姜常喜失笑，這兩個倒是忠心。
開口說道：“誰讓你們去了，你們跟着大爺身邊，将來是要管事的。”
姜常喜：“那些莊頭在做什麽，能做什麽，有比現在聽聽更明白的嗎。難道你們将來不是想要當管家的。”
若不是陪着周瀾這麽久的人，姜常喜都不想點撥，藝多不壓身的道理都不懂。
驚喜來的快，可不是這個道理嗎？大奶奶是怕他們以後做了大爺身邊的管事，被下面的人糊弄了。
順風：“啊，大奶奶小人明白了。”
随風更是直接樂瘋了：“大奶奶明天小人一定好好學。”所以今天這兩人就放羊了呗。
姜常喜傲嬌了：“珍惜吧，你家大奶奶給你們講課的機會可不多。”
第二日，姜常喜授課就是用大吉從莊子帶回來的那些數據，同一筐子一筐子的土。
幾個簍子裏面的土質标簽都有，還需要大吉姑娘同這群漢子講一下關于莊子上的布局，以及人口。
姜常喜讓每個人根據自己的想法，把怎麽管理這樣的莊子說了一遍。這就是虛拟教學。
然後讓邊上聽着的人提意見，最後完善出來的東西，這群漢子自己都不敢想。這是他們能弄出來的東西嗎。
話說若是莊子可以這樣管理的話，那得是啥樣呀。不敢想呢。
周瀾、常樂下午回來的時候，都是在屋子裏面陪着先生一起聽姜常喜給下人上課的。
常樂偷偷的看向院子裏面：“先生咱們也學這個。”
先生：“咱們學的是你姐的理家之道，瞧出來點門道沒有。”
常樂搖搖頭，先生：“那就繼續看。”
周瀾那邊讀書呢，先生鄙夷弟子：“不通俗物，光讀書，你難道隻要名次嗎。”
周瀾臉紅，主要是他得先把功名弄下來。若是他有功名傍身，哪用得着夫人如此費事，用心的攏着這些人。
誰敢不盡心。
人家周瀾想要一力降十慧。
還有一層隐匿的心思，媳婦都這麽厲害了，自己若是差了，配不上媳婦的。
讓周瀾怎麽敢不努力呀。
先生：“你媳婦這叫集思廣益，要善于聽取不同的意見。”
周瀾同常樂一塊點頭，若是換成他們，肯定不會去争取一群下人的意見。可隻有這些人才是真的同莊子打交道的。
姜常喜那邊對着這些人說道：“回頭大家的想法都互相通通，我不做置評，明日起，老管家帶着你們去幾個莊子上親自看，免得你們隻知道紙上談兵。”
姜常喜：“回來之後你們再說說，這些莊子該如何管理。你們得辦法是不是行得通。種地，耕田我是外行，我聽你們的，你們也要多聽聽真正在種地那些人的意見。”
好吧，這還有實踐課。
先生閉目養神聽着自家女弟子的聲音：“可惜，是個女子。”
常樂“先生，女子怎麽了，女子也是有本事的。不能小瞧女子。我家常喜比男子都強。”
先生心說，我當真是不敢小瞧了。
試問，即便是男人有幾個人能爲了幾個莊子這麽費心的。這份心思，胸襟，魄力，都是一等一的。
誰家的莊子不是靠着糧食出産。
可這位弟子雄心勃勃，瞧着竟然是想要多方面發展，也不知道能不能折騰出來一個結果。
先生已經開始算計自己的私房了，萬一折騰的不成，貼補弟子一些也是可以的。
就憑這股子折騰敢想的本事，就該支持。若是男子的話，沒有功名又如何。
當然了身爲女子，能折騰，再有一個有功名的夫君，才是最穩妥的。如此想來，弟子是個女郎也沒什麽不好的。
先生自己思索一圈之後，就把事情給圓滿了呢。
大吉是個閑不住的，莊子上這點賬目，人家晚上歸家就能整理清楚。
所以大吉陪着老管家帶着一群人又去莊子上了。
這才幾日的功夫，一波一波的人來莊子上，弄得莊頭特别的緊張。
不過看着這群人對他的态度都很好。莊頭心裏才踏實些。
老管家心說，不愧是跟跟着大奶奶的人，瞧瞧一個個的，心思多深呀，明明就是過來頂替人家莊頭的。
偏偏一個比一個能裝。同人莊頭這麽近乎，還不是爲了從莊頭身上套消息嗎。
藥婆帶着一車藥材跟在這一群人的身後，給莊子上的人挨個看診。
莊子上熬着一大鍋的草藥湯，給這群人洗涮，去身上的虱子。
莊子上的人都高興壞了，竟然還有這等好事。
大部分都記住大奶奶這份恩德了。也不反感主家讓人來莊子上走動。
大爺成親對他們來說那是好事。
大管家跟着走這麽一圈之後，就看出來了這點變化。
這群人不光知道莊頭，還知道了他們家大爺，大奶奶，知道他們是給大爺大奶奶做事的。
管家心裏那是把大奶奶當神拜的。
在收攏人心上，大奶奶絕對比夫人高多了。
大吉帶着人，不着急往下一處走，每個莊子都看的仔細，讓這群人都充分的對莊子了解一番。
她自己也把莊子的特點給記個七七八八的。
如此數日之後，姜常喜才讓這群人把對莊子的規劃都說了一遍。
期間，先生同周瀾、常樂都在旁聽。
開始的時候，大夥看到老先生同大爺都聽着，說話還結結巴巴的，不過最近在莊子上說的多了，讨論的多了，一個個的說着就順溜多了。
山地多的莊子，有醫婆的建議，要養藥材，這個讓姜常喜很意外，她确實這麽打算的。
有人能想到這裏，那就是有腦子的。
沙地多的，有人提議要養瓜，而且根據地勢提議的，說了那邊距離保定府近，多少出産都不會砸在手裏，可以換成銀子的。
姜常喜把這人也給記住了。是個活泛的。
跟着姜常喜就拍闆了，哪個莊子上去的什麽人，按着他們的計劃，能做什麽事。
姜常喜：“别說我不講道理，半年時間，不管是做什麽，不管你怎麽做，都該見到成效才對。半年之後，我看結果。”
跟着：“你們過去莊子上，不是當莊頭的，你們算是管事，我會讓管家同莊頭說配合你們工作，莊頭聽你們調動。”
這就是相當于給他們配了一個熟悉莊子上情況的副手。
(本章完)