一件對他來說，算是比較重要的大事情。
那便是，開、新、書！
珠峰歸來之後，老書就進入了收尾階段，開始着手準備新書。
如今一個月過去，卻仍舊沒有決定寫什麽。
陸凡是一個不喜歡循規蹈矩的人，特别是在創作上，他喜歡按照自己心意去寫一些東西，而不是那些爛大街的套路文。
偏偏陸凡眼光奇怪高口味奇挑，能入眼的創意太少，想了一個月，看了不少美劇、小說、動漫找靈感，靈感卻成了一個傲嬌的美女，根本不理他。
“開直播吧。”
這一天，陸凡想的實在腦袋痛，就開啓了自己的第二十四次直播。
【觀衆朋友們，大家好，歡迎來到惡魔直播間。】
【本次直播，是一次關于厲鬼的直播。】
【葉良辰、李文及、趙業志、蘇素素、彥豐臣、趙貝貝、彭素英、黃大海八人已經被厲鬼詛咒，惡魔主播和他兩個小夥伴的任務，便是破除此詛咒。】
【注：務必确保被詛咒對象死亡不超過六人，如果被詛咒對象死亡超過六人，全員抹殺。】
【注：破除詛咒的方法可在曙光二中找到。】
【注：本次直播，參與者可獲得道具“死亡筆記”一本，将被詛咒人名寫在筆記本上，可以顯示該詛咒人的死亡時間。】
【注：本次直播，時間爲七天。】
陸凡發現自己坐在一輛車裏，低頭看了看，身上的衣服，也被替換掉。
不是什麽異界衣服，就是本時代的衣服，但卻同樣讓陸凡吃驚，因爲他身上的衣服很普通，和他原來穿的也并沒什麽不同。
既然不同，爲何要換呢？
很簡單，因爲衣服裏藏了東西。
感覺到胸口有些異常，陸凡将手伸進去，摸出來一個小本本。
“直播竟然給我安排身份了？竟然還是警察？”
本以爲這是什麽死亡筆記，摸出來卻發現是警察證件，這東西現實中他就有，并不陌生。
發現這警察證件之後，陸凡又在身上找，發現了一個錢包，裏面銀行卡、身份證齊全。
至于那本死亡筆記，車上他都找了，沒有發現。
扭頭看看窗外，車子是停在學校門口，學校的名字，赫然便是直播說明中提到的“曙光二中”。
“不是說有三個人嗎？”
看看車裏，隻有自己一個人，陸凡就疑惑的推開車門，走了下去。
其餘兩個隊友，一定就在附近，不會遠的，直播間不會搞出讓他們花費時間找隊友這事情。
“是你嗎？”
一下車，就聽到有人和他說話。
“直播？”
陸凡有些疑惑的開口。
按理說，和他打招呼的，十有八九會是直播參與者，不過眼前這女孩，看起來也就十六七歲，身上還穿着校服，胸前挂着“曙光二中”的胸卡，明顯是曙光二中的學生。
直播通常不會拉這麽小的孩子，上次這麽幹還是小學霸，不過小學霸在現實生活中有過特殊經曆，還過目不忘，卻是比大多數成年人都要适合直播，不知道這個小女孩又有什麽特長。
“你好，我是楚檸。”
楚檸留着短發，穿着一雙跑鞋，臃腫的校服褲子竟然讓她穿出一種修長的感覺，她向陸凡伸出了手。
“陸凡？”
陸凡正要握住楚檸的小手，一道驚奇的聲音響在耳旁。
“直播熟人？”
能夠在直播裏叫他這個名字的，肯定是直播熟人了，陸凡轉頭，果然，從側面走來的，赫然是一條熟悉的身影。
上一次直播，他和這人剛剛見過面。
“付教授，你這運氣，可真夠差的。”
陸凡笑了笑。
付經倫的素質，上次直播中已經體現的淋漓盡緻，有這種睿智冷靜的隊友一起直播，确實是一件值得高興的事情。
陸凡和付經倫是老熟人，沒什麽好說的，主要是和那個高中小女生楚檸熟悉下。
據楚檸說，她今年17歲，成績一般，但卻是不折不扣的運動健将，學校運動會長短跑每次都是她冠軍，除此之外，她還從小學習跆拳道，同齡人三五個男孩來了都不是她對手。
其中最最重要，也是讓陸凡最欣喜的一點，這楚檸竟然也是個作者，而且還是推理小說的作者！
就這些信息來看，這楚檸就算不如小學霸，也差不了多少，具體能不能和小學霸争鋒，那得直播裏見分曉了。
參與者少是少了點，但全部都是“高配”，這次直播，應該可以耍的愉快些。
直播給每個人都安排了身份，陸凡是穿着便衣的警察、楚檸就是曙光二中的高二學生，而付經倫，他的出場，手裏是抱着一沓試卷的，他的身份是曙光二中的一名老師。
“死亡筆記在你那？”
陸凡目光就落在付經倫懷中那一答試卷上。
“沒錯。”
付經倫将試卷放在車引擎蓋上，一本白皮筆記本赫然就和試卷放在一起。
陸凡将這筆記本拿起來，這筆記本款式普通，看上去也比較舊，皮還是軟皮的，封面上“死亡筆記”四個字竟然就直接是宋體，連點效果都不加，就賣相來說，和它“死亡筆記”的身份還真有些不搭。
“這個死亡筆記，不會和我們知道的那本死亡筆記有關吧？”
楚檸拿着這筆記，輕輕翻着。
她口中“我們知道”的死亡筆記，大家都知道是哪本，畢竟日本那漫畫，實在太出名了。
日本的那本死亡筆記，在上面寫上人名，就能殺人，這一本，卻隻能顯示人的死亡時間，就作用來說，無疑是日本的筆記更厲害些。
“直播說明說了，寫上被詛咒人的名字，可以顯示死亡時間。”楚檸接着說道，“那我們如果寫上沒有被詛咒的名字呢？”
這就是楚檸說和日本死亡筆記有關的原因，筆記本上，寫什麽都可以的，直播間隻解釋了寫下詛咒人名字會如何，卻沒說寫下正常人名字會如何。
“這個好辦。”付經倫随手翻了翻那沓試卷，“我就是老師，待會我把我班上同學的名字寫上去試試看。”