他回去以後，真的把這件事情放在了心上。每天的早上學生進校門的是，他都早早的到學校辦公室一趟，問問處理賀喬峰的事情。
開始的時候，年輕的校長隻是敷衍他一下，讓他趕緊離開而已。關于莫肖揚之後回來上學的事情，其實他也是随便說說的。
一個幾乎沒有父母的孩子，甭管以前的學習成績多麽的好，在離開了學校，進入社會之後一段時間，基本上就沒有辦法再上學了。
當然也有一種特殊的學生除外，可是據校長的觀察，莫肖揚還不是那種特殊的學生。之前的他之所以學習好，完全是因爲他家境比别人好，得到的教育比别人多的緣故。現在家境沒落，他便原形畢現了。
年輕的校長知道，即便是自己再次給了莫肖揚這個上學的機會，他也不會把握住的。這個校門他是永遠不會再進了。
至于打算處理賀喬峰的事情也是随口敷衍莫汗青的。
這個賀喬峰在進入初中以後，還真的不錯。表現很出色。很得老師的賞識。大家都認爲這個學生厚積薄發，以後一定是個可塑之才。
再加上賀家在這個小區的口碑和地位，他怎麽可能随随便便的就把人家開除了？不管如何，金表是在莫肖揚的褲口袋裏發現的，說賀喬峰陷害，也隻是莫汗青的一面之詞。他怎麽會當真啊？
這件事情從開除莫肖揚的那一刻起，就算是解決完了。沒有想到莫汗青會找來鬧事。
而且他是認真的的。
一連三天早上，他都坐進校長的辦公室裏等候年輕的校長，打聽關于處理賀喬峰的事情。前兩天的時候，這位年輕的校長還能糊弄一下，道，“有位校長出差了，他要等他回來簽字。”
莫汗青聽到這裏的時候，就明白了。他沒有問這位領導什麽時候回來，他知道他要是問了，肯定就中計了，一句不知道什麽時候回來就把他打發了。下次再進校長的辦公室就很難了。
但是第二天的時候，他依然進入校長的辦公室，什麽也不多說，見面就問賀喬峰的處理情況。
年輕的校長現在都有些怕他了。這樣歲數的老人，打不得，罵不得。想躲都躲不了。
年輕的校長隻得回應，道，“領導正在研究呢，還沒有具體的決定。”
莫汗青當時也火了，指着他的鼻子道，“當時開除我孫子的時候，你們有沒有研究過，有沒有簽字表決過？同樣的學生，你們怎麽就随随便便的開除了他呢？是不是因爲我們家裏窮了。沒有給你們送點什麽，你們就欺負我們這些無權無勢的老百姓呢？”
年輕的校長趕緊的擺擺手，安慰道，“老人家，根本就沒有那樣的事情，你們多想了。這真的是需要程序的。”
莫汗青聽到這裏，冷冷地哼了一聲，當即就拍着校長的桌子怒道，“你别以爲我看不出來，我雖然人老了，但是我的腦子清醒着呢。你們就是故意的敷衍我，其實就是偏袒賀喬峰。”