張俊逸剛給何老師發去了消息，就接到了玉剛老師親自打來的電話，盡管這會兒已經是首爾這邊的十點半了。
玉剛老師開口很是輕聲細語的說着：“你好，請問是張俊逸嗎？”
因爲來電的是陌生号碼，張俊逸此時并不知道電話那頭的人是誰，盡管何老師已經說了玉剛老師的人可能會和他聯系，但張俊逸并不知道這會兒來電的是不是玉剛老師的工作人員呀：“是的，我是張俊逸，請問”
而電話那頭的玉剛老師輕柔的說着：“你好，你好，我是玉剛。剛剛我看圍脖上伱最近創作了一首有着戲腔部分的歌曲？”
“是的，最近創作的這首歌有着戲腔部分，我自己嘗試了一下，但我覺得自己在戲腔的把握上還是有着一些欠缺的。雖然歌曲我是非常非常非常的喜歡”張俊逸在這裏一連用了三個‘非常’來形容，這就釣起了電話那頭玉剛老師的一些好奇心了。
張俊逸創作的歌曲，如今已經徹底的得到了市場的認證了。大家都曉得他在音樂創作上有幾把刷子，而且他前不久給張含韻寫的那首有着戲腔演唱的《探窗》就是一首非常不錯的歌曲，連玉剛老師都覺得張俊逸在創作上把古風和戲腔融合得很好。
而現在他一連三次形容非常喜歡，可見這首歌是連他這位創作人都有點舍不得的。隻是在戲腔部分，他自己有拿捏不好，所以..張俊逸不得已想着找他了。
在張俊逸說着對歌曲的喜歡時，玉剛老師說着：“可以看得出來，你自己對這首歌是非常喜歡呀。要不..你來燕京，我交你戲腔的部分。”
“最近我手裏的事情比較多，所以戲腔的問題我以後有機會再來學習吧。雖然歌曲我自己寫出來之後是非常的喜歡，但誰叫我自己覺得在戲腔把握的部分比起您這樣的大前輩有着很大的差距，所以我就不願意自己把這首歌糟蹋了。我打算給玉剛老師你來演唱。”
張俊逸在電話裏可謂是非常的謙虛了，其實他自己演唱也是可以的，就像張含韻不是把《探窗》演唱得很好嗎？
隻是他覺得在戲腔部分，可能做不到那麽的頂級，所以他覺得專業部分交給專業的人來才是最合适的。
玉剛老師聽着張俊逸的這番話，他溫和的笑着說道：“呵呵，你如今的演唱水平已經很高了，戲腔隻需要稍微指點你一下，你應該很快就學會的。”
“我還是想着把歌曲給玉剛老師來演唱，我可是很喜歡你演唱的戲曲部分。玉剛老師，你能把你的電子郵箱告訴我嗎？我把歌曲demo傳給你。”
“電子郵件呀，我記不得了，好像沒有耶，我問問經紀人吧。”
“嗯，你問問吧。晚點你發給我，就這個号碼，我明天就把歌曲傳給你。”
“好的！”
第二天，一早，張俊逸起來後一邊吃着早餐，一邊把《赤伶》這首歌的demo發給了玉剛老師的郵箱裏了，然後他在吃了早餐後就朝着健身房出發了。
這次張俊逸換了一家健身房，他換到了雪炫長去的健身房，因爲經過了一年多的練習後，張俊逸現在已經可以獨自練習了。雪炫的這個健身房比較大，器械比較多，再加上美女也比較多，所以他就來這邊鍛煉了。
在張俊逸走進健身房後就看着雪炫，還有她隊伍裏的申惠晶，燦美都在健身房裏進行着鍛煉，她們一邊鍛煉還在一邊聊天呢。
鍛煉中的雪炫穿着瑜伽課，上衣就穿着一件運動背心，紮着馬尾，在她看到張俊逸時，雪炫馬上就露出了自己燦爛無比的笑容然後她停下了手裏的啞鈴訓練朝着張俊逸身邊走了過來。
“歐巴，你也來鍛煉嗎？”雪炫在看着張俊逸的眼神裏都充滿了光彩和愛意。
“嗯，今天沒有去那邊（常去的健身房）在來的路上我還猜想着你會不會在，沒想到你真的在。這算不算我們心有靈犀？”
就在張俊逸和雪炫聊天時，AOA的兩個隊友也跟着走了過來，雪炫開心的笑着給張俊逸介紹到：“嘻嘻..我給你介紹一下，我隊友，申惠晶，燦美。這位是張俊逸。”
張俊逸朝着她們二人點頭打着招呼：“你們好，很高興認識你。”
現在基本上可以說在韓國娛樂圈裏的人都是知道他了，畢竟他和泰妍的歌曲不僅僅在海外火爆，同樣在首爾也是非常火爆的。大家都去看了他們二人拍攝的MV，所以認得他是很正常的。
隻是雪炫的這兩位隊友并不知道雪炫和張俊逸的關系，知道的隻有她在隊内關系最好的申智珉！
燦美是一臉驚訝的看着張俊逸：“我們也很高興認識你。真是沒想到雪炫和你認識？”
張俊逸聽聞這個話後，他看向了雪炫，隻是笑了笑：“嗯，我和她的認識很有戲劇性。你們好奇可以問問雪炫，那個去鍛煉吧，周圍的人都在看着我們呢。”
雪炫看了看周圍，的确有着一些正在鍛煉的人，正在看着她們這群人。畢竟在健身房裏聚在一堆聊天還是有點惹人眼的。
雪炫點頭後，帶着自己的成員們離開了張俊逸的身邊，她們繼續去練習去了。而張俊逸同樣自己練着自己的..不過，雪炫的隊友們就覺得很好奇了，怎麽雪炫和張俊逸認識，而且感覺還挺熟悉的？
燦美八卦的詢問着：“你和俊逸怎麽認識的呀？”
“我去漢江邊遛狗的時候認識的。”雪炫回應得十分的随意，因爲這兩位隊友并沒有去聯想到她和張俊逸的真實關系。
這時申惠晶說着：“俊逸又是給泰妍寫了兩首主打歌，又是找泰妍合作英文歌曲，而且你們看過那個MV的吧？怎麽感覺他們二人在戀愛的感覺呢？”
在申惠晶說出自己的猜想時，雪炫馬上就幫着張俊逸否認了他和泰妍之間的問題：“沒有的事，他和泰妍就是朋友關系。”
燦美好奇的看着雪炫：“你怎麽知道，難道是他親口給你說的？再說了，你不會去問了他和泰妍之間的關系吧？”
雪炫說着：“用不着親口去問我都知道，他和泰妍隻是朋友關系，而且我還知道他是有女朋友的。”
燦美說着：“我好像是看過一個網紅在油管上說起過這個事，當初她和張俊逸是戀人，不過現在已經分手了。”
是的，這個人就是韓國的網紅艾琳娜，當初她和張俊逸是公開戀愛的，隻是後來分手了。現在很多網友都好奇的去問艾琳娜和張俊逸分手後不後悔？而她并沒有在網絡上回應太多，和張俊逸的故事。
申惠晶說道：“現在俊逸在韓國的人氣也很高的。無論是他自己創作的歌曲，還是給泰妍創作的歌曲，都是很厲害的。就是不知道他什麽時候有空給我們AOA寫一首歌？”
雪炫：“有機會的話，我問問他。”
雪炫始終都沒有告訴這兩位隊友，她和張俊逸的真實關系。而此時張俊逸在這邊練習的時候，玉剛老師，已經送完自己孩子去托兒所了。到家後他就第一時間的聽了經紀人傳來的歌曲。
歌曲是由張俊逸親自示範的demo，而玉剛老師在聽着歌曲的戲腔部分時，他是很認真的聽着demo裏張俊逸的示範：“他的戲腔可能沒有達到頂級，但演唱這樣的歌曲已經很不錯了呀？”
在一首歌結束後，玉剛老師還沉寂在歌曲當中，雖然目前他隻聽了一遍，但他已經明白爲什麽張俊逸會這麽喜歡這首歌了。
玉剛老師忍不住的誇贊着張俊逸：“這首歌是真心寫得很好啊！真的！！難怪他在把歌曲給我的時候，會有着很強烈的舍不得的感覺呢。”
玉剛老師馬上就用很專業戲腔演唱着裏面的歌詞：“台下人走過，不見就顔色。台上人唱着，心碎離别歌好歌啊，這真是一首好歌啊。要不着張俊逸唱前面的部分，我來演唱後面戲腔的部分？”
玉剛老師覺得自己拿到這麽好的一首歌，他是非常的意外。而且想起張俊逸對這首歌是那麽的不舍，那麽是不是二人一起合作演繹這首歌更好呢。前面部分的歌詞交給張俊逸演唱，而他就專門演唱戲腔部分？那麽這也算是雙赢了吧。
最終玉剛老師覺得張俊逸既然對這首歌那麽舍不得，要不幹脆就一起合作這首歌好了！于是他給遠在首爾的張俊逸發去了消息：“俊逸，這真的是一首非常好的歌曲啊。我總算明白，你爲什麽要再三強調了。如今我拿着這首歌卻想着心裏有愧呀，要不我們一起合作演唱這首歌好了，我演唱戲腔部分，你演唱前面部分？你覺得怎麽樣？”
看着玉剛老師給自己發來的邀請，張俊逸露出了開心的笑容，他是迫不及待的就答應了下來：“好啊，那就承蒙老師看得起我了！我們一起來完成這首歌吧！！”
(本章完)