于謙精神抖擻地坐了起來。
養精蓄銳了這麽久，是時候繼續答題了。
昨夜他已經答完了前四道題目，都是中規中矩的經義題目，對一衆舉人考生而言，難度基本不大，所以于謙也答了出來。
此次會試，于廷益雖然是來見識一下大場面的，但來都來了，總得檢驗一下自己的學識水平。
隻見自己的試題連同答卷，已經被人疊好放在了那個木闆做的簡易書桌上，甚至還貼心地用自己的硯台給壓住了。
看着這貼心的一幕，于謙心中一陣溫暖。
朝廷對待讀書人，就是好啊！
然而于謙注意到對面舉子正雙眼通紅咬牙切齒地瞪着自己，頓時感到有些納悶。
這人有毛病吧？
自己不過是睡覺休息了一會兒，咋還招惹你了？
精神抖擻的于大爺絲毫不知，他這試題答卷正是身着蟒服的漢王爺親手給他壓好的，甚至漢王爺還貼心地給他掖了被子……
懶得搭理對面那個莫名其妙的考生，于謙興緻勃勃地翻開試題，看向了本次會試的第五道題目。
然而等他看清試題内容時，卻是驚得呆愣當場。
六合同風，九州共貫！
這尼瑪的是什麽鬼考題？
如果于謙沒有記錯的話，這話是儒家公羊學派的吧？
此句出自《漢書·王吉傳》，原文是：“《春秋》所以大一統者，六合同風，九州共貫也。”
西漢正是“罷黜百家、獨尊儒術”之時，公羊大儒董仲舒所倡導的“大一統”思想爲國家所接受。
而到漢宣帝時，作爲長期受儒家思想熏陶的王吉提出有計劃、有步驟地進行移風易俗的教化工作，使整個天下政令法規貫通。
因此，“六合同風，九州共貫”原文大意就是說，《春秋》所推崇的大一統，全國各地風俗教化相同，九州方圓政令法規貫通。
這就道出了“大一統”的共同體理念。
于謙細細琢磨了片刻，頓時眼前一亮。
他急忙看向了後面兩道題目，瞬間倒吸了一口涼氣！
果然如此！
不出所料！
公羊三大核心思想！
“有意思，真是有意思！”
“程朱大行其道的年代，會試考場竟然出現了公羊試題！”
“看來那位漢王殿下，真是所圖不小啊！”
再結合近些日子，朝廷邸報上故意透露的欣喜，于謙幾乎瞬間就明白了，那位漢王殿下究竟想做什麽！
開設學部，主管天下學政貢舉，會試試題更是公羊核心主張……
朝廷自開年以來，又屢屢做出大動作，皇上禦駕親征北伐瓦剌，楊士奇等朝臣遠赴南洋舊港布政，水師出海掃蕩群寇收複澎湖雞籠山……
漢王殿下，這是要席卷天下，包舉宇内，囊括四海，吞并八荒啊！
程朱禁锢陳舊的思想，根據就跟不上監國漢王爺的腳步！
所以，此次會試試題中，出現了公羊試題，甚至是公羊最脍炙人口的三大思想主張！
大一統！
大居正！
大複仇！
毫無疑問，這是一次漢王殿下向天下學子釋放出的信号，公羊即将崛起，程朱即将落寞！
畢竟，公羊學派的思想主張，與漢王殿下的野心野望，堪稱完美無比地契合！
一想到這兒，于謙頓時就興奮了，也更加激動！
他雖然學的也是程朱，但其實早就看程朱那僵化體制，禁锢百姓思想不爽了。
科舉大考關系到千萬百姓的民生福祉，結果發展到現在，全被程朱給壟斷，照本宣科，迂腐僵化！
偏偏那些達官顯貴非但不加改善，反而是助長這不正之風，巴不得徹底禁锢死天下學子，選出一個個搖頭晃腦的書呆子！
于謙自幼飽讀詩書，堪稱才華橫溢，卻因爲帶有自己的思想主張，因此科舉之路不算太平，府試鄉試都是掉車尾的存在，明顯是因此遭人打壓。
他于謙可不蠢，一眼就看穿了那些人的小動作，所以對思想僵化的程朱更加厭惡。
倒是沒有想到，那位漢王殿下，竟然敢有如此大的魄力，敢對程朱下手，準備弘揚新學！
這等大氣魄，整個大明朝，恐怕也唯有他一人了！
“漢王爺啊漢王爺，您究竟是一位怎樣的人物？”
距離于謙不遠處的号舍，陳循滿臉愁容地盯着眼前這三道公羊試題，雙眼已經密布血絲！
公羊！
怎麽會是公羊！
這會試試題，怎會出現公羊主張？！
那位監國漢王爺，究竟想要做什麽？！
陳循怒了，也絕望了。
他苦心孤詣地爲此次會試準備了這麽久，背負着巨大的壓力，希冀着能夠一鳴驚人金榜題名！
結果誰能想到，那會試主考官，竟然出了公羊試題！
老子讀了這麽久的程朱，準備了這麽久的程朱經義，結果你現在考公羊？
你丫這不是偏題啊，你丫這是要老子的命啊！
陳循憤怒地撕扯着頭發，心态當場炸裂！
正當此時，他心心念念的狗賊漢王爺，卻施施然地出現在了眼前。
朱高煦掃了一眼披頭散發的陳循，有些憐憫地歎了口氣。
“唉，又逼瘋了一個。”
陳循:“？？？”
你大爺！
你個天殺的狗賊！
你還要殺人誅心啊你！
朱高煦隻是歎了口氣，便繼續巡視起了考場。
他已經命人取來了同考官的履曆資料，卻是沒有看出個所以然來。
畢竟這十八個官員，都是清一色的程朱文官，名教子弟，誰都有嫌疑！
蹇義那個老東西，還真是好手段，在這種事情上給自己上眼藥！
同考官這條路不是行不通，而是需要錦衣衛去查證，需要時間。
所以朱高煦隻能親自帶隊，在考場巡視了良久，不過也沒看出問題來。
這他娘的，自己好歹也是經曆過後世九年義務教育的傑出學子，什麽樣的作弊手段沒有見過，結果巡視了考場大半天，竟然絲毫沒有抓到關于科舉舞弊的端倪！
這就有意思了啊！
那幫老陰比，究竟是通過什麽手段，來助舉子舞弊的？
正想着，朱高煦不知不覺地又走到了于謙号舍。
隻見這小子正聚精會神地奮筆疾書，朱高煦也沒有出聲驚擾，而是蹑手蹑腳地站在他身旁，偷偷摸摸地看着。
嗯……這是公羊的第一題，“六合同風，九州共貫”。
于謙的破題思路，很是清晰直白，總結起來就四個字——尊王攘夷！
妥了！
于大爺就是牛逼！
朱高煦有些慶幸地笑了笑，幸虧于謙如今年紀尚輕，思想還沒有僵化，還有重新培養的潛力。
古代的一些賢臣名相，之所以青史留名，很大的一個原因，就是在于他們有自己的思想，并且敢于和當時的主流舊制唱出不同音，比如張居正，比如王陽明！
而于謙于大爺，就是當中非常具有代表性的一位人物。
正想着，于謙突然擡頭，伸手指向了盛放蠟燭的瓷碗。
不過他眼角餘光瞥到自己身邊站着一人，手中動作頓時一僵，扭頭看着眼前這位身着蟒服、滿臉橫肉的威嚴男子，擠出了一個僵硬的笑容。
朱高煦露出了一個自以爲和善的笑容，但他注意到了于謙那笑容裏的異樣。
嗯，這是怎麽了？
他伸手指着蠟燭幹什麽？
等會兒！
蠟燭！
對，就是蠟燭！
朱高煦眼睛一亮，腦海中的困惑瞬間消散，頓時明白了于謙那笑容的深意！
蠟燭，那幫人在蠟燭中動了手腳！
真是令人贊歎的高明手段！
難怪老子巡視了這麽久，都沒有發現什麽端倪！
誰會去在意，由考場配發給考生士子晚上照明的蠟燭？
這個于謙，真不愧是本王的于大爺，就是牛逼啊！
朱高煦恨不得抱上于謙親他一口，不過這是會試考場，漢王爺也隻能強忍着内心的激動，艱難地轉身離去。
于謙滿臉懵逼地看着這位顯貴人物，直到朱高煦已經走遠，他這才反應了過來。
“嘶……漢王殿下？”