比方說，聞戀的同桌和後面的女同學，就都是這次期中考試數學沒有考及格的。
周老師說話的時候，目光在全班同學臉上掃過，尤其是那些數學考試不及格的。
特别是，聞戀前前後後的那幾位。
他的臉色變得嚴肅起來了，繼續說道：“聞戀取得了好成績是有目共睹的，但是我不知道，大家有沒有看到，這段時間聞戀同學所付出的努力。天道酬勤，天賦還有加上勤勞的汗水，才能夠讓你們可以取得好成績，對得起人生中這最爲重要的一段光陰。也許你們會覺得不耐煩，覺得我是在老挑重彈，同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，古人誠不欺我。現在努力地去奮鬥一把，若幹年後，等你們回首這段光陰的時候，才可以對自己說：我是問心無愧的！”
做了一番激勵人心的講話之後，周老師進入正題，接着開始公布同學們語文試卷的分數。
他要等所有科目的成績出來之後，再根據總分和排名，和大家總結這次期中考試的成績收獲和經驗教訓。
這一節課，主要是評講語文試卷了。
聞戀的語文成績不錯，中規中矩，不過要說班上語文成績最好的，卻是肖磊了。
他的語文考了138，全年級第一。
要不然因爲這樣，估計在知道他的數學考試成績不及格之後，周老師會氣得拿棍子打人了。
聞戀的成績比不上肖磊，語文考了125分，不過也不差就是了。
因爲語文的考試，基礎字詞什麽的，那個不消說，肯定是要認真學習認真讀寫了。
其實真正拉開差距的是後面的閱讀和寫作，加起來一共九十分，整個試卷的大頭。
而且這些，并不是老師玩命的教，你就可以學得很好。
除了天賦，還有自己平日裏的閱讀積累，一般的知識點聞戀平日裏掌握的差不多了。
她看了看自己的試卷，主要是作文扣了18分，這個分數很重了。
而她剛才不小心瞄到了肖磊的試卷，他的作文拿到了55分，比她的多了十幾分呢。
也難怪兩個人的考試成績，相差這麽大了。
不過把自己的作文反複看了兩遍，再加上老師的點評，聞戀也就發現了。
其實不是她寫的不好，主要是吧，批改作文的時候，老師的主觀意念占據了很重要的作用。
而且期中考試的閱卷是閉卷交叉評分，很明顯，這次批改她作文的不是周老師，不是很認同她的行文風格所以扣分多了一些。
而已經好幾年沒有寫過高中生的作文了，聞戀在寫法上，可能距離中學生的優秀範文有些遠。
才會扣分多了，這一點聞戀表示虛心接受。
其實前面的基礎題還有閱讀，加起來也就扣了幾分，說明這段時間聞戀在語文書本上的學習還是見了成效的。
接下來的對于語文的學習，她會調整一下重心，去買幾本閱讀書和作文書好好的學習一番的。
周老師隻花了半節課的時間就評講完了語文試卷，接下來的時間，就讓同學們自己好好分析檢讨自己試卷上失分的情況了。
他還拿了幾位同學的試卷，把他們的優秀作文給班上的其他同學傳閱。
(本章完)