秦嫣然語重心長地說道：“你是在哪裏買的琴？是不是被人騙了？”
此話一出，瞬間讓所有人腦補了一出蘇小小貪慕虛榮、結果被人當冤大頭給宰了的經曆。
林如月譏諷地笑了：“有人想買九鳳，卻根本不識貨，買了個假的回來。也不想想，九鳳是随随便便見得到的？”
“出什麽事了？”
靜甯公主的聲音乍然出現在衆人身後。
衆人後腦勺一涼，立刻停止了對蘇小小的奚落，回到了各自的位子上。
靜甯公主在蘇小小身側坐下。
回廊一排隻能擺下兩張琴桌，靜甯公主與蘇小小坐了第一排，惠安公主到現場時，隻剩下第二排。
惠安公主倒是沒覺得蘇小小搶了自己的位子，畢竟第一排的位子裏，肯定有一個是靜甯的，誰讓靜甯是嫡公主呢？
至于靜甯身邊的位子，哼，打死她也不坐的！
她也不大想坐在靜甯身後。
秦嫣然适時地替她解了圍：“惠安公主，您來這裏坐吧。”
她把自己第三排的位子，讓給了惠安公主。
她自己則坐在了靜甯公主身後。
她聽見靜甯公主吩咐身邊的小宮女：“去庫房取一把筝來。”
桃枝正要應下，蘇小小說道：“不必了，我的筝挺好的。”
“好什麽好，都破了。”靜甯公主頓了頓，約莫是覺得小丫頭是不想麻煩自己，她于是說道，“我和你換。”
秦嫣然懷疑自己聽錯了。
這小胖丫頭究竟給靜甯公主灌了什麽迷魂湯？竟讓靜甯公主主動把自己的筝交換給她？
然而更震驚的還在後頭。
“不行的。”
那丫頭竟然拒絕了！
“爲何？”靜甯公主心道，不用不好意思，你有恃寵而驕的資格。
蘇小小直言道：“我不知道小虎同不同意伱碰他的筝。”
靜甯公主：“……”
音律課的夫子是一位宮廷的大樂師，姓高，精通音律，擅古琴、鸾筝與長笛，是綜合能力優秀的夫子。
他也注意到了蘇小小的鸾筝。
然而與在場所有人一樣，他也不曾見過真正的九鳳，仿琴倒是見了不少。
這一把仿得十分拙劣，又破又舊，連漆都掉了，筝首上還有一道刀痕，假得不能再假。
高夫子冷冷一哼，一眼也不願多看了。
宮學的千金們大多是有音律基礎的，譬如秦嫣然擅古琴，胡碧雲擅鸾筝，王小姐擅長笛等，然而宮學主要是爲兩位公主開設的，其餘人隻是伴讀。
公主不會，她們就得跟着從頭學。
高夫子從鸾筝的構造以及宮、商、角、徽、羽五音教起。
惠安公主聽得雲裏霧裏，撥出來的琴音與小虎的有的一拼。
她繼承了娴妃的美貌，也繼承了娴妃的頭腦。
靜甯公主也是鸾筝的初學者，然而其展現出來的悟性将草包妹妹秒得渣都不剩。
秦嫣然有古琴的基礎，上手也挺快。
高夫子最滿意的兩位學生，當屬秦嫣然與靜甯公主。
惠安公主是令高夫子頭疼的存在，可人家是公主，他不得不硬着頭皮教。
其次是冷芷若，她的鸾筝也學得亂七八糟。
“你會了嗎？”靜甯公主問蘇小小。
蘇小小：“昂，會了。”
靜甯公主一臉懷疑地看着她：是嗎？我怎麽覺得你不會呢？
今日理論居多，沒正兒八經地學習樂譜，處在高夫子喊一個音，大家彈一個音的階段。
琴音混在一起，一時倒也不顯。
“太皇太後鳳體可還康健？”
休息時，蘇小小忽然問靜甯公主。
靜甯公主疑惑地看了她一眼：“你突然打聽太皇太後做什麽？”
蘇小小不好說自己是來确認太皇太後昨夜有沒有安全回宮的。
她将白日裏在桃園發生的事說了。
聽到竟有毒蛇出沒，靜甯公主皺起了眉頭。
自幼在皇宮長大的她，要說沒一點腦子，怎麽可能？她又不是惠安那種草包。
這分明是有人想暗算太皇太後。
“其實……我曾聽到過一些傳言……”靜甯公主四下看了看，結伴去如廁的千金們陸陸續續回來了。
靜甯公主沒再說下去，隻道，“今早我在亭子裏看見她老人家了，她氣色還好，應當沒受太大驚吓。”
老人家是敬稱，其實太皇太後比皇後還小幾歲呢。
蘇小小撫了撫琴弦：“哦。”
-
下午是江夫子的課，第一堂講《論語》，第二堂講《詩經》。
又是平平無奇的一天。
放學後，蘇陌來接蘇小小放學。
看着第一公子的眼裏隻有一個鄉下的小丫頭，可把千金們嫉妒壞了。
胡碧雲也很是嫉妒。
胡家并不算太顯赫的世家，是靠着三殿下的舉薦，胡家才得了一個參選的名額。
她不負衆望考上伴讀，她爹也不負衆望當上太醫院院判，近日上胡家說親的人幾乎踏破門檻。
然而那些公子她一個也瞧不上。
當然她也明白，鎮北侯府這樣的簪纓世家，不是胡家高攀得起的。
除非……蘇陌自己看上她。
胡碧雲忽然有些後悔昨日與蘇小小翻臉的事了，倘若自己拉攏她，是不是就能——
蘇陌的馬車走了。
簾子被風掀起。
胡碧雲看見那個雲端高陽的男子，拿了一罐子核桃遞給那個小胖丫頭，眼底帶着笑意。
……
到家後，蘇小小按照大虎說的，去了出家門往東走的第三座宅子。
院門是敞開的。
蘇小小站在門外問道：“請問，有人在嗎？”
一個與蘇承差不多年紀的男子打着呵欠，慢吞吞地走了出來：“找誰呀？”
蘇小小說道：“我找劉伯。”
“啊，你是大虎的娘吧？”
對方的瞌睡似乎瞬間清醒了。
蘇小小點點頭：“……我是。”
對方展顔一笑：“我是劉四合，你叫我老劉就行！你是不是要找木匠？”
蘇小小一愣：“嗯？”
劉四合笑道：“大虎中午過來和我打過招呼了！”
蘇小小：這孩子是要成精啊！
蘇小小道：“我需要做一個牌匾，另外我想打一些家具與兩堵木牆。”
劉四合十分專業地說道：“家具與木牆有圖紙嗎？”
“有的。”蘇小小從荷包裏取出一張折疊的圖紙，展開後遞給他。
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(本章完)