肖夢君站在丁思朗身旁嬌羞而幸福的微笑着，和自己的父母說着離别的話語，眼中洋溢着甜蜜。她現在不再是以朋友的身份站在思朗身旁，而是做爲他的妻子，雖然他們成親後一個月思朗又迎娶了迎春做偏房，但是，現在和思朗站在一起，能陪他一同前往德國留學的是她，不是迎春。
而迎春隻能站在送行的人群中，最後孤寂的留在丁府日日盼望思朗的回歸。丁思朗穿過人群，仔細的搜尋着那個他朝思暮想的較小身影。可是，卻并未看見她，他想，也許卿卿并未從蘇州趕過來。輪船的啓航笛響了，而那個人還是沒有來，思朗輕歎一口氣，想到卿卿必定是因爲這段時間自己對她的冷落，而惱了他，不肯來送行了，于是失望的提起地上的行李箱，挽着肖夢君的手轉身走向輪船接旋梯。
童卿卿在送别丁思朗前猶豫再三，期初她決定不來了，因爲父母的杳無音信，她讨厭極了離别的場面。而且是和冷落她許久，曾經的青梅竹馬，思朗哥，還有最好的朋友肖夢君的分别，尴尬的場面令她退卻。但是，她還是抑制不住自己内心的渴望，她要見到思朗，一定要去送别他。
但是，當她趕到碼頭時，卻看到了思朗挽着夢君，樣子極爲親密，兩人離去的背影相依相偎，俨然一對才子佳人。卿卿有些心酸，心想，到底是自己糊塗了，他們才是佳偶良緣，自己不應該再有一絲留戀，兄妹的感情應該更加純粹，況且表哥這段時間對自己十分冷淡，甚至是避而不見。
望着已經站在輪船圍欄邊的丁思朗，他正和岸上的親人揮手告别，陽光灑落在他的身上，爲他鍍上了一層金色的輪廓。卿卿就那樣愣愣的站着，沒有離開，也沒有趕到岸邊最後和他告别。
而是不知如何是好的，就那樣站着，不自覺的握緊了手中拿着的思朗曾經送給她的生辰禮物；親手繪制的卿卿的畫像。本來，她是想讓思朗看到此物，明白雖然他們不能在一起，但是她心中還是有思朗的一席之地的，他們的情誼還在，至少還是表兄妹。
可是如今，這幅畫已經被卿卿握的滿是皺痕。終于，輪船起航了，卿卿望着載着丁思朗夫婦的輪船，緩緩駛出港口，駛向遙遠的德國，心中頓時被掏空了般，難受不已，仿佛，那艘船把她的心也帶走了，淚水不禁順着臉頰流淌不止。
經過近四個月的海上颠簸，丁思朗他們的輪船終于順利的停靠在了德國的不萊梅港口，望着港口牌子上寫的大大的“Bremerhaven”，遠處高矮起伏層次多樣，密集而色彩濃郁的歐式居民房屋，聽着岸上忙碌的身形高大強壯的德國搬運工人操着滿口德語分配工作，丁思朗和肖夢君才确定，他們确實已經身處異國他鄉。
一切猶如在做夢，丁思朗終于來到了自己一直向往的留學勝地：德國。雖然他們在船上住的是上等客艙，睡的是柔軟舒适的床，書桌，衣櫃，椅子沙發一應俱全，飲食也極爲可口、豐盛，但是，畢竟是在海上漂泊了幾個月，丁思朗帶着肖夢君滿臉疲憊的下了船，當踏上德國土地而一瞬間，他們奔波的心終于踏實了，疲憊被新奇和興奮取代，各自都好奇地打量着四周異國他鄉獨有的美景。
而在不萊梅，他們并沒有過多的時間逗留，因爲他們此行的目的地是海德堡，丁思朗被海德堡大學錄取，肖夢君爲了陪着思朗，也聯系了那裏的中學繼續學業。當幾日後，他們最後到達海德堡時已是黃昏，雖然一路走來，這裏的風景使思朗如何也看不夠，甚至暫時把最後也未能見到卿卿的遺憾抛諸腦後。但是海德堡的美還是又一次震撼到了思朗。
海德堡坐落于奧登林山（odenwald）的邊緣，内卡河畔。整個城市傍内卡河(Neckar)而建。奧登山峽中的内卡河在這裏流入萊茵平原，夕陽照射在這個青山綠水間的城市，落日的餘晖溫柔的鋪滿了城中的石橋、古堡、白牆紅瓦的老城建築，是這裏的一切都充滿浪漫和迷人的色彩。
“思朗，這裏好美！如果可以，我真想以後就一直待在這裏！”肖夢君拉着思朗的手被城市的獨特祥和的金色之美所深深吸引，這種色彩是她從未見識過的，不假思索的贊歎道。
“呵呵，瞧你，剛來德國就把父母給忘了，不想回去了？那我可是要回去的，我還要學業有成回國效忠呢，這樣，你就自己留在這裏吧，可好？夫人,呵呵。”
這兩個月的相處，連丁思朗都覺得奇怪，曾經在知道肖夢君對自己的情意後，是那麽的排斥她，不再像以前作爲朋友那樣，和她嬉笑熱聊，但是如今被逼婚後的他，竟然和夢君越來越了解彼此，慢慢的，心也更近了，雖然，他的心底永遠都留着那個最純最美的身影，那是他青春中最珍貴的記憶，不可割舍，但是，他已經開始習慣夢君的陪伴。
等他們在城中漫步用完晚餐後，趕到海德堡大學時，天色已黑。雖然看不太清四周的景緻，但是這所大學畢竟是建立于1386年的德國最古老的大學，也是神聖羅馬帝國繼布拉格和維也納之後開設的第三所大學。依稀透過接待他們的人手中的手電筒能看到這座大學的宏偉高大的教學樓，夢君起初注意力都在隻聽說過，還未曾見識過的手電筒上，當他們在校區内一路被引領到宿舍時，注意力又被來回到了周圍古樸而典型的歐式建築上。
海德堡大學有神學、法學、醫學、哲學，自然科學系五大經典學系。丁思朗将要進入的就是自然科學系。這裏曾經是新教大學。16世紀後半葉由弗裏德裏希三世（Friedrich III）将海德堡大學建成了具有加爾文主義精神的歐洲科學與文化中心。在神學院的影響下，海德堡大學于1563年出現了著名的海德堡教理問答錄。名聲遠播的海德堡大學，也是德國浪漫主義與人文主義的象征。
“Elias，早在我沒來前，聽到過這裏的朋友提到了你們獨有的‘學生監獄’，不知是否真的有，我怕是他們逗我的，呵呵。”從不萊梅到海德堡，一路上，丁思朗已經和Elias熟識了，說話也随意了很多。
“你竟然知道‘學生監獄’！呵呵，你們中國人也挺有意思的，也關心這個。我可以鄭重的告訴你，你的好奇心會得到滿足的，因爲，我們确實有。那是專門用來懲治搗蛋鬼的，并非傳統所說的監獄，呵呵。
這個監獄已經有兩百多年曆史了，當時是因爲有些小孩子入學後不聽管教，經常搗亂做些惡作劇，騷擾周圍的人，但是又無專門的法規管理他們。于是學校設立了‘監獄’，以正校風。 學生依‘罪行’輕重被處以2到4周的入住‘學生監獄’的懲罰。”
Elias對丁思朗的問題頗感驚訝，他沒有料到學校的奇聞異事竟然傳到了遙遠的中國，突然轉身望着思朗，表情誇張的瞪大了炯炯有神的眼睛，愣了會兒神，笑道。
“啊！還真的有呀！太有趣了，不過學生被關在裏面一定很難過吧，畢竟，監獄不是什麽好地方！而且還耽誤了學業。”丁思朗有些爲那些可憐的調皮鬼擔憂。
“哈哈哈哈，你們中國人果然是個認真的民族，想得很多啊！不過，我們肯定不會那麽無情了，畢竟是‘學生監獄’，不是真的監獄。學生在入監期間白天可以去聽課，下課後要乖乖地呆在監獄裏。你還爲他們擔心，其實，這些被關進來的學生，在這裏日子過得卻極爲惬意。他們經常聚在牢房裏談天說地，做做小詩，相處甚歡，甚至還結下了深厚的友誼。”
丁思朗和Elias的話肖夢君聽得并不十分明白，思朗因爲很早就知道要出國，早早就在雖父親大學的洋教師學了德語，可夢君也就是他們訂婚後才斷斷續續的學了些，自然差距很大，聽起來費力，不過，思朗倒沒有忽視她，低頭小聲的爲她翻譯着。聽着聽着，Elias并未征詢他們意見，竟像猜透了他們的心思，直接把他們帶到了這個思朗聽聞已久的“學生監獄”。一座從外面看和其他居民樓沒什麽兩樣，有些陳舊，極爲普通的三層小樓。
進入大門就是通往牢房的樓梯，丁思朗和肖夢君好奇的擡頭仔細觀望，監獄牆壁上被曾經“關押”在這裏學生們畫滿了頭像。所有的牆壁上都被五顔六色塗畫得滿滿當當。學生們在牆上寫下自己的姓名，被關日期，并畫下自己的側面像；有的還創作出浪漫的詩句和畫作......看着這些生動，充滿童真的俏皮話，丁思朗忍俊不止。尤其是見到一個之前的孩子留言：“嘿！夥計們，我又來了！其實，這裏挺适合我，很棒！比家裏好玩！”肖夢君也看懂了，邊笑邊想；校方絕對想不到監獄竟然如此“吸引人”，真是太失策了。
最後，丁思朗和肖夢君終于到了他們的房間，這是專門在大學旁爲他們聯系的夫妻房。打開房門，看着雖小，但是物品一應俱全，溫馨潔淨，被布置的色彩絢麗，而充滿異域特色的房間，肖夢君嬌柔的輕輕靠着丁思朗，滿意的笑意盈盈，這是僅僅屬于他們兩人的地方，他們的新家，同時也将是他們今後學習生活的地方，也是另一個夢開啓的地方。