“啓禀殿下，而今天下，雖國泰民安，然隐憂卻不少，尤其是學問方面的隐憂，大有越發不顧尊卑人倫而隻重實效的情況，恐将來禮樂大壞，而人人心中無君無國也！”
“以愚臣之見，要避免此情況，首先就是要讓學有所尊，進而使人有所尊。”
“爲此，當以理學爲體，諸學爲用。”
東宮。
東宮講官薛宗業在這一天，也正對大明太子朱常浛兜售着自己認爲學問應該有主次的觀點。
而他的理由就是，這學問要有尊卑等級如同人應該有尊卑等級一樣。
不過，薛宗業和朱繼茂不一樣的是，他主張的是理學爲體，而不是儒學爲體。
無疑，薛宗業比朱繼茂更加保守。
朱常浛身邊一些和申時行一樣主張諸學并尊的講官聽後都憤憤不已。
不過。
不待其他講官出來反駁，朱常浛自己就在這時沉思片刻後，開口言道：
“薛師傅，你這話明顯是有爲地主說話的意思，真要在學問上，也要講究個尊卑有序，實際上就和獨尊一教沒有區别；”
“因爲這樣的話，隻會讓天下人隻願意掌握一門學問。”
“且按照你以理學爲體的觀點，那就會讓天下人隻想掌握理學，如此一來，知道程朱者，隻怕天下人人皆是，然恐沒幾人知道圓周之率勾股之理。”
“這樣一來，蒸汽機雖然出現了，恐怕本朝技藝也就隻能止步于蒸汽機。”
“而這是利于地主一直吃租子的，畢竟一旦沒有新機器出現，蒸汽機增加的财富遲早會到不能增加的地步，那時，新增之人口，就隻能繼續種田。”
“甚至可能會因爲理學爲體，漸漸的讓後人越來越不知道蒸汽機了，反而會在若幹年後，回到了隻能靠人織布穿衣、靠馬拉車載人的時代。”
“另外，薛師傅難道隻想到了爲地主們說話，就沒有想過一旦如此，天下的地遲早都不夠人種，而會導緻人不夠吃，進而流賊滋生，以至于國破家亡的事嗎？”
朱常浛說到這裏就沉聲問起薛宗業來：“薛師傅是沒想到還是不願意想？！”
薛宗業忙匍匐在地，痛聲道：“回殿下，但若不以理學爲體，天下人遲早不将君父放在心上啊！”
“以理學爲體，就會将君放在心上了嗎？！”
朱常浛反問了一句。
朱常浛接着又道：“薛師傅，你不但騙我，怎麽還騙伱自己呢？！”
“你如果你連自己都敢騙，真不知道你将來是不是真的連天下人都敢騙，那你這樣的人，還怎麽配在将來做執政公卿？”
朱常浛接着又問了薛宗業一句。
薛宗業一時整個人如被突然一道霹靂給原地劈了一下，不知該如何回答爲好。
“殿下問的好！”
“本朝理學爲體的時候，正是黃冊與魚鱗冊愈來愈被地方破壞，而使朝廷越來越不知道地方人口與土地實情的時候。”
“本朝理學爲體的時候，尤其是理學大儒薛河東（薛瑄）等層出不窮之時，正是太監王振爲禍、帝王能換、朝臣敢于禦前打死錦衣衛的時候。”
“可以說，君父是否能被天下人尊重，不在于理學是否爲體，而在于是否天子乃兵強馬壯者！即能否清楚自己的國家有多少人口有多少土地且在哪些人手裏。”
“具體來說，就是天子對這個天下的真實情況到底有多了解，了解的越透徹才會越被天下人敬畏。”
李贽這時附和起來，且看向薛宗業，道：
“我就不明白，公等怎麽就不肯把最本真的東西教給殿下，非要利用殿下是儲君，而必定想在将來天下獨尊的心理來騙殿下，公等真不知道是真的蠢還是真的壞！”
“殿下！”
“李卓吾诽謗臣！”
“他在诽謗臣啊！”
“臣對殿下忠心耿耿，隻會教天下明白爲君之道，并無半點私心。”
“日月可鑒，蒼天可鑒！”
薛宗業這時立即激動的替自己辯駁起來。
朱常浛聽後道：“那姑且就當你薛師傅糊塗了，如井底之蛙，也就不責怪你，隻是以後還請薛師傅講理學就講理學，别趁機向我兜售你的觀點，你代程朱之口，把程朱的看法說清楚就行。”
薛宗業聽後隻得拱手稱是。
“因東宮講官太雜之故，殿下反被培養的頗有主見，還頗有胸懷，以至于我雖是師傅，但在他眼裏，卻像是一醜角！”
薛宗業這一天在離開東宮而與給事中陳遇文會面時，就提起了自己眼下對太子的觀感。
陳遇文聽後長歎一聲：“這麽說，太子得換啊！”
薛宗業聽後一愣，頗爲嚴肅：“你這是說的什麽話，國本豈能擅動！”
“事有從權之義，立嫡固然佳，但立嫡終究不如立賢！”
“公雖是東宮師傅，但不能隻爲個人前程而想，何況，以公如今的言論，恐殿下也不會在心裏再将公以師傅視之！”
陳遇文言外之意就是太子已經不是跟你我這些一樣，有隻想抑制科技、禁锢思想、弱化民衆進而安心當莊園地主的思想。
這個時候，如果再讓其當太子将來當皇帝，肯定是不妙的，還不如盡快給其安一個不賢的名聲，這樣就有理由換太子了！
而你薛宗業雖然現在是東宮師傅，但也不可能再被太子将來重用，畢竟你薛宗業的理念已經不被太子接受。
薛宗業點了點頭，随後又道：“話雖如此，但動國本乃大事，不可輕易行之！”
“何況，這本就有違我們真正要堅守的理學宗旨，如果真因爲要立賢而不立嫡，那豈不是我們自己已經先違了自己的理學，這樣如何取信于天下人？”
“公此言差矣！”
“願意接受理學的人，不是因爲理學有沒有被真的堅守，而在于值不值得他們相信，接受其獨尊地位。”
“所以，就算我們提倡理學爲體的先違了理學，天下人要信還是會信！”
“何況，隻有這樣，才能篩選出聰明者和不聰明者，如果真能立賢成功，則正好除掉聰明者，這樣天下剩下的就是不聰明者，不聰明者充斥的國，理學才能爲其體。”
陳遇文說後，薛宗業恍然大悟：“如此看來，是應該試着掀起一番立嫡不如立賢的浪潮出來爲妥。”
“公能明白就好。”
“這樣也能讓殿下感到壓力，讓他知道，不是他有嫡長子的身份就萬事無憂，如果他不順應天下人心，不做符合天下人心中的賢者，那他就算是嫡長子，也會因不賢而被黜。”
“如此，殿下或會不得不改正自己，公不是說他很聰明嘛，很有主見嘛，他應該會因此主動改正過來，如此倒也不用我們一定要違背立嫡立長之原則了。”
陳遇文笑着回道。
薛宗業則在這時歎了一口氣：“若果能這樣，是最好的！但如此說來，造一些立嫡不如立賢的聲音出來，倒也利于現今東宮自省，那讓立嫡不如立賢的聲音多一些是真的有必要。”
“正是這話！”
……
“陛下！”
“東廠底下許多線人來報，民間突然出現許多立嫡還是立賢的聲音！”
這一天。
東廠提督田義疾步來到朱翊鈞這裏說了起來。
朱翊鈞聽後把眉頭一擰：“有哪些人在持這樣的觀點。”
“目前還隻是一些普通士民，官僚倒是少，但應該是在試探，估計很快就會有官僚也開始議論這事。”
田義這時回道。
朱翊鈞呵呵冷笑道：“突然熱議起立嫡還是立賢，擺明了話裏的意思就是當今太子不賢。”
朱翊鈞說着就吩咐道：“去把太子叫來！”
“是！”
不多時。
太子朱常浛就來到了朱翊鈞這裏，拱手作揖道：“父皇！”
朱翊鈞不由得擡頭：“倒是高了不少。”
接着，朱翊鈞又皺眉問道：“隻是怎麽反沒以前沉穩了。”
“父皇這話是什麽意思？”
朱常浛問了一句。
朱翊鈞則讓田義把東廠知道的情況告知給朱常浛。
朱常浛聽後大爲驚愕：“能給兒臣接觸的人外朝朝臣就那麽幾個，而且都有師生之誼，他們怎麽知道我賢還是不賢？”
“這自然是你表達了自己的看法，讓有些人察覺到你不是個好操控的儲君。”
“朕給你說過，要藏愚守拙，鋒芒不可太露。”
朱翊鈞說道。
朱常浛道：“兒臣知道，但兒臣發現，自己要是一味守拙，反被他們輕視！他們反而會蹬鼻子上臉，把兒臣當傻子糊弄，連帶着想說真話的師傅也不敢說真話了，本是想認認真真教兒臣的也不敢認真教了，也開始以爲兒臣資質太差，悟性很低，隻容易信了别有用心者的話，而反誤會了他，不理解他們的逆耳之言，所以，兒臣現在不得不在有時候也要表一下态。”
“難怪，你說的倒也有道理。”
朱翊鈞聽太子這麽說後，就說了一句，随即又道：“你現在也十六了，是該經曆一些風雨了，不能總是隻學不行！”
正說着，黃勳這時走了來，道：“陛下，順天府密奏，暖春樓有倭女跳樓而亡，隻是身上藏有小爺的裏褲！”
(本章完)