更恐怖的是，客人和同學的鋒利視線，猶如芒刺在背。
今朝向谷然說了聲，“那麽，下午再繼續加油吧！”
下一秒，她便趕緊和燕牧走出教室……-
燕牧一路挽着今朝的手臂，作爲兄妹，今朝對于這種奇特的“挽手方式”大爲疑惑。
而燕牧的眼裏，隻有今朝。
注意力集中到即使宇宙“滅”亡，隻剩下他們兩人，他也渾然不覺。
“小夕兒，我有點累了，想睡一下，待會兒見。”郁聲在今朝耳邊低語。
今朝還沒來得及回應，他就已經潛入地下。
讓郁聲費心了……
今朝的臉一沉，燕牧就遞上一本小冊子，“小夕，我有個想去的地方。”
他往學校地圖一指，指出四樓角落一間标示“電玩社”的教室。
奇怪，那裏本來不是……由已經廢部的品茶社團使用的活動室嗎？
“我喜歡打電動……怎樣，我們走？”
今朝點頭，原主也曾有一段時間沉迷在角色扮演的遊戲裏。
後來由于閱讀的時間增多，除了可以和郁聲一起玩的幼稚遊戲外，她也很久沒打電動了。
在燕牧抓住今朝的手臂，拉着她前進時，才不經意地想起……
咦？我們學校有電玩社團嗎？
申請的話，學校也不會批準吧。
四樓空蕩蕩的，顯得十分冷清。
教室門上寫着“電玩社”，裏面卻悄然無聲。
尤其門上還挂着一把鎖，怎麽看都是一間門窗緊閉的教室……
“小夕，真的是這裏嗎？你确認一下。”
今朝從燕牧手中接下冊子，照燕牧的交代查看……
在此同時，燕牧用後背擋住了鎖，偷偷摸摸地不曉得在做些什麽。
“哥哥？”今朝總覺得哪裏怪怪的。
燕牧突然驚喜道：“果然是這裏沒錯！你看，門打開了！”
“鎖呢？”
“好，快進去吧，小夕！”
燕牧假裝沒聽見今朝的疑問，推着今朝的背走進教室。
今朝聽見後頭傳來上鎖的聲音，該不會……
房間中，放着一台可疑的筆記本電腦。
“你看這個，小夕，這個可以打電動吧？我們來試試看。”
今朝努力壓下内心逐漸上升的不安感，操作起鼠标，點了兩下桌面上唯一的圖示。
遊戲省略了開頭畫面，直接進入介紹影片……
影片以拿着手持攝影機，在森林中奔跑的人物爲主要視角。
“咦，還滿有魄力的嘛，是新出的競技遊戲嗎？”
然後，隻見那人跑出森林，傳來一陣猛烈碰撞聲……畫面在此切換！
出現在屏幕上的是，在所謂的“遊戲”中常見的主角圖片和信息視窗畫面。
那人像是撞到誰，而那個被撞倒在地，望向鏡頭的男生……竟然是穿着高中校服的燕牧。
看來，是燕牧把自己的照片放進遊戲中了。
信息視窗裏，顯示出遊戲台詞……
木：“怎麽突然從森林裏沖出來，你到底想幹什麽？”
今朝以發抖的指尖，繼續按着鼠标問：“哥、哥哥，這是你自己做的？而且……”
木：“很危險的。”
燕牧逼真的演技加上親自配音，還有……
兮兮子：“我回來了。”
主角也是今朝親自配音，那聲音清晰可辨，就是她的沒錯。
今朝更納悶了，“你、你是什麽時候錄的？”
“現在的手機很方便，連錄音功能都有。”燕牧得意一笑。
(本章完)