富弼似有所悟地點點頭，嘴裏也是喃喃自語着。
其實他之前就已經悟道，宋刑統是有别于法制之法的，那麽以法制之法來立法，該怎麽立？
這個一直困惑着他。
因爲有一個無法說出口的矛盾，就是皇帝利益是來源于百姓。
如果強調個人利益，必然是會傷及到皇帝的利益。
二者又是對立的，這個問題似乎無解。
張斐給出的方案，就是要将君主、國家利益和個人權益區分開來。
怎麽區分？
張斐沒有明确說，但給出一些思路，首先，就是根據案情是觸及到國家、君主利益面大，還是個人利益面大。
其次，以情節的輕重來區分，偷一片桑葉跟到你家偷一貫錢，同是盜竊，但前者要劃到個人層面，而後者劃到國家層面。
可是，情節輕重，刑罰不一，這也是自古有之，哪怕就是根據現有的法律，偷一片桑葉比上你家偷竊，肯定要判得輕。
但是基于法制之法，隻要劃到個人層面，官府就應該以個人利益得失爲主，官府不在受害者之列，是否還要用到刑罰呢？引導出來的答案是以賠償爲主。
這顯然是要難得多啊！
法家就是要以暴制暴，簡單粗暴，你不服，我就揍你，可話又說回來，你不揍他，他怎麽會服你？
這真是越想越難啊。
蔡卞就問道：“老師，若依此論，許多案件，就當以賠償爲主，可如何判定賠償？此法若不嚴格規定，隻怕會給貪官污吏留下可趁之機。”
富弼聽得是連連點頭。
說得好啊！
賠償這種事涉及金錢，你若不說清楚，多少都是官員說了算，這個是很要命的呀。
由此可見，這事爲之防，曲爲之制，是深入人心，富弼也好，學生也罷，他們其實都有限制權力的意識。
尤其是範仲淹、富弼他們這些君子黨，當時意氣風發，甚至就直接跟仁宗講，你皇帝權力不能太大。
皇帝與士大夫共治天下，是有維護士大夫權力的意義，但同時也有限制皇權意義。
張斐問道：“宋刑統可有關于賠償的律例？”
大家眼神交流了一番。
蔡卞就道：“備償。”
張斐道：“備償的意義是什麽？”
“贖刑。”蔡卞答道。
張斐道：“跟受害者的實際損失有沒有關系？”
蔡卞搖搖頭，“沒有。”
備償制度，也是要賠償受害者，但是具體賠償多少，是根據你将受什麽刑罰來定得，假如說十錢抵上一棍，判你十棍，你就要花一百錢來免除刑罰，這一百錢就賠給受害者，即便受害者是損失十貫錢，你也是賠一百錢，這個跟受害者損失多少沒有一點關系。
張斐道：“這主要是捍衛的是誰的利益？”
蔡卞答道：“國家和君主利益。”
張斐點點頭道：“因爲個人損失不在其考量範圍内，還是以刑罰爲主。”
蔡京突然又問道：“保辜制度算不算？”
張斐道：“你們說算不算？”
葉祖恰道：“保辜一般都是用于傷人罪，如果打傷他人，官府會根據傷情的輕重，将判罪延後二十至五十日，假設是二十日，那麽在十九日傷者死了，那麽就會判你殺人罪，故此将會迫使傷人者，盡全力醫治受害者。”
“迫使？”
張斐笑道：“迫使是強迫性質的，在保股制度中，這是強迫嗎？”
“不是。”
葉祖恰搖搖頭，又道：“誘導。”
張斐點點頭道：“誘導可能更合适，但這隻能說明官府更傾向于傷人者去賠償，但是法律是具有強迫性質的，而且，如果我是一個郎中，我認爲你半個月就會好，我就不賠，半個月他好了，我也沒事了，但是受害者權益有沒有得到保護？”
葉祖恰搖搖頭。
張斐又道：“我明明就是無疑中打了他一拳，我也盡全力去賠償了，去幫他醫治，結果他突然死了，我也得被判死刑，這是捍衛個人正當權益嗎？”
大家又搖搖頭。
張斐笑着點點頭，道：“可見不管是備償，還是保辜，其實還都是遵循償而不罰，罰而不償的思想，主要還是國家，跟個人沒有多大關系，不能适用于法制之法。”
頓了頓，他又問道：“你們是否知道官府是如何處理欠錢不還的案子？”
蔡卞回答道：“通常此類事都不會鬧到官府去，但如果鬧到官府，一般都是先打十棍，督促其還錢。”
“不還呢？”
“再打十棍。”
“再不還呢？”
“呃。”
蔡卞突然意識到這問題可能有陷阱，考慮一番，才道：“就得看欠多少錢，如果錢不多的話，可能就是十棍二十棍，一般來說，官府會判定如果懲罰已經可以抵償債務，就不會再管了。”
“就還是償而不罰，罰而不償，這麽做的目的，還是安撫民心，事關國家和君主，而不是捍衛個人利益。”張斐道：“民間又是如何處理的呢？”
蔡卞道：“若是地主與佃農，可能就會逼迫佃農賣妻賣兒。”
張斐問道：“相比起用刑罰來督促，你們認爲那種處理方式更爲合理？”
大家都在相互看了看。
葉祖恰道：“如果是我，我甯可挨二十棍，也不願意賣妻賣兒。”
不少人點點頭。
上官均道：“但是你挨上二十棍就算了的話，借錢的人豈不是白白損失，這有違法制之法！”
又有不少人點點頭。
“問題出來了。”
張斐又來到木闆前，“以罰代償，那麽借錢的人就白白損失了，沒有捍衛個人正當利益。賣妻賣兒，這也不合理，但你們認爲這是賠的太多，可就法制之法而言，妻兒也是人，他們的權益也屬于個人權益。”
學生一怔，這還真是他們沒有想過的。
這法制之法真是無孔不入，涉及到方方面面。
張斐道：“但如果讓你們去修改，你們是會去根據以罰代償來修改，還是賣妻賣兒？”
蔡卞不确定道：“賣妻賣兒？”
“爲什麽？”
“因爲若依法制之法，以罰代償，是怎麽都不對的，賣妻賣兒，隻要修改成還錢，那就可以了。”
“可一般情況，都是沒錢還，才會賣妻賣兒的。”上官均道。
蔡卞道：“這倒也是。”
張斐笑問道：“怎麽辦？”
你問我？
我還想問你呢。
大家也都茫然地看着張斐。
張斐道：“你們别老是看着我，得自己去想，我也是自己想的。你們要學得是方法，而不是結論，也許我的結論也不對呀！這回我就帶着你們再推導一次，下回你們就要自己去想，别老是靠着我。”
學生們尴尬地點點頭。
“假設張三，不對，假設李四，也不對，假設王五從趙六那裏借了五貫錢，但最終沒有如約還錢，趙六來官府告官。我們第一步考慮的是什麽？”
“考慮王五有沒有錢還？”上官均回答道。
“.你要這麽想的話，那你還是别當官了。”張斐哼道。
上官均道：“爲何？”
張斐苦笑一聲，來到木闆前面，“我們剛剛才說過，首先要考慮的，有沒有傷害到國家和君主的利益，你這個都不考慮，你當什麽官？”
富弼、王安石、司馬光聽得都笑了。
趙顼本來還不覺得什麽，可一看他們都笑了，自己也跟着笑了，還真有那麽一絲絲不好意思。
也太考慮我了。
上官均一張臉紅得猴子屁股似得，這一堂課下來，比他之上的所有課的錯誤回答還要多得多。
“有沒有？”
張斐又問道。
“應該是沒有。”蔡京回答道。
“什麽應該沒有，壓根就沒有，這純粹是兩個人的債務關系。”
張斐瞧他一眼，又道：“既然不涉及到君主和國家的利益，那我們隻需要考慮什麽？”
“個人正當權益。”
“對。”
張斐道：“我們就要着重考慮這一點。這是債務糾紛，我們現在首先要判斷的是什麽？”
葉祖恰瞧了眼上官均，好似在問，你還回答否？
上官均不敢回答了。
葉祖恰信心滿滿道：“首先要考慮王五有沒有錢還？”
張斐沒好氣道：“你要去當官，一定是庸官。”
許芷倩不禁噗嗤一笑。
葉祖恰納悶道：“不然考慮什麽？”
張斐道：“當然是考慮這個債務關系是不是合法的，是不是真實的呀？這一步都省了得話，那你還需要考慮下一步嗎？你想怎麽判都行啊！”
葉祖恰的臉比上官均還紅。
上官均捂嘴偷笑。
你裝什麽裝。
“有道是三個臭皮匠頂個諸葛亮，經過你們一群人審，審了大半年，終于确定這債務關系真實且合法，下一步該考慮什麽？”
“.？”
誰答誰SB！
許芷倩忍不住回答道：“考慮王五有沒有錢還？”
“你一個泡茶的懂什麽？”
張斐瞪她一眼，“當然是考慮趙六訴求合不合理啊！”
許芷倩撅了下嘴，繼續埋頭泡茶。
上官均、葉祖恰等人頓時平衡了。
原來老師不是針對我，連自己未婚妻也怼。
張斐激動道：“我要講多少遍，你們才能夠記住，捍衛個人的正當權益，趙六的訴求是否屬于正當，這是很關鍵的呀！你們知不知道，多少地主與官府勾結欺壓百姓，問題就出在這裏，地主不正當的訴求，官府也判。你們.你們今後出門，可别說是我的學生，我真心丢不起這人。”
學生們眼眶微微泛紅了。
以前他們還嫌棄張斐，如今竟然被張斐嫌棄成這樣。
張斐繼續問道：“你們幾個臭皮匠又審視半年，發現訴求正當，下一步該怎麽辦？”
這回是真沒人敢回答了。
張斐也不急，斜靠在講台上，意思就是咱們耗着呗。
趙顼道：“應該考慮王五是否有錢還。”
“官家聖明！”
張斐立刻拱手一禮。
我.。
無數道鄙視的目光射向張斐。
你這也太那個啥了吧！
趙顼一點也不覺驕傲，反而兩腮也微微泛紅。
張斐一看皇帝尴尬，那不行，趕緊轉回正題，“正如官家所言，接下來就該審視，王五有沒有錢還？分兩種情況，第一，有錢不還。第二沒錢還。我們先看第一種，他有錢不還，怎麽辦？”
蔡卞回答道：“強制讓他還錢？”
張斐道：“這裏面我們先要考慮一個問題，一般來說，王五不可能會說自己有錢就是不還，他肯定說自己沒錢，所以我們首先需要查證，就是他是否真的有錢。
如果他查到他是真的有錢，他就是不還，這屬于什麽？”
“.！”
“這屬于欺騙官府，違抗政令。”蔡卞故意勇氣回答道。
“侵犯了誰的利益？”
“君主和國家。”
“對。”
張斐點點頭，“那他就要接受刑罰，但是這個刑罰又該怎麽定？”
蔡京突然道：“我我認爲可以用備償制度來判。”
張斐問道：“爲什麽？”
蔡京道：“因爲王五的本意是要賴賬，而非是要傷害國家和君主的利益，判罰不宜太重，而且他若直接還錢，官府也不需要多出那麽多損耗，所以我覺得備償比較合适，但是贖刑之錢，應該歸官府。”
王安石聽得眉頭一皺，似乎想到了什麽。
張斐贊許道：“蔡京，你可以脫離臭皮匠的隊伍了。”
要談到錢，蔡京腦子還是很靈活的。
蔡京面對這句話誇獎，也不知道自己是該高興，還是該郁悶。
張斐又繼續說道：“王五的行爲是有意給官府造成損耗，但又是間接傷害到國家和君主利益，備償是無疑是非常合适的判罰，讓他自己選，是打他，還是罰他，畢竟二者都合理。
有錢不還，考慮的是官府的能力和執行力。要命的就是，王五确實沒錢還，那該怎麽辦？”
學生們都看着張斐，包括後面那群人。
這個問題确實不好解決。
在很多官員眼裏，就是打他一頓償債。
安撫人心。
但基于法制之法，這不能打。
張斐等了好一會兒，确實沒有人回答，他才說道：“我再重申一遍，基于法制之法，那我們的原則就是捍衛個人的正當權益，不是以傷害别人的人權益爲前提，這個人包括王五。
不還錢，損害趙六的利益，但他又沒有錢還，官府如果秉持法制之法的理念，就隻能是根據王五每月的收入，去強制規定他每月得還多少錢給趙六。一定要王五還錢，但同時不能以傷害王五爲前提去還錢。”
大家皆是若有所思地點點頭。
張斐又問道：“如果王五有一間小屋，是不是得讓他賣屋還債？”
蔡卞搖搖頭道：“不應該，若是冬天，逼着王五賣屋，使得他一家人活活凍死，那這跟奪人口糧亦無區别。”
張斐又問道：“如果趙六等着這一筆錢救命呢？”
大家都傻眼了，你這是在刁難我們吧？
張斐道：“别這麽看着我，這種案件絕對發生過。”
上官均道：“那估計還得讓王五賣屋，畢竟這人命關天，而且他本就有還錢的義務。”
張斐笑道：“其實這種案件，隻能具體案件具體去分析，我也沒有個具體答案，但你們千萬不要去害怕，因爲隻要你們秉持着捍衛個人正當權益這個理念，不管立法也好，判罰也好，可能每個人判罰不一樣，但也不至于錯判。”
一衆學生紛紛點頭，信心開始回升，内心中仿佛打開了一扇窗戶，一絲亮光從外照入。
張斐瞄了眼門外，差不多了，可以下課了。
王安石突然笑道：“張老師說得很合理，令我也受益匪淺，但是張老師似乎忽略了一點。”
所有人都看向王安石。
張斐遲疑了下，拱手道：“願聞高見。”
王安石笑問道：“如果連一樁債務糾紛，官府都得考慮的這麽細緻，那官府還有精力管别得事嗎？”