第366章 ?引導

第366章 引導

“對您的身體有好處就好,出院手續什麽的,都辦好了吧!”方依依詢問。

“已經辦好了,東西也都收好了,現在就可以離開。”李玉蘭确定沒有漏掉什麽東西,便開口道。

方依依順勢道:“我開車過來的,順道送你們去你們住的地方,明天我再順道過去接你。”

原本打算拒絕的李玉蘭點了點頭,然後一手拎着裝衣服的袋子,一手扶着李母,跟着方依依一起離開病房子。

上了車後,方依依問李玉蘭:“你租的房子在哪裏?”

李玉蘭神色坦然的開口:“華園小區。”

方依依意外的扭頭看向李玉蘭,不等她問,李玉蘭就解釋道:“你不是将房子借給我煲湯嗎,我那幾天進出華園小區,正好看見有處車庫改裝好出租,裏面還配了基礎的家具,價格也在我能承受的範圍内,所以看過那屋子後,當場跟房東簽下租憑合約。”

方依依聽了解釋,了然的點了點頭:“華園小區的安保做的很好,住在這裏面不用擔心安全上的問題,也挺好的。”

華園小區住宅樓一層是單間的車庫,雖然華園小區有建地下車庫,不過這種單獨的車庫依舊賣的很好,不停車也可以當儲物倉庫使用,随着之後的城市發展,北漂的人會越來越多,這種條件不錯的車庫改裝成單間的住房,會很受歡迎。

方依依也買了四間這樣的車庫,因爲手裏的公寓都還沒對外發租,更别說那四個車庫。

将他們送到華園小區,知道是那一間車庫後,給淩靈打電話,知道他們在外面玩,方依依隻好開着車回韓家。

第二天,吃過早飯後,方依依跟韓家的長輩們知會了一聲,就開着車到華園小區,接上李玉蘭,來到老莫的私房菜館。

老莫高興的将方依依和李玉蘭迎進四合院。

這個四合院的格局是正房三間,兩邊各帶一個耳房,東西廂房三間,兩邊各帶一個耳房,正房的三間加耳房,他們一家四口居住,東西廂房用來做雅間擺席招呼客人。

方依依拉着李玉蘭随着老莫來到正房的左邊的耳房,老莫一邊開門,一邊解釋:“這邊是書房,以前我和兒子和女兒都在這間房裏學習,你們先坐,我這就去把我兒子叫過來。”

方依依點了點頭,拉着李玉蘭在書桌對面的沙發上坐下,也沒等多久,十來分鍾的樣子吧,老莫帶着一個少年進來,少年模樣清秀,神情激動又有些害羞的偷瞄方依依。

“小方,這就是我兒子莫軒。”跟方依依介紹完兒子,老莫扭頭跟身邊的莫軒道:“小軒,小方是你的偶像,不用我多介紹,小方身邊的姑娘是小李,是小方特意給你介紹的英語家庭老師,快跟小李老師問好。”

莫軒的目光落在李玉蘭與方依依握在一起的手上,心裏猜測這位小李老師跟他偶像關系應該特别好,所以特給老莫面子的開口:“小李老師好。”

“你好。”李玉蘭微笑回應了一聲,就扭頭看向方依依。

方依依指了指旁邊的單人沙發,對莫軒道:“小軒,你坐下,咱們說說話,順道了解一下你的英語基礎。”

能近距離的跟偶像聊天,莫軒激動的同手同腳的來到方依依指的單人沙發前坐下。

老莫其實很想留下來,聽聽方依依與莫軒的談話,不過又怕在這裏會激起莫軒的逆反心理,隻能笑呵呵的主動開口:“那你們年輕人聊,有什麽需要叫我就是。”

方依依也沒阻攔老莫,等老莫離開,她才問莫聰:“昨天過來吃飯,無意間從你父親口中知道,你視我爲偶像,你的年紀與我弟弟、妹妹相仿,你可以叫我依依姐,或者方姐姐。”

莫軒立刻親昵的叫了一聲依依姐,之前的拘謹因此消失,他好奇的開口:“依依姐,我沒想到能跟你有面對面說話的機會,昨天晚上我爸爸跟我說這事時,我都不敢相信,以爲他是騙我的,就是爲了把我拘在家裏。”

方依依笑道:“你應該還記得你沐大哥吧,昨天我們談了一些合作,到中午吃飯的時侯,他知道我愛吃,所以推薦了你家的私房菜館,巧合之下才知道,你視我爲偶像,看得出來,你也是個愛學習的孩子。”

這話說的莫軒臉一紅,他以前确實學習不錯,隻不過中考後暑假被朋友帶着去玩了一次遊戲,他就迷上了遊戲。

這話那怕當着自己的偶像,莫聰都不敢說真話,隻心虛的低下頭道:“上高中後,我學習成績掉了很多。”

方依依隻一眼,就看出莫軒在心虛,而他的話,避重就輕,證明他知道自己成績下滑的原因。

成績下滑,無非就是将精力從學習上,挪到别的上面,例如早戀、迷上學習以外的讀物,像武俠小說之類的,還有就是玩遊戲,男孩最容易沉迷遊戲。

方依依也不點破,隻笑着開口:“你的底子在,隻是我覺得你應該學會怎麽安排自己的時間,在學習的時間,認真學習,到了該玩的時間,就輕輕松松的玩。”

李玉蘭很細心,其實也留意到莫軒在心虛,所以聽了方依依的話後,她就露出一幅深思的樣子來,在思考方依依話裏的深意。

莫軒感興趣的開口問:“那我應該怎麽安排我的時間?”

“你是不是走讀生?”方依依問,見莫軒點了點頭,就開口道:“難怪,我高中那怕離家近,也是住讀,就是因爲早晚上下學,在路上也會浪費時間,不過你已經選擇走讀,這會兒就算向學校申請住讀也沒用,你可以試試我好朋友的辦法,他跟你一樣是男孩,每天上下學的路上,要麽背誦課文,要麽背單詞,莫叔說你的英語差,你可以每天給自己定一個單詞量,就利用每天上下學,還有零碎的時間來完成這個任務,我的那個朋友,很自制,每天定下的任務,不完成,熬夜也會完成,不過他也不是繃緊了弦,日複一日的學習,學校放假的兩天,他會每天上午學習半天,下午的時間就是用來玩,不是和朋友打籃球,就是去遊戲室玩遊戲,他真的很厲害,分得清主次,知道遊戲不是人生的全部,隻是生活中的娛樂方式之一,所以他身邊的其他朋友都沉迷遊戲,他卻兩樣兼顧的很好。”

(本章完)

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