的确是有需要學習的，同時也有直接上來就領會要，開始提供各種參考意見的名将。
對将領來，了解這些主要自然就是統率方面的能力。雖然在軍謀方面不是非常變态，但是智力軍謀主要是體現在智力方面，對應的應該是《三十六計》，而在領會《百戰奇略》這方面，統帥也能夠非常容易達到融會貫通的效果。
起來，所謂智力和統率就是謀和略的異同之處了。
像是楊素，已經跑到軍師隊伍裏和其他幾個智者分析經典戰例去了。當然，以楊素的智力，配合他的統率，混在這裏面交流，基本上是絲毫不虛，甚至還是衆人之中較爲靠前的幾個了。
至于薛禮則是實戰派，看到這些東西以後，直接就考慮怎麽培養麾下之類的問題了，并沒有參與到衆人的讨論中。
四外，四部軍中的其他将領也能很快搞定這些内容。畢竟，這些都是交戰中需要注意的東西，隻不過是徹底提取出來彙總在一起而已。作爲一方主帥來，這些東西基本上都是非常了解的。
前軍狄青，後軍孟珙，左軍楊林等，右軍曹彬，再怎麽樣也是一流層次的名将，基礎的這些百戰内容還是能夠了然于胸的。
話回來，四部居然有三個都是大宋的将領，雖然意外也是情理之中的事情。人家騎将比較少，當然隻能在步将軍團上下功夫……
另一方面來，大宋那個鬼制度，就算是做将領肯定也要‘學習好’，所以，理論知識比較紮實也是理所應當的。雖然植入身份沒有記憶，但是這些基礎的東西還是不會改變的。不然的話，怎麽會有相對應的四維能力表現出來呢。
相對來，騎兵部就要差一了。
秦二哥自然不用多，程咬金雖然演義比較坑爹，但是綜合了曆史版本之後，怎麽也是一流層面的名将來着。
至于關勝、楊再興等雖然也是大宋官制制度下面混出來的武将，但是其實混的壓根不咋的，在這方面并不非常突出。
當然，作爲主将的關勝他們已經算不錯的了，副将之類的就更不靠譜了，最多也就是熟悉騎兵的那幾條基本要素，其他真的有坑了。
不過，這也是嗎，沒辦法的事情，相對來騎兵其實需要的是勇猛，一馬當先，橫勇無敵。等到沖鋒起來的時候，再去注意那麽多的東西就來不及了。
至于中軍裏面，鮑鴻更是安排了爲數不少的名将在。
更有甚者，那幾個長史文職官員在這方面都有很高的水平。柴榮、虞允文等在統率、智力方面也不比他們的執政能力遜色多少。
再有被安排去繼續收編黃巾軍的裴行儉自然不用多，總的來，主要就水浒的那些副将，以及那幾個武師需要學習。
不過，武師基本上就是負責傳授武藝，基本上很少需要研究這個玩意，那除非人家有那個上進心，不願意僅僅做一個傳授武藝的教師，而要帶兵打仗，那自然就要進行學習了。
相對來，周侗、夏書湮之類的老教師基本上沒有這樣的想法了，而較爲年輕一的史文恭、栾廷玉等則有這方面的念想。
于是乎，這個事情就這麽如火如荼的展開了。
當然，第一要務還是城防建設，不過這個事情基本上可以是除了城防建設之外最重要的事情了。
這些召喚出來的高級将校自然不用多，基本上需要學習的并不是很多，已經開始去參與經典戰例的讨論之中了。當然，這些人相對是很少話，主要還是那些人在講。
至于本土掘起來的基層将校，中層将領等就沒有那裏厲害了，需要教授百戰的基礎内容。
話回來，鮑鴻自己也是半吊子，一般也都跟着在那裏學習百戰的基礎知識。
偶爾也會跑到城牆上去刷個臉，支持支持城防建設的工作。
當然，背書背多了也是煩躁，這個時候就跑去看那些人對戰例的分析。
這個就比較有意思了。
之前看他們沙盤推演，雙方交手的時候自然不可能明自己的目的，明自己這麽做的理由等等，雙方交流的很多内容其實都是在意識海中進行的。
可以，這個東西就是你在旁邊看，境界到了那個程度，能看懂那自然就看懂了，不能看懂，那就是完全懵逼。
而戰例分析那就不一樣了，可以是完全相反的情況，每一個細節，每一個動作可以分析出其中的情況，通過這個表現分析出統帥的想法等等。
可以，這個時候就算是一個再細微的事情也會被他們這些人分析的頭頭是道，挖出其中的奧妙。
所以，對于還比較外行的鮑鴻來，這個東西聽起來就比較有意思了，可以是聽的津津有味的，絲毫不比那些個書的差。
這些事情如火如荼的進行是一個方面，另一方面，查探反王的情況，關注這一次出兵前來古城的反王大軍的斥候也都派出去了。
“将軍，斥候回來了。已經打聽清楚這次出兵古城的陣容了。”
這一日，正當鮑鴻在繼續研究百戰條例的時候，親衛李信前來通傳。
“哦？有消息了？”鮑鴻聞言，連忙起身笑道，“趕緊叫過來，請幾位先生暫時也停一停，咱們先做正事。”
片刻之後，衆人彙聚到大堂之中。
“啓禀将軍，對方打着‘彭’字旗号，乃是号稱幽州勇安王的彭寵。”斥候直接開口道，“從整個大軍來看，就隻有彭寵本部的數萬人馬，後面并沒有其他反王援軍。”
“數萬人馬？”鮑鴻聞言，卻是疑惑道，“以我軍的威名，再加上自身就有數萬人馬的陣容。對方就這麽多人就敢這麽殺過來？”
“直到的趕回來通傳消息爲止，并沒有探查到任何的援軍。就這麽一部人馬浩浩蕩蕩的朝着古城過來！”斥候自然不能回答鮑鴻的問題，隻能明他們探查到的情況而已。(未完待續。)