在樂歌的記憶裏，曾經的樂歌，早就好奇這把古劍，想拿過來看看。可是！在亓官熊的一再告誡下，他沒有敢。
據說這把古劍是亓官熊的父親平時的佩劍。還據說，這把劍是在魯國立功時君王親自贈送的。
因爲亓官熊的女兒阿姑與孔丘有婚約，所以這把劍就傳承給了亓官熊。
樂歌決定帶這把劍離開山村，離開亓官熊，離開阿姑。他是不會跟阿姑去魯國的，更是不會跟阿姑、孔丘在一起生活的。
他不是曾經的樂歌，他是穿越重生過來的。
他更不是傻子，不需要别人來養活他、照顧他。
既然來了春秋時期，來到這個亂世中，就要有一番作爲。
再則！爲了改變“傻子形象”，他也決定換一下環境。
在這個熟習的環境裏，别人都認爲你是傻子，你說你不是傻子别人就是不相信。所以！要想改變自己的高大帥形象，就必須出去闖蕩，幹一番事業。
尼瑪地！我一個現代社會穿越重生過來的大學生，我還鬥不過兩千多年前的人？
要是那樣地話？我這十幾年書還白念了？我這個三流大學還白上了？
所以！趁着亓官熊、阿姑不在家的時候，樂歌就爬了起來。把這把古劍拿了出來，在門前的磨刀石上面磨。
在古代，磨刀石是家庭必備物品之一。幾乎各家各戶的門前，都有一塊磨刀石。
在冷兵器時期，磨刀石的作用可大了，幾乎天天都要磨刀或者磨其他什麽東東。特别是砍柴的刀，幾乎天天磨。隻要你準備去砍柴，你就得磨。
樂歌用麻布醮着水，把劍鞘認真、仔細地擦了一遍，把上面的污垢都擦淨了。
還原後的劍鞘，雖然不再光彩照人，可依然顯得很高貴、華麗。劍鞘上面有美麗的花紋，還一邊鑲着一顆藍色的寶石。
劍鞘雖然很光潔，但握在手上卻有那種厚重感，很充足的感覺。
拔出寶劍時，發出铿锵有力的聲響。
真的！給人那種：劍在手，問天下誰是英雄的氣魄。
遺憾地是！這把劍可能有十幾二十年都沒有磨了，上面鏽迹斑斑。
剛才擦劍鞘的時候，樂歌已經把劍柄順帶擦了。
現在！他要磨劍。
也就在他磨劍的時候，被村民們看見了。
當時的他！并沒有在意。反正！此地不留爺，自有留爺處！老子走也！老子要闖天下去了。
很快！劍身上的鏽就磨掉了。
還原了劍的本色，果然是一把寶劍，君王贈送的寶物。
磨去鏽迹後，都可以當鏡子照人。
這是一把并非青銅鑄造的劍，而是新型合金材料鑄造出來的。不是鐵，也不是剛。好像是烏金，劍身透着黑色，黑中發光。當然！是那種寒光。好像魔鬼的眼睛，一眨一眨地泛着光芒。
可見！這不僅是一把佩劍，也是一件殺人的工具。
劍刃他沒有敢磨，怕破壞了刃口。可以感覺出來，劍刃仍然鋒利。看着薄薄地刃口，他都不敢去拭到底有多鋒利，生怕劃傷了手指。
一般磨刀的人，都會用手指尖在刃口上試試鋒利度。
可樂歌不敢，怕劃傷了手指。
欣賞完寶劍後，他握着劍揮舞了起來。
在他的記憶裏，曾經的樂歌跟随亓官熊學過劍。
冷兵器時代的人，都是會武功的。特别是他們這些獵戶，更是要會武功，不然！無法當獵戶。
又是很遺憾：曾經的樂歌，除了天生神力外，對于武功套路，都不是那麽精通。
不過！穿越重生過來的樂歌，完全記住了曾經樂歌的記憶。也就是說！他會曾經的樂歌所有的武功套路。
曾經的樂歌雖然腦袋摔壞了，反應比别人慢一些，可他學一樣會一樣，學一樣精一樣。雖然武功套路不多，可都達到了極高地境界。
“好！老子去殺孔丘！老子讓後世無聖人！嘿嘿嘿！”
樂歌把寶劍插進劍鞘，在心裏說着。然後！把早已準備好的包袱背到後背上。準備把孔丘（孔子）殺掉後，當場走人。
不然！叔梁紇世交的後代們，會扒了他的皮。特别是亓官氏家族的人，更是要他的命。
開玩笑！孔丘（孔子）是他們祖上救命恩人的後代，你把他們祖上恩人的後代殺了，那還了得？
出門後，樂歌又返了回去，把包袱卸了下來。
要是帶上包袱，可能麻煩大。所以！就拿了一些值錢的東東，藏在身上。
一切準備妥當，他才重新出門。
來到亓官氏家族族長這邊，站在院子外面，樂歌卻楞住了。
“學而時習之，不亦悅乎？”
亓官氏家族族長家的院子，傳來孩子們的念書聲。
孔丘在前面念：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
孩子們跟在後面念：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”
“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”
“這句話是什麽意思呢？”孔丘問道。
孩子們一個個睜大着眼睛，朝着面前的“老師”看着，答不上來。
孔丘先教孩子們念書，講解這句話的意思。然後！再教孩子們認字、寫字。
周圍站着不少男男女女、老老少少，朝着孔丘和孩子們看着。
孔丘站在屋檐下，學生們的對面。對面的孩子們，都是席地而坐，朝着老師看着，跟在老師的後面念書。
周圍圍着的人，大多是孩子的爹娘長輩，隻有少數是來圍觀看熱鬧的。其中！有不少圍觀者，他們不僅是來看熱鬧的，也是來觀察、看情況的。要是孔丘真的能教娃讀書、識字，他們就送娃來讀書。
自從婚約的事确定下來後，大家都忙着成親的大事。而孔子卻在族長的安排下，在院子裏教起了學生。
爲了這個學堂，族長下了功夫，在院子的上方搭建了茅草棚頂。有了頂棚，下面的孩子就不怕日曬雨淋。
族長見孔丘好像是真的有學問，就建議孔丘教他們亓官氏家族的娃們念書、識字。并且答應，給他工資。
至于工資多少，族長沒有說。
孔丘見自己沒事幹，也就答應了。
成親方面的事，都由父親世交的後代們包攬了，他成了一個閑人。不說族長答應給他工資，就是不給他工資，他也願意教。
因爲：這些孩子大多是亓官氏家族的後代，還有就是世交家的後代。
他是老爹八十多歲才生養的，所以！世交的後代大多孫子輩和重孫子輩。還有幾個，聽說是第五代人。而他！是第二代人。可見！他的輩分有多高。
他在這裏，不說有父輩的人了，就連跟他同輩的人都很少。大多都是孫字輩，還有重孫子輩。
老丈人亓官熊，按照輩分來算，是跟他一個輩分的。雖然比他大，可在同輩中，年齡是最小的。
要不然！當年老爹的世交亓官熊的父親就不會承諾：把孫女兒給他。因爲！子字輩中，實在是沒有這麽小的女娃。
(本章完)