對此，原主心急如焚。
刑衍是在什麽時候回來的？
爲什麽明明和她做了那樣的約定，卻就讀這種學校？
風聲畢竟是風聲，但原主實在無法漠視。
所以，便來到這兒。
重點是，原主一點都不怨刑衍，還相信他一定有什麽苦哀！
若是這樣，原主當然很樂意幫他解決問題。
至于約定，等之後再實現也來得及。
總之，終于能夠見到竹馬刑衍了！
“我、我說，各位同學，你們聽到了嗎？這個地方，是重、重點喔……”授課老師困惑至極的聲音打斷了今朝的沉思。
今朝張望四周，隻見全班同學統統趴下來睡着了。
但，各自手裏牢牢握住的鉛筆，替他們辯解自己的确有上課的意志。
一群悲劇級的“笨蛋”……怎麽會有這麽糟糕的大學呢？
不過，不要緊。
原主确信，自己一定能和“男主角”刑衍重逢。
這所大學離市區很遠，位于窮鄉僻壤。
宿舍是宛如監……獄的肮髒水泥立方體，形狀單調得要命，附贈巴掌大的操場與下雨天會漏水的體育館。
整間學校，破爛到充滿“青春吃shi吧”的感覺。
目睹這座校園的人，有幾成能夠正确理解這是一間大學呢？
至于就讀于這所特殊“大學”的學生，果然也很特殊。
雖然用一句‘笨蛋’就足以解釋一切，但若想更深層次理解他們的話，引用入學典禮時，校長的緻詞應該是最迅速省事的了。
原主這個轉學生雖然沒參加大一的入學典禮，不過在辦理轉學手續時，校方特意放了錄影帶給原主看當時的情況。
站上講台的最高“地獄”校長，發出回音格外嚴重的爆裂聲，這麽說了：
“首先，有件事非講明不可……你們，是笨蛋。
現在有三百二十名大一新生列隊，排在我眼前，我的感覺卻像看着動物園的猴子山。
事實上，你們之中應該沒有任何一個人擁有稱得上是人的智能。
不用說也知道，除了這所大學以外，沒有其他任何學校會接納你們。
但，既然這裏是大學，就不是義務……教育。我們不能将猴子原封不動放回社會，因此要請你們必須上課出席。
除此之外，我對你們别無所求。要染發也行，穿任何衣服都準，要打架也随你們便。
反正，就算制定了詳細的校規，你們應該也記不起來。再次聲明，我對你們的要求隻有一個，就是上課出席。
我希望你們都能上課出席，然後将你們連猴子都不如的智能，提升到作爲一個人最起碼的水準。
老師們已經準備好了相應的課程，我敢斷言，無法從這所大學畢業的家夥，絕對不配當人。
這個社會，是不會準備任何地方，給那種不是人的垃圾活下去的。
對，就連動物園也不會爲你們準備牢籠，希望你們這些笨蛋能夠理解這個事實，盡最起碼的努力以求畢業。以上就是……”
今朝晃了晃腦袋，校長這段話真的是犀利啊！
不過，就讀這裏的人，似乎也都是這樣的學生。
今朝整理了原主這周以來，對那些“垃圾”的觀察報告，便有了更具體的認識。
雖然其中包括了隻是成績不好的普通學生，但大約八成以上的，都是以下……
(本章完)