第33章屍池裏面撈屍體

第33章 屍池裏面撈屍體

開學了,就要開始老老實實上課了。

醫學專業上課,最大的一個不同點,或者說是其他學校同學們非常好奇的地方,那就是醫學生到底有沒有可能去解剖屍體?

陳棋這裏要辟謠一下,解剖屍體在衛校是沒有的。

原因是,衛校的屍體來源太少了,根本不可能讓每個同學都去解剖一具屍體,這種待遇隻有頂級醫科大學才有。

但很多課理論聯系實踐,需要在大體老師(屍體)身上實踐操作,這個是有的,而且是必須的。

這不,陳棋還在座位上看書呢,就聽到外科課代表胡傑在喊人了。

“班長,下節課要上外科,你幫個忙去撈個大體老師。”

陳棋放下書本,知道這下完蛋了,這可是苦差事,但做爲班幹部,這事也跑不了。

衛校的解剖室,原來是靠近西院牆,結果那邊西院牆外就是居民區,誰也不願意天天跟屍體爲伴呀。

所以那邊的居民意見很大,天天怼衛校,怼到衛校也沒辦法,不得不在東邊靠近河邊新建了一個獨立的解剖實驗樓。

解剖室一進去,教室的四周都是一排排的櫃子,櫃子上面放着大大小小的玻璃瓶,玻璃瓶子裏浸泡着的都是人體器官。

比如單獨的心、肝、脾、肺、腎等人體器官,還有什麽手呀足呀等等部位。

再有就是全身骨格标本,組合起來的,散裝的,一堆一堆。

甚至還有從一個月到九個多月的胎兒,分别泡在一個個瓶子裏,讓學生觀察不同胎齡胎兒的生長發育情況。

這還是基本操作,還不算恐怖,

更恐怖的是有些屍體标本,就是拿掉了肚皮,露出裏面的所有器官,比如腸在哪、胃在哪,一目了然。

還有單獨一個頭顱,半個頭沒有了,露出大腦裏面的結構,就像被人用刀劈開似的。

最讓人混身起肌皮的,是有一具屍體全身上下的皮全部都被剝掉了,就露出裏面暗紅的肌肉,這種抽筋扒皮的慘狀,估計也隻有朱元璋才幹得出來。

還有一個标本,是将屍體從中間一分爲二,在剝去皮膚的一側,又如台階一般,依次剔出脂肪層、肌肉層、筋腱、骨頭,讓人不寒而栗。

最奇特的,是衛校的解剖室裏,有一個标本女生們看到都會羞紅了臉,男生們看到都會自卑的一條“人鞭”。

這條人鞭标本,是将整個男性生植器全部都給切下來了,包括那個囊和兩個蛋,泡在福爾馬林裏面時間長了,就會泡腫了,加上玻璃杯光線的折射。

所以看起來就特别特别粗大,超過正常的一倍以上。

大到衛校的男生們每每看到這個标本,都會懷疑自己的某些能力是不是不足?然後就會特别自卑。

至于女性生殖器的标本,那就沒啥好看的了,看多了影響男人對女人的幻想,容易sex冷淡。

陳棋走進解剖室裏面,特意戴了一個棉口罩,隻恨現在沒有護目鏡。

上課之前,學生需要将适合的屍體從福爾馬林的藥水池子裏去撈起來。

比如今天是外科,講的是腹部疾病,那就需要将那具全身泡得發黃,每個部位都已經解剖好的大體老師放到教學平台上,供外科老師講解。

衛校的屍體池在實驗樓最角落,裏面陰森森的,還沒進去,陳棋的眼淚就開始不停地流了。

别誤會,不是爲這些死者傷心,實在是福爾馬林的氣味太刺激了,這玩意兒就是甲醛,刺激得眼睛都睜不開。

但活還是得幹。

拿開屍體池上面的那塊蓋着的木闆一瞬間,福爾馬林的濃度達到了頂峰,陳棋和胡傑兩人的眼淚算是徹底狂飙了。

兩人都忍着,不敢開口說話,就怕一說話嘴巴裏都會是氣味。

這時候就可以看到屍體池裏面,男男女女老老少少大概有7、8具屍體,兩人分别拿着一個長長的鐵鉗子,在屍體當中挑挑撿撿,仔細辨别。

直到找到了這節課所需要的那個屍體,陳棋一把夾住了屍體的腋下,胡傑則夾住了屍體的膝關節處,兩人同時用力,一把就将屍體從池子裏拎了出來,放到一邊的瀝幹池裏。

這時候兩人都不約而同奔向窗戶,摘掉口罩大聲喘氣。

“胡傑,下次有這活你叫别人吧,别再叫我了,這氣味實在受不了了。”

“不行,你是班長,伱得帶頭,你都不來誰還肯來?”

“笨,你不會叫蔣愛國他們呀,好像從來沒看到他們來撈過。”

兩人還在聊天,外科老師,也是班主任李寶田老師就進來了,瞧見屍體已經撈出來了比較滿意。

陳棋一看班主任來了,連忙抱怨道:“李老師,這些大體老師都已經用爛了,學校是不是應該弄些新屍源了?”

李寶田點點頭:

“你們都想得到,學校當然也想到了,這不是新學校的教學樓馬上要建成了,聽說明年要擴招,學校也有意新增一些标本,屍體簡單,跟刑警隊都說好了,就是做标本的老師不夠。”

這年頭,學校的标本都是自制的,可沒地方去買。

屍體的來源也簡單,一般都是無人認領的屍體,或者平水刑場裏,被呯呯呯的死刑犯。

自願捐助的幾乎是沒有的,留個全屍在這個保守的年代是老百姓普遍的觀念,其實哪怕到了後世,自願捐助的屍體和人體器官也隻是占了很小一部分。

大部分……

聽到老師這麽想,陳棋突然靈感一動:“李老師,我記得做人體标本是有補貼拿的吧?”

“當然有補貼了,還挺多的,畢竟這活兒比較特殊,而且技術要求很高,怎麽,你小子想去試試了?嘿,你可是連外科課都沒上完呢。”

制作人體标本的技術要求很高,尤其是用于醫學教育的,

比如讓你将神經系統給分離出來,再染色。再比如讓你将第一塊肌肉都分享出來,連動靜脈血管都要保留,這就不是一般人能做到的。

衛校這次也是下了血本,做一個标本,根據難易程度,分給給予幾元到幾百元不等。

也是變相給老師們一種福利待遇吧。

(本章完)

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