“跟陳方旭的卡蒂狗比400米……”楊開心聽到楊開白跟陳方旭的話之後，腦海中升起的第一個念頭就是“白開水你不會是在開玩笑吧”，可就要話說出口時，楊開心硬生生停住了。
剛剛可達鴨展現出來的跑步速度……
楊開心不可思議地看着楊開白的方向，她的這個親弟弟，訓練的初學者精靈……這還是可達鴨麽？
“啦噜啦噜！”
拉魯拉斯站在旁邊震驚到吃手手。
拉魯拉斯：()！
如果可達鴨有這樣的速度，上次她跟楊開白姐弟倆第一次内戰的時候，拉魯拉斯的攻擊，可達鴨不可能躲不掉。
明明有這樣驚人的速度，當時爲啥站在原地一動不動呢？
難道說……
上一次内戰裏，楊開白是故意讓可達鴨吃拉魯拉斯的念力攻擊的？
而且還是頭部這個要害部位！
楊開心回想到拉魯拉斯成功攻擊可達鴨要害部位，本以爲那就是制勝一擊的時候，結果可達鴨非但沒落敗，反而超能力瞬間爆發……
白開水，就跟那水壺裏的沸水一樣，開了！
楊開心眼前的畫面再次一轉。
場地邊緣的平面跑道上，一紅一黃兩道身影，已經開始了它們的狂奔。
卡蒂狗要找回自己擅長領域的場子。
可達鴨……
現在滿腦子就想吃卡蒂狗的冰激淩。
按照正常情況，學校準備的能量補充資源禮包，冰激淩标配一份，畢竟是冰冰涼的，不能吃多，萬一小精靈吃壞肚子了，就不是好事了，容易耽誤訓練。
可達鴨就不一樣了，能跟吃扯上關系的，就是訓練！
現在，400米的賭注是一根冰激淩。
可達鴨：竟然還有這等好事？！
當可達鴨的注意力完完全全集中在一件事情上的時候，可達鴨——它就是神！
一開始，卡蒂狗的速度還對可達鴨有一些威脅，紅黃交錯，齊頭并進。
但是，有人在場外大喊“冰激淩！冰激淩！”啊！
具體是誰，楊開白不說。
反正打死肯定不會是他自己就對了。
飛揚的三根呆毛，在終點線前率先掠過一陣肆意的風。
卡蒂狗……
終究不是風速狗。
最終，卡蒂狗還是落後了可達鴨一個身位。
“厲害！”陳方旭不得不佩服。
他在場外喊的最多也就是“卡蒂狗，加油！”、“卡蒂狗，沖沖沖！超過可達鴨！”之類的話。
楊開白怎麽就喊“冰激淩！冰激淩！”的？
還喊的那麽大聲……
生怕到時候他陳方旭輸了賴賬是吧？
當時可還沒輸呢！
“呱呱呱！”
可達鴨已經跑到楊開白跟陳方旭的面前了，兩隻腳丫子興奮地在原地交替跺着，同時朝着陳方旭伸出了快樂的小爪子。
擺一擺。
“可哒～”
可達鴨：(＾＾)
“可達鴨，咱們待會兒再跟他要，他的能量補充資源禮包，現在可還沒發呢！”楊開白笑着摸了摸可達鴨的腦袋，“表現的真棒！”
“呱～”
可達鴨笑容滿面地捂着臉，目光裏更是期待地掃視了一圈，可達鴨要看看……
還有誰？
還有沒有要跟它比400米的，賭注一根冰激淩，童叟無欺，來者不拒！
劉方博老師笑呵呵地走上前來：“可達鴨，你也别老是盯着别人的培育資源了，能量補充資源禮包，是提前招生名單上每一位同學都會有的基礎資源，一般來說，每天的基礎資源，就已經夠你吃的了！”
“如果想在實戰課期間獲得更多，而且是隻有你有，别人都沒有的精靈資源……在集訓期間好好表現吧！”
劉方博現在基本上也懂了楊開白可達鴨的訓練法，前面的這番話，其實也是說給大家聽的，在學校這裏的精靈資源分配上，絕對公平公正，雖然是“基礎資源”，但絕對是新人訓練家期間的最佳配置。
但如果想要獲得更多……
那就請在集訓中發揮出精彩的表現吧！
劉方博老師最後不忘蹲下身，清了清嗓子，用楊開白能聽到的聲音，偷偷在可達鴨耳邊說一句：“隻有你才能吃到，别的精靈都吃不到……”
可達鴨：！！！
楊開白發現劉方博老師起來轉身離開的時候，還不忘回頭對着他跟可達鴨比劃了一個大拇指。
再看看可達鴨的狀态……
很好！
很有精神！
楊開白欣然一笑。
劉方博老師……看來也是有故事的訓練家啊！
他也知道使用這一招來訓練可達鴨！
……
接下來就是課程組老師專門請來的精靈老師招式教學時間了。
水系招式的精靈老師水箭龜，超能系招式的精靈老師胡地，飛行系招式的精靈老師比雕，等等等等。
不過考慮到安全因素，像火系招式的精靈老師，課程組請了一隻火恐龍而沒有請噴火龍，單論訓練新人訓練家的火系初學者精靈，火恐龍在火系招式上的造詣，絕對夠格。
由于可達鴨的特殊性，它現在就有兩位老師。
水箭龜與胡地。
前者指導可達鴨的水槍招式，後者指導可達鴨的念力招式。
楊開白在一旁陪着可達鴨學習，同時，也在仔細觀察着水箭龜與胡地。
水箭龜背上的兩門可以收縮、改變方向的水炮，看着就像重型武器一樣，帥的一批，兩個黑色的洞口，好似有着令人心悸的威懾力。
隻是指導一個簡簡單單的水槍招式，水箭龜就動用兩門水炮的話，那肯定過于誇張了。
再說，像傑尼龜、蚊香蝌蚪、可達鴨這樣的水系精靈……
水槍招式都是從口中噴射而出的，水箭龜就算是想教，它們的背上也沒水炮啊！
等等……
水箭龜突然感覺自己好像眼花了一樣。
可達鴨……背上怎麽可能會有水炮這樣的東西？
可不是麽！
當可達鴨使用超能力凝聚出一門水炮，并且将它抗在肩膀上的時候，别說水箭龜看傻了，楊開白都懵逼了！
“可哒可哒！”
水箭龜看着可達鴨踮起腳尖跟它打着招呼，甚至還想讓水箭龜教它打水炮的時候，水箭龜突然心裏有一種想要調動背上兩門水炮對準可達鴨的沖動。
水箭龜可是知道水炮招式後坐力的恐怖之處的。
可達鴨如果真一炮下去，别說是水炮能不能發射的問題了，就可達鴨這小身闆，發射出去的，非但不會是水炮，反而可能還是可達鴨自己呢！
試想一下……
可達鴨一發水炮把自己給倒轟飛出去……
那畫面可真不敢想！
水箭龜可不允許可達鴨做出這樣危險的舉動！
穩紮穩打，好高骛遠是不對滴！
随後，水箭龜老師這邊的指導時間結束了，楊開白跟可達鴨就來到了胡地老師那裏。
胡地對姐姐楊開心拉魯拉斯出色的超能力展示表現非常滿意，就像是好老師遇到了好學生，笑得胡須都揚起來了。
輪到可達鴨，那就又不一樣了。
當可達鴨注意到胡地老師手裏拿着兩柄超能湯匙控制超能力的時候，于是乎，像模像樣地用超能力控水，凝聚出兩柄水湯匙。
水湯匙比較小，容易凝聚，一次能凝聚倆，水炮不行，有點大，凝聚一個都有點費勁。
胡地老師看到可達鴨手裏像變魔術一樣變出兩柄水湯匙的時候，平時那一雙銳利的眼睛，甚至都突然一呆。
胡地：Σ(゜ロ゜;)
“可哒！”
可達鴨：q()p
胡地：(―)
當一位好老師發現一位有天賦，但是看起來一副好像不大聰明樣子的學生時，該怎麽辦呢？
胡地老師，感受到了跟水箭龜老師如出一轍的頭痛啊！
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(本章完)