奇洛教授是出身拉文克勞的學霸，在之前是教授麻瓜研究課程的教師，現在被鄧布利多提拔爲教授。
雖然現在變得古怪，但并不缺任何知識儲備。
“确實……确實是如尼文，孩子。”
奇洛看了一眼課堂，歎息了一口氣，幹脆隻看着安東講了起來。
“這是上古魔法的變種……變種，我們……我們……繼承自……古老的……古老的……”
哦，看着糟糕的說話方式。
安靜下來的課堂清晰地回蕩着奇洛結結巴巴的話，再度爆發哄笑聲，其中就屬于德拉科笑得最大聲。
當然，這種歡樂的氛圍，格蘭芬多最受影響，哈利看起來就很樂呵。
淦！
老子好不容易鼓起勇氣面對伏地魔，你們當我容易嗎？
容易嗎？
安東站了起來，冷冷地轉頭看向所有的人。
他雖然不像德拉科那樣成爲斯萊特林的學生頭子，但向來屬于一個沒人敢欺負的獨特角色，偶爾有幾個調皮的自以爲很高傲的斯萊特林惹到他，也被收拾得服服帖帖的。
一瞬間，斯萊特林這邊都安靜了下來。
受到這種詭異的氣氛，格蘭芬多那邊也漸漸沒有人說話。
“還有誰要吵？”
“還有誰？”
說話間，整間教室内各個角落的泥土灰塵都震動起來，發出了刺耳嗡嗡嗡的聲音，共鳴發出的低頻聲音甚至震得天花闆上的灰塵掉落，吓得所有的小朋友都一臉驚恐。
奇洛教授有些慌張地在身後說道，“這位同學，不用這樣，不用這樣，下課，下課了，已已已經到時間了。”
他想了想，“下課後……來我辦……辦公室，我好好……好好跟你講講稻草人咒吧，好……好嗎？”
“？？？”
……
……
安東在奇洛教授的門口不遠的樓梯拐角處糾結了很久。
他在考慮要不要給自己搞點魔藥讓自己看起來糟糕一點，然後去校醫院的路上順路拜托某個同學跟奇洛請個假。
畢竟如果不提伏地魔的話，奇洛教授這個人還是蠻好講話的。
“嘿，安東。”有同學經過樓梯，跟他打了聲招呼。
安東扯了扯嘴角，讓自己露出一個不失禮貌的微笑。
“嘿，安東尼。”這種稱呼一般是通過雙胞胎認識的高年級同學。
安東隻得繼續微笑。
樓梯上上下下不時有好多人經過。
總是有些人閑得蛋疼跟他打招呼，他艱難地露出笑容，臉頰都快酸了。
“嘿，堂哥！”
安東抽了口涼氣，這是羅恩，身旁跟着哈利和赫敏納威。
羅恩顯然有些事要找他，一群人興沖沖的就要靠過來。
卧了個去，這可是在伏地魔的門口，這要是被認爲跟哈利關系很好可怎麽辦。
安東笑眯眯地、很和善的示意點頭當做招呼，當做沒有注意到他們想要聊天的動作，快步向奇洛辦公室走去。
“咚咚咚。”
“請進。”奇洛的聲音透露着一絲絲的優雅語調。
安東進來後很有禮貌的順手将房門輕輕地關上，省得老伏看到門外的哈利他們會激動。
“奇洛教授，您好。”
安東打完招呼，猛然瞪大了眼。
這時候的奇洛沒有了那種畏畏縮縮的表情，優雅的靠坐在大扶手椅上，身體自然舒展，腰背挺直，一手輕輕搭在扶手上，一手端着一杯紅酒搖晃。
還特麽翹着二郎腿！
“我很喜歡你這個學生，優秀，自信，桀骜不群，求知欲旺盛，總能讓我想起我的童年。”奇洛微笑，擡起眼皮看向安東，左手微微一擡，示意他對面的椅子，“坐。”
媽耶~
安東心底突然毛毛的，他咽了咽口水，坐了下來。
“優秀的學生總要得到區别對待的，不能讓他們去接受一些愚蠢的、糟糕的知識，這樣隻會讓他們浪費寶貴的時間和天賦。”
這時候的奇洛教授語調自然，說話條理順暢，再也不是那個結結巴巴的模樣。
好棒棒。
安東都快激動得哭了。
這特麽哪裏是奇洛，這貨一定就是伏地魔！
你說你好好在帽子裏待着不好嗎？
跑出來幹嗎？
這麽調皮！
他坐的挺直闆正，好似幼兒園聽話的小朋友一般，看起來格外的乖巧。
奇洛教授顯然很滿意他的求知态度。
“說吧，你想學什麽？”
呵呵。
我現在什麽都不想學，我想死，讓我走可好。
阿瓦達啃大瓜也不适合我，我特麽好不容易把釋放鑽心咒的本能反應改掉，我容易嘛我？
奇洛教授的眼睛仿佛能看透人心一般，眼神裏滿是戲谑。
日啊。
安東反應過來了，這位特麽的跟鄧布利多一樣，也是攝魂取念的大師來着。
連忙放空心思。
得益于早期跟在老巫師身旁養成的随時面臨死亡的強大心髒，安東臉上依然不露聲色，他輕輕地吐了口氣，索性心中一橫。
“我想學稻草人咒。”
“稻草人咒？這有什麽好學的？”奇洛教授想了想，算是認可，輕輕點了點頭，“行，這我能教。”
他修長的手指在半空中向上一撩，無數的文字漂浮在半空中，猶如藍色的火焰，跳動着，扭曲着。
“你很敏銳，這确實是如尼文的咒語，而且是愚蠢的音譯，變調後的拉丁語隻能發揮出原本魔咒威力的一絲絲。”
“做出這番改動的白巫師一定很得意，保留了變身的怪模怪樣，卻将那些危險糟糕的負面效果盡數剔除。”
“這是一道非常危險的上古魔法詛咒。”
“也是稻草人精怪這種生物的來源。”
“當然，現在已經找不到稻草人精怪了，這種生物實在太過危險，被魔法部捕殺殆盡。”
接下來老伏……哦，不對，這是奇洛教授，對，一定是奇洛教授！
奇洛教授旁征博引地講解稻草人咒的各種施咒技巧、應對措施、利用的價值、以及反咒和魔藥解咒方法。
他甚至還詳細地闡述了這麽一道咒語爲什麽要這樣發音，有的字節要重音有的字節要拉長音的理由。
這是安東第一次聽到有人講解魔咒發音技巧的原理。
他聽得如饑似渴。
滿腦子都是這些知識，斜挎包裏的記事本和圓珠筆飛了出來，在他身旁漂浮着快速記錄着。
他現在已經無所謂面前坐着侃侃而談的是誰了，就是一頭豬他都無所謂。
(本章完)