當時爆出來的那條醜聞，是 JH的繼承人和黎氏董事長的夫人偷情。
那個時候，JH的繼承人是蘇濤。
是，阿言的父親。
右繁霜的手僵在半空，不知道怎麽言說這種心情，不知道阿言知道的時候，他又是以怎樣的心情來面對。
面對一個對婚姻一直不忠誠的父親。
她忍住心緒，手指往下滑，想找出這個案件裏的關鍵人物。
她并不覺得爲了一樁已經爆出的醜聞，JH會選擇如此極端的方式去害律師。
按照邏輯，最有威脅的一定是知道最多的當事人。
如果姑姑的死真的有蹊跷，那必須是姑姑的存在擊到了誰的痛點，姑姑不離開，後續會有緻命的威脅。
不一定，和案件的主要雙方有關。
這樁案子表面上是JH和被辭退高管的糾紛，實際上卻是針對這場醜聞真假。
JH主張這位高管無中生有地造謠，高管則信誓旦旦确定醜聞爲真。
右繁霜一開始以爲是辭退時的法律糾紛，沒想到是JH告的這位高管造謠。
JH，才是原告。
其中，黎氏占了一個很重要但隐匿的位置。
門外響起腳步聲，右繁霜連忙将手機收起來，整理情緒打開門。
門外的卻不是蘇憂言，而是周晚玉。
看見右繁霜開門，她并不奇怪，隻是笑笑：“右小姐，蘇總今晚要晚點回來，他讓我提醒您，今晚是樂團競選，讓我送您過去。”
右繁霜聽見這話，才想起來今晚是樂團競選。
她随口和阿言提過一次，沒想到他放在了心上。
奶奶答應她讓她進樂團，但要想正式進入，還需要一次篩選。
她低頭看了一眼表，離競選還有半個小時。
周晚玉含笑道：“我送您過去，再送您回來，務必确保您平安順利到家。”
右繁霜深吸一口氣，努力讓自己放下沉重的心情。
周晚玉把右繁霜送到了學校。
樂團競選的教堂寬大，可是歌劇的聲音遼闊，響度極大，不用麥克風也能傳遍每個角落。
作爲評委的老師坐在第一排，表情嚴肅地聽着學生們的演唱，然後給學生當場點評。
已經表演完了或是沒有表演的樂團成員稀稀拉拉坐在台下，一邊玩手機一邊聽。
輪到右繁霜的時候，入口的簾幕拉開，舞台的光一下子透了進來，像是走向一條璀璨陽光的康莊大道。
右繁霜走向舞台的時候，都有一種落不到實處的感覺。
她走上台，對着台下的評委老師鞠了一躬：“各位老師好，我是右繁霜，來自政法學院。”
觀衆席上響起竊竊私語。
“怎麽政法系的也能來考樂團？”
“上一個先例都多久之前的事情了，這個政法系的什麽來頭？”
而台下有位評委看着她之前交到樂團的表演曲目和基本資料，眉頭卻緊緊皺了起來。
她翻着資料，看向右繁霜：“你的聲樂啓蒙老師是不是鄭渝西？”
右繁霜有些意外評委老師竟然知道，而台下嘩然一片。
鄭渝西？是他們知道的那個鄭渝西嗎！
那位歌劇屆的活化石，在多國大使館演唱，被皇家音樂學院聘請爲教授，連在維也納金色大廳演唱也是司空見慣，拿遍了海内外大獎的鄭渝西？
就算是在座的評委老師裏，見到鄭渝西，也要彎腰矮半截。
這個女生，竟然是鄭渝西的學生！
天，評委席裏都有鄭渝西的學生，這個女孩跟評委老師都是平輩啊，難怪能進入樂團競選。
右繁霜沒有多想：“是的。”
然而台下的那位女評委卻面色冷肅，拿過話筒，她的聲音傳到四面八方：“我是鄭渝西的學生，據我所知，那個叫右繁霜的學生放棄了歌劇，也放棄了鄭老師四年的心血，自此之後，鄭老師再也沒有教過學生。”
右繁霜還沒回應，那個老師就冷聲道：“先唱吧，唱完再評判你夠不夠格進入樂團。”
連回應的機會都沒有給她。
右繁霜對着評委深深鞠了一躬，開始了她的演唱。
她開口時，因爲知道了她是鄭渝西的學生，所有人都格外注意她的演唱。
抒情悲傷的歌聲傳入衆人耳朵裏，是歌劇《唐璜》中的片段《鞭打我吧》。
右繁霜站在聚光燈下，她素白的面龐如此奪目，墨發披在腦後，可她自帶一股憂郁沉寂的氛圍，貼合了她演唱的處理。
“Batti batti O bel Masetto，La tua povera Zerlina.”
鞭打我吧，好馬賽多。
“Pace， pace， o vita mia”
和平，和平，或我的生命。
台下竊竊私語的聲音越來越難止息。
“鄭渝西的學生…這個水平啊。”
“不啊，聲音多變，音色也好，處理感情時的細節也很流利，有種渾然一體的感覺，雖然歌選得簡單，但典型的天賦派選手。”
“我可不覺得……”
“是天賦派，感覺好像不是很經常練習的樣子。”
抒情女高音的聲音傳遍禮堂。
當右繁霜停下來的時候，那位老師看着她，拿過了話筒，聲音冰冷刺骨：“ 39小節16分音符和倚音的位置，你唱錯了。”
台下的人議論紛紛。
唱錯了？
那位老師繼續冷聲道：“這是一個演出事故，我不否認你聲音條件的得天獨厚，有些地方你處理得很好，但這麽低級的錯誤，不允許出現在樂團裏。”
右繁霜那雙眼睛依舊溫柔而平靜，她面對那位老師的攻擊，隻是坦然地全盤接受自己的錯誤：“抱歉，老師，是我的問題。”
那位老師卻依舊追問：“你有多久沒有唱歌了。”
聚光燈落在右繁霜身上，曾經天賦絕佳的天才，在這一刻隻是想重新在海灘拾回航海夢想的漁民，光芒墜過她的眼：“六年。”
六年，有些錯誤，她根本控制不住。
那位老師用指節敲了敲桌子，皺着眉頭看她：“六年，這六年，能把一個完全不會詠歎調的人教成專業歌劇生，能把一個手指不靈活的人培養成十級鋼琴樂手，你今天居然敢跟我說你六年沒有唱歌，還來這裏。”
在場所有人都汗毛豎起。
完了，朱老師是最看努力的，疏于練習的天賦派選手在朱老師面前完全沒有活路可言。
(本章完)