愛晚啊還是聰明，感覺蘇向晚的肢體的動作直接就猜中了三個謎語。
雖然最後的一個謎語的難度大一點，但是愛晚，還是在耽誤了半分鍾之後猜中了這個謎語。
這就等于愛晚把四個謎語全都猜中了，然後愛晚就在等待着其他的小朋友的結果。
蘇向晚看到愛晚很是緊張的樣子，笑呵呵的對她說道。
“今天是六一兒童節，目的就是爲了開心，我們也是重在參與，隻要是開心就好了。”
“比賽的名次根本就不重要，我們隻要是盡力了，我們就是成功了。”
愛晚雖然同意這種說法，但是神社當中還是有一點緊張。
等到老師公布愛晚和蘇向晚獲得第一的時候，愛晚興奮的直接就蹦起來了。
蘇向晚讓愛晚領完獎品之後，帶着愛晚回到了座位上，此時愛晚還得意的看了一眼秋庭。
“我說過，我也能拿一個第一名的。”
原來兩個孩子之前就說過要拿第一名。
當時秋庭還在說愛晚就做不到，結果愛晚今天心中就暗自的打定主意，一定要拿一項第一。
随後又有不少的項目讓各個孩子參與，霍斯年和蘇向晚分别的選擇項目，帶着兩個孩子參與。
有的時候帶着兩個孩子一起參與，而且都能夠順利的完成各種遊戲。
雖然并不是每一次都是第一，但也總是能在前面，這可是讓其他的孩子非常的羨慕。
特别是那些落在後面的孩子，有人都在嘟嘟囔囔的嫌棄自己的父母是個笨蛋。
愛晚看到這個結果的時候，當然是異常的得意。
而其他的孩子投來的羨慕的目光，更是讓愛晚覺得驕傲極了。
隻不過秋庭還是那一副，非常平淡的樣子。
哪怕就算是有小朋友要和他說話，他也是随口的應付一句，根本就沒有想和對方攀談的意思。
很快，就到了父母一起互動做蛋糕的環節。
霍斯年看到這個環節的時候，主動的就提議。
“我是你們最好的副手，你們三個一起做蛋糕，我來給你們提供材料和做各種加工。”
霍斯年知道要是讓自己做蛋糕，很可能直接就是最後一名。
所以他很是聰明的選擇了加工和準備材料的環節，隻要是憑借着蘇向晚的心靈手巧，這蛋糕的樣子肯定沒問題。
蘇向晚當然知道霍斯年這是要揚長避短，她笑呵呵的點頭答應帶着兩個孩子一起做蛋糕。
蘇向晚果然是心靈手巧，設計出來的圖案和花朵兒非常的漂亮。
哪怕就算是正規的蛋糕店，無非也就是這個樣子。
幾個家長看到蘇向晚做的這麽漂亮的時候，主動的走到了蘇向晚的身邊，有人還在請教着蘇向晚。
“愛晚媽媽，快點告訴我們這個花朵怎麽做吧，我都已經做成了一個球了。”
“是啊，我也被孩子都嫌棄了，我怎麽做都做不好。”
蘇向晚聽到這話臉含笑容的在給這些家長指點。
她說着應當如何去制作花朵，又應該如何利用手上的工具，讓蛋糕的形狀變得更好看一點。
“原來這麽簡單呢，怪不得我們做不好呢，我們根本就不會利用工具。”
“謝謝愛晚媽媽，我這就回去試一下。”
幾個家長離開了之後，又有家長過來請教，蘇向晚仍然是非常的耐心的在告訴他們如何做。
愛晚和秋庭的臉上都有着自豪的神色。
如果之前愛晚是屬于非常的活潑，秋庭在旁邊則是臉色平淡。
這一次秋庭也終于忍不住了，他爲自己的媽媽如此優秀而感覺驕傲。
很快制作蛋糕的環節結束，經過最終的評選，第一名毫無疑問就是蘇向晚一家。
等到這一次的活動快要結束的時候，老師到了蘇向晚的身邊。
“愛晚媽媽，我能和你交流一下嗎？”
“我想說說兩個孩子在幼兒園的表現。”
蘇向晚點點頭，她和老師一起到了辦公室，老師告訴她。
“兩個孩子都很活潑，也很乖巧。”
“他們在幼兒園的表現非常的優秀，雖然秋庭的性格看着好像不願意與太多的孩子溝通，但實際上他可是孩子心目當中的孩子王。”
“那些孩子找不到答案的問題，總是能從他的身上找到解決辦法，他也願意幫助其他的小朋友。”
老師告訴蘇向晚，愛晚現在在學校是最受歡迎的學生之一。
所以愛晚根本就沒有讓幼兒園的老師操心的地方，而秋庭也是同樣如此。
如果用一句話來形容，那就是愛晚是屬于活潑又好動，而且又願意積極的與其他的孩子溝通。
而秋庭就是外冷心熱，雖然看着好像很冷淡，但實際上平時還是受到很多的同學的喜歡。
“我想讓您幫一個忙，我們這裏放假之後會有一個小女孩轉校過來。”
“這個小女孩的父母都不在身邊，所以性格當中有内向和孤僻的地方。”
“我擔心小女孩會被孤立，所以想讓愛晚和秋庭多帶一帶她。”
老師說出來目的是什麽？蘇向晚聽到是這件事情，沒有思索就同意了。
“那太謝謝您了，隻要是有兩個孩子的幫忙，我相信這個小女孩很快就會适應我們幼兒園。”
老師對蘇向晚表示了感謝。
等到外面已經宣布這一次的活動結束，蘇向晚從老師的辦公室出來，回到家中就把這個事情告訴了愛晚和秋庭。
愛晚聽到這話直接就點頭表示同意，然後又看着秋庭，秋庭那邊也是點了點頭。
“媽媽放心，我們肯定會好好對待新同學的，畢竟她能來我們的學校，和我們一起，那就是一種緣分。”
愛晚笑嘻嘻地說道，言語中全是對新同學到來的期待。
自從去了學校，她真的很喜歡交朋友。
聽到孩子的話，蘇向晚也非常開心，她摸了摸兩個孩子的小腦袋，笑着道。
“既然如此，那你們一定要友愛相處喲。”