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第130章 完成數學方法的總結,升級近在眼前

第130章 完成數學方法的總結,升級近在眼前!

“我對課程的要求并不高……”

王浩站在講台上,面帶笑容的對學生們說了起來,“隻要你們能每節課認真聽,認真完成課後作業,積極的準備考試,就一定能過。”

“我相信你們中沒有人想繼續挂科,來到這裏都是希望能把這個科目修過去,對不對?所以我下面說的一定要聽清、記好。”

“首先呢,是上課的問題,我每一節課都會點名,有可能會在課前。其實我也不想這樣做,但是有些學生總是找人代點名,我不可能記住你們每個人……”

“如果出現兩次無故曠課的情況,我認爲就沒有必要再來了,伱們可以考慮明年再重修,不過明年再重修可能還是我……”

“還有,不能遲到。如果你們去公司上班,遲到是要扣錢的,多次遲到可能就會因爲違反公司制度而被辭退,連補償都拿不到。我認爲,這個要求是很正當的。”

“再說一下課後作業的問題,我是希望每個人都能夠獨自完成,關于這方面,我會進行一定的抽查。”

“如果你運氣不好,不是自己完成的作業,還被我發現了,我認爲可以當做一次曠課的程序來處理……”

“烏拉烏拉~~”

在第一節課開始之前,王浩先強調了十幾分鍾紀律問題,台下的學生們都聽的頭皮發麻。

有些人都有點想哭了。

正常來說,重修課要求肯定會低一些,老師也知道,重修的學生多數不怎麽學,基本上意思意思過去就可以了。

現在好了。

王浩擔任概率論重修的老師,他對于課程的要求一向嚴格,甚至比一些老教授還要嚴格,他們想過科的難度比正常還要高。

之前他們談論王浩當老師都很興奮,還有人說王浩當老師就肯定會好好學,但實際上,他們内心裏認爲,最好的老師就是不管學生,然後輕易的放過……

王浩老師可是很有名氣的,他真是能說到做到,對課程的要求上,真是一點面子都不給,當然他們也沒什麽面子就對了。

好多學生都不由得回想起挂科的那個學期……

後悔啊!

當時怎麽就沒有好好學習呢?

……

接下來很長一段時間裏,王浩就過着非常有規律的生活,他每天專注于總結研究出的數學方法,而每周三次的課程幾乎沒什麽壓力。

第三周,《初等數論》課程也開始了。

這門課程帶着‘初等’兩個字,面向對象是本科和研究生,難度自然不可能太高。

《初等數論》課程和‘質數分布概率’的研究直接相關,正常來講,能夠帶來一定的靈感值。

可實際上,王浩發現《初等數論》課程,并沒有給質數的研究帶來多少靈感值,連續兩周的課程加在一起隻增加了一點靈感,還是第二周的課程才有的增加。

“難道是因爲同一個研究,靈感是存在上限的?”

“質數分布概率研究,已經完成了兩個成果,一個是阿廷常數的證明,另一個是新的數學方法,再想獲得靈感,難度可能會提升?或者必須要找那些關聯性非常強的内容?或者是因爲還沒有方向?”

王浩有些不确定。

從研究的靈感值增長情況來看,别說是每一堂課能有增長,一個星期加在一起增長都不超過3點。

這個數值太可憐了。

另外,他發現增長速度還有越來越慢的趨勢,有時候連續好幾天都看不到一點增長。

“看來研究已經達到上限了啊……”

王浩思考分析着,“這畢竟不是一個确定數學問題的研究,而是方法的研究,方向是籠統的、不确定的。”

“所以也是正常的。”

他歎了口氣,決定不再糾結靈感問題,還是專心去總結研究出的數學方法。

這才是最重要的。

随着時間慢慢的過去,王浩證明角谷猜想引發的輿論,也漸漸的平息下來。

但是數學界對王浩一直都非常關注,好多頂級數學家都期待起王浩所說的數學方法。

王浩接受采訪的時候就公開表示說,他完成了一種數學方法,能夠解決角谷猜想、回文數猜想等,根據固定列式進行數字變換的數學問題。

這種數學方法是非常值得期待的。

數學界普遍的評價認爲,這種數學方法的成果已經達到了菲爾茲級别,也就是最頂級的成果級别,其重要性遠超角谷猜想的證明。

有些頂級數學家也開始研究王浩對于角谷猜想的證明,以及對回文數猜想的反證、6174問題等等,他們希望通過對幾種證明内容的研究,能夠了解這種全新的數學方法。

最終分析發現,幾種證明之間确實是有關系,比如,轉換的地方就有相似之處,但關聯性也非常的模糊,并不是應用一個固定的數學方法解決的。

“這種數學方法可能是一種方法思路,而不是一種确定的方法、公式。”

“就像是王浩做出的有效與無關進位篩選算法,是一種算法的方法思路,而不是确定的計算邏輯。”

“這種方法思路的意義非常大,但是想要弄明白也很不容易。”

有些數學家已經知道答案,但他們還是非常的期待,因爲一種全新的方法思路或許會比一個确定的方法更加重要。

那能提供更多新的想法,也能覆蓋解決更多問題,而不隻是被限制用在某種問題上。

國際上都有很多類似的讨論。

東港大學的數學學院,自然也少不了相關的讨論。

潘衛國就在辦公室裏和幾個老教授說着,“雖然我的領域不是數論,但我還是仔細研究了,那肯定是一個很新奇的想法。”

他指的是王浩所說的數學方法。

“這種新奇的想法可能應用在其他領域,包括偏微分方程。”潘衛國分析着,又忍不住得意的說起來,“不過想想就很有意思,我記得去首都的時候,王浩還說起自己的研究,當時我就覺得很有意思,也相信他一定能完成研究。”

“沒想到啊,這麽快就完成了,王浩就是那種真正的天才,下一屆菲爾茲可能就有他的名字了。”

“到時候,他才隻有二十七歲吧?”

潘衛國說着都非常得意,因爲王浩是他的學生。

辦公室幾個老教授聽的暗暗心酸,他們自然能明白潘衛國的得意,同時也想到王浩出自東港大學,是東港大學一手培養出來的。

結果呢?

因爲材料實驗室的事件,就被學校直接解聘了!

“一個菲爾茲啊,咱們國家第一個菲爾茲,就被學校解聘了。”

“是啊,本來應該是咱們東港大學的菲爾茲,要是東港大學能有一個菲爾茲,肯定能壓過首都大學。”

“真可惜……”

國内高校在各個領域方面都是有競争的,在數學研究方面來說,公認最好的兩所高校就是首都大學和東港大學。

水木大學的數學學科能力,當然也是很不錯的,但相比首都大學、東港大學,被認爲還是存在一點點的差距。

最近幾年,東港大學稍稍比首都大學差一些,似乎就是被壓制住了。

水木大學也慢慢追上來了。

面對這種情況,東港大學的數學學者們自然會不甘心,他們希望東港大學的數學,能排名全國高校第一,能真正走出國門邁進世界前列。

如果東港大學能夠出個菲爾茲得主,未來很長一段時間,大學的數學毫無疑問會壓制首都大學,排名全國高校第一。

結果,菲爾茲沒了……

“都怪材料實驗室,那個陳建林,我看着就不像好人!”

“還有黃益春,什麽東西!”

“我早就看那家夥不爽了,這次竟然隻是降一級,不行,我憋不了這口氣!”

“走,一起去罵他!”

“一起去!”

呼啦啦……

也不知道被誰帶動着,幾個老教授就組團去了教務處,堆在教務辦公室門口開罵,“黃益春,你給我出來,你把菲爾茲得主解聘了,還有臉繼續待在學校?”

“你怎麽不把自己給解聘了啊,做了這種事,還當什麽主任?”

“黃益春,你要麽就直接走人,要麽就想辦法把王浩挖回來,我告訴你,我們數學系所有人跟你勢不兩立!”

“——!”

黃益春面無表情的坐在辦公室裏。

他可不敢開門。

一個潘衛國就已經夠纏人了,換成好幾個數學老教授,他出去被揍一頓都是白挨揍,而且還不敢還手那種。

甚至說……

如果他出去被揍了一頓,幾個老教授可能還會成爲‘廉頗式’的英雄人物,最少在東港大學是這樣的。

現在黃益春比誰都清楚,他在東港已經待不下去了。

王浩的成果越來越多,影響力越來越大,已經被認爲是下一屆菲爾茲得主。

東港大學的師生隻要談到王浩就能夠想到他,隻是學生和普通教職工還沒關系,厚着臉皮總能夠挺過去,但一些領導都是如此,包括幾個副校長,甚至是校長。

如果學校能出一個菲爾茲得主,毫無疑問會讓學校的數學學科實力大增,也會被世界所認可,就已經不僅僅局限在國内了。

這對于領導層來說就是最大的功績。

學校的幾個領導能對他有好臉色才真是奇怪了。

現在黃益春已經不去想什麽發展了,他隻是想繼續在學校混下去,最好是一直能混到退休。

怎麽辦呢?

黃益春仔細思考的,他覺得就隻有一個辦法--好聲好氣的把王浩勸回來。

“王浩是東港大學畢業,本科、碩士、博士都在東港大學就讀,老師同學都在東港,他應該會對學校很有感情吧?”

“如果能勸他回到東港,以後也沒人再談這件事了。”

“但是,怎麽辦呢?”

黃益春想着都直搖頭,他覺得需要找一個适當的時機,最好是能夠和王浩當面談談。

……

半個月。

王浩都感覺自己是入了魔,每天都在總結新的數學方法,就像是很多數學家的猜測一樣,新的數學方法是一種方法思路,而不是某種确定的轉換方式、公式之類。

一種全新的方法思路想要總結出來是非常複雜的。

哪怕有足夠多的靈感、思路和方向,因爲一切内容都是全新的,沒有可參照的東西,每一個步驟的總結都很費時間。

好在半個月的努力,成果還是非常顯著的。

總計超過五十頁的内容,就是研究的精華所在了,其中包含了一種全新的方法思路,每一個部分都可以說非常精彩。

“結束了!”

王浩所謂的結束并不是完成了論文兒,或者更進一步把成果發布出去,而是系統任務的‘認證’。

【完成S級難度成果,獲得教學币3000點。】

【教學币:9781。】

看着教學币的數量,王浩感覺到了一種迫切,教學币馬上就要漲到1萬點,就可以獲得下一個能力。

在完成了總結以後,王浩并沒有急着去發表,他已經想好了,要在國内數學會年度會議上進行發表。

這種數學方法會被全世界所關注,并不需要特别的國際會議上發表,國内的數學會年度會議,就已經完全足夠了。

之所以要在數學會議上進行發表,一個是能有機會多獲取一些靈感,第二也是因爲數學方法非常複雜,隻是投稿發布論文意義不大。

其他人很難隻依靠論文上的内容,了解整個數學方法,他甚至覺得可以以此寫上一本書,專門對新的數學方法進行介紹。

但是,當前最重要的還是積累教學币。

王浩可沒心思把時間消耗在其他方面,而積累教學币最好的方法,就是做一些小的研究,然後對任務進行結算換取一定數量的教學币。

因爲‘質數分布概率研究’獲取靈感的速度非常慢,他鎖定就對任務進行了結算。

【任務三,結算!】

【你獲得了教學币,數量:64。】

“隻有64個……”

王浩有一定的心裏準備,S級任務的靈感值,一點隻相當于4個教學币,16點靈感值,自然可以兌換成64個教學币。

在完成了S級難度任務的結算以後,他馬上又開始寫起了論文,是關于兩個代數幾何的小研究。

這是最近兩個星期完成的小研究,一個是C級,一個是B級,低難度級别、針對問題的研究,甚至都不需要消耗靈感值,就能夠根據腦子裏的思路完成研究。

兩個論文還是需要花費不少時間。

王浩也沒理會格式之類的内容,隻是把核心内容寫下來,準備直接發表在博客上。

現在他已經确定了,系統任務的‘論文數量統計’,和研究内容直接相關,和發表平台是沒有關系的。

隻要内容達到了要求,發表在什麽地方,都會被算入‘論文’中。

三天後,王浩完成了主幹内容的撰寫,随後在個人博客上,更新了兩篇小論文,一篇是《多項式确定的代數簇上的有理點》,另一篇那是《有限域上一類代數簇ζ函數的計算》。

第一個成果稍微有點内容,而第二個成果就隻是最普通SCI級别的小論文,C級難度的研究,确實很難要求太高。

兩篇論文上傳了以後,他馬上對任務進行了結算,獲得了總計‘149’點教學币。

【教學币:9986。】

這個數值讓王浩感覺欲哭無淚,就感覺打遊戲已經升到了99級,就隻差一點點經驗升到100,然後就升不動了。

差一點點啊!

怎麽辦?

看着航空材料院那邊發過來的機票信息,王浩甚至有點想直接回一句,“暫時沒空!過幾天再說!”

後來想想還是算了。

已經是月底了。

既然已經和材料院說好月底去做講座,對方也再次溝通過時間,還買好了機票、訂好了酒店,再拖延就有點說不過去了。

“算了,還是去一趟吧~~”

王浩歎息的想着,“到材料院做個報告,也差不多夠一萬點了……”

(本章完)

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