第348章 綠茶新同學

第二天,蘇向晚将愛晚和秋庭送到幼兒園。

幼兒園老師果然安排了轉校生介紹給所有的同學。

“各位小朋友,這是你們的新夥伴。”

“她叫做溫紫涵!”

老師告訴所有的小朋友,溫紫涵的父親不在了,而溫紫涵的媽媽是一家公司的總裁。

老師希望所有的小朋友都能夠和新來的同學成爲好朋友。

溫紫涵在老師介紹自己的時候非常的羞澀和内向,低着頭一直就看着腳尖。

等到老師說完話要求溫紫涵做一個自我介紹的時候,她這才扭扭捏捏的和所有人說道。

“我叫溫紫涵。”

“很高興來幼兒園上學……”

大家正在等着溫紫涵繼續的介紹自己,但是溫紫涵隻是說了這兩句話,就什麽都沒有說。

等到上完了第一節課之後,愛晚主動的到了溫紫涵的身邊,她臉上帶着笑容說道。

“我叫做愛晚,很高興認識你。”

“我們可以一起在幼兒園玩兒,我們也可以成爲朋友。”

溫紫涵聽到愛晚的話并沒有給予熱情的回應,反而是直接扭頭就看向旁邊的秋庭,這等于直接無視了愛晚的這番話。

愛晚并沒有覺得尴尬,因爲之前的時候蘇向晚就說過溫紫涵的性格内向需要他們的幫助。

溫紫涵看到在旁邊的秋庭和别的小朋友說話,她走到了秋庭的旁邊。

“你可以和我一起玩嗎?”

秋庭剛才就留意愛晚和溫紫涵交流,見到愛晚被無視了,秋庭的心中非常的不舒服。

這小孩子小小的年紀就有綠茶的本領,竟然還敢無視我的妹妹。

既然你無視了我的妹妹,那就别怪我了。

秋庭心裏拿定了主意,他直接就把頭扭到了一邊。

溫紫涵見到秋庭不理會自己,隻能是走到了角落那裏。

其他的小朋友該幹什麽幹什麽,他們并沒有覺得這一幕有不對的地方。

有一個小朋友看到溫紫涵,一直就待在角落,而且其他的人又沒有在和溫紫涵說話,他主動到了溫紫涵的身邊。

“你怎麽不和大家一起玩兒呢!”

“你一個人孤孤單單的坐在這裏多沒意思呀。”

溫紫涵聽到這話往愛晚和秋庭的方向看了一眼,然後又低下了頭,她的嘴裏嘟嘟囔囔的說道。

“我也想和他們玩呢,但是他們把我孤立了。”

“我總不能讓自己主動的往上貼吧。”

溫紫涵說話的時候又憤憤不平的看了一眼秋庭的方向,眼神當中出現了一抹叫做哀傷的東西。

這個小朋友聽到這話想要和溫紫涵一起玩,但是溫紫涵拒絕了,仍然在角落那裏傷心難過的樣子。

等到中午休息的時候,溫紫涵依然都是一個人坐在在角落裏。

這個小朋友看到這種情況直接就和老師彙報了這件事情。

“老師,我知道新來的同學一個秘密。”

“溫紫涵被其他的同學都孤立了,隻能自己一個人在角落。”

“老師,我們幫幫她好不好?”

老是聽到這種事情非常的重視,畢竟溫紫涵的性格内向。

在之前的時候老師就已經告訴了其他的同學,要照顧溫紫涵。

而且又專門的告訴過愛晚和秋庭,現在依然發生了這種情況。

“謝謝你向我提供了這麽重要的線索。”

“這件事情交給老師解決,你去和其他的小朋友玩去吧。”

老師讓這個孩子去完之後,就把愛晚和秋庭喊到了辦公室。

她并沒有用過于刺激的言語在詢問兩個孩子,而是非常委婉的說道。

“你記不記得老師和媽媽交給你們兩個的任務?”

“現在老師想要知道你們完成的怎麽樣了!”

秋庭聽到這話絲毫不在意的就實話實說。

“溫紫涵有毛病,愛晚主動的和她說話,又想和她玩兒,但是她不理愛晚。”

“溫紫涵還想和我說話,我可不願意讓這樣的人欺負我妹妹。”

老師一聽是這麽回事,她又詢問了愛晚,從愛晚那裏得到的情況也是一樣,她主動的把溫紫涵找了過來。

“你爲什麽和其他的小朋友不接觸呢?這怎麽能讓你快樂起來。”

“難道你在幼兒園這裏不希望認識新的朋友嗎?”

溫紫涵聽到這話,眼睛當中閃過一抹悲哀,然後低聲的說道。

“不是我不想,是他們不給我這個機會。”

“我已經和其他的小朋友說話了,但是秋庭不理我。”

溫紫涵把自己裝成一副特别無辜的樣子,在表示着自己是被其他的小朋友孤立了,而不是自己主動的願意待在角落。

老師聽到這話頓時感覺非常的爲難,但是又不能讓幼兒園的和諧的氣氛被破壞了。

老師對着秋庭說道。

“以後你作爲男子漢要帶着溫紫涵一起玩好不好?”

“老師相信你是這裏最熱情的人,你一定會和新同學好好相處。”

秋庭聽到這話幹脆的就把頭扭到了一邊,然後臉色平淡的說道。

“不是我不給她機會,是她對其他的人區别對待。”

“我不能讓愛晚的熱情被别人無視。”

溫紫涵聽到這話直接就搖着頭:“我哪有,分明是你不理我。”

老師看到這兩個小朋友各執一詞,腦袋更大了,也隻能是繼續的勸解這兩個孩子。

“那今天的這一幕就翻篇了,明天開始你們都要拿出好的态度好不好!”

“我相信溫紫涵同學會和每個同學都好好相處的,秋庭,你也要幫助溫紫涵。”

秋庭聽到這話并沒有吭聲,而溫紫涵在旁邊又裝出了一副特别無辜的樣子。

老師又勸解了幾句之後,這才讓這兩個孩子離開,然後又安撫愛晚,讓愛晚繼續的努力,得到溫紫涵的認可。

“老師,我知道了。”

“我會配合老師和媽媽完成這個任務的。”

愛晚答應老師,這讓老師高興的撫摸着愛晚的頭,然後又誇獎了愛晚兩句。

下午,所有的孩子正常上課。

愛晚想要找機會和溫紫涵接觸,但是沒有找到好機會。

另外一邊的秋庭還是堅持已見,那就是愛晚和溫紫涵之間的關系沒改善,他才不會主動的去理溫紫涵。

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