秦落衡一愣,問道:“下午的上課地點不在學室?”
阆搖頭:
“自然不在。”
“學室才多大,我們的訓練可是有發弩、騎馬、駕車這些的,學室這巴掌大的地方,幾十匹馬跑起來,不把這房子給震塌了?”
“我們上課的地方在藍田大營!”
“藍田大營?”秦落衡眼中閃過一抹驚色。
任何一名秦人,都不可能不知道藍田大營,那是當年秦國無數次軍隊開拔的地方,也是一次次秦軍凱旋而歸、獲爵獲賞的地方。
目下大秦一統,藍田大營并未閑置。
目前駐紮着三支軍隊。
一支是負責宮廷防衛的近衛精銳,衛尉軍,一支是護衛鹹陽的近衛精銳,中尉軍,另一支就是保證鹹陽外圍安甯的都尉軍。
三軍兵力高達十五萬。
隻是軍營乃軍事重地,他們這麽輕易就能進入?
阆看出了秦落衡的疑惑,開口解釋道:“我們去的自然不是藍田大營的主營,那裏面那是我們能去的?而且那離鹹陽足有十幾裏呢,我們去的是離鹹陽不遠的校場。”
“那邊由中尉軍駐守。”
“以往中尉軍巡防交接前都會在那集合。”
“那邊的校場不大,但以往鹹陽周邊的不少更卒、服役之人,都會在那裏集訓,我們上課的地點也在哪裏。”
秦落衡點頭。
他也是起身,跟阆去到了食舍。
在等了半天後,幾人終于等來了熱湯,狼吞虎咽的吃了幾大口幹糧,就一路小跑着,去到了鹹陽城外的校場。
出示了驗傳後,幾人進到了校場。
校場内的人不多。
稀稀疏疏的站着百來人。
場中完全沒有軍隊的肅殺氛圍,不少更卒互相間打着招呼,不時還跟新來的閑聊幾句,秩序十分散漫。
秦落衡微微蹙眉。
阆卻是沒有注意這些,一進到校場,他就直奔向了土台旁擺放的金、鼓,還有擺放在地上的矛戈,滿眼難掩激動和興奮。
看完這些兵械後,阆有些意猶未盡。
他轉過身,張目四望,尋找着什麽,嘴裏念叨着:“欸,我們不是說要學發弩、騎馬和駕車嗎,馬車呢?戰馬呢?長弩呢?”
“學室不會騙我們吧?”
秦落衡搖搖頭,“這倒不至于,那些東西沒專業的人看着,萬一出了事故,那可是要判刑的。”
阆也點點頭,但眼睛還是止不住的朝四周望着,似乎很想見到這些東西。
時間一點點流逝。
學室内的史子陸續到達。
就在衆人圍成數個小圈,互相間私語時,咚的一聲響起,銅椎擊打在了鍾上,發出巨響聲,所有人瞬間安靜,齊刷刷的看向了校場前的土台。
上面多出了一人。
這是一名披繪彩甲衣的百将。
他目光冷冽的掃視全場,輕咳一聲,開口道:“二三子,接下來将由我來給你們上課,雖然你們是學室的史子,但在這裏,你們跟其他的更卒沒有任何區别。”
“古人雲:夫人常死其所不能,敗其所不便。以不教民戰,是謂棄之。”
“而今天下一統,但各地依舊有不少盜賊、遊俠竄亂,你們這些史子将來出入地方,必定會跟他們打交道,若是沒有足夠的實力,豈不是會讓那些盜賊越發猖獗?”
“我醜話先放在前面。”
“你們雖是史子,也暫時免除了徭役,但在軍事上,你們沒有任何特權,若是不如律,自當受罰!”
“國尉曾說過:‘百萬之衆不用命,不如萬人之鬥也。萬人之鬥不用命,不如百人之奮也。’”
“一切行動要聽軍令!!!”
“若是不聽軍令,訓練中偷奸耍滑,甚至蠱惑他人棄訓,那就不要怪我軍法處置了!”
“現在!”
“五人一伍,随機組隊,開始訓練。”
百将并沒多說什麽,他們都是史子,知道軍法無情,所以并不需要過多的去強調。
不一會。
校場上的史子就組隊完畢。
秦落衡、阆、奮、講和敢五人一伍。
阆爲伍長。
等分隊完成,百将繼續道:
“現在我并不會教武藝、兵刃,更不會讓你們去驅車和騎馬,你們現在首先要學的是行走坐立,前後左右。”
“現在一伍一隊,各伍伍長先去拿一根竹竿,随後站回到排頭,五人一起舉着這根竹竿,等下我會拿着木闆和瓦片敲擊,你們先熟悉一下聲音。”
“木闆的敲擊聲爲進攻,瓦片的敲擊聲爲撤退,木闆聲和瓦片聲一起響起則是坐下。”
百将一邊講解,一邊敲擊着。
秦落衡坐在地上。
他大緻明白了秦朝是怎麽訓練的。
就是一伍的人一起舉着竹竿走,百将敲一下,他們走一步,當節奏換成兩聲一拍時,他們就要把竹竿放低,全部跑步前進。
而當瓦片聲響起時,他們就面向前方,有秩序的退後。
令行禁止!
不過。
等真的實際執行時,秦落衡就感覺到不對勁。
百将舉着軍旗、敲擊着木闆,他們一伍一伍的跟在後面,聽一聲,走一步,這僵硬的模樣跟後世道士趕屍差不多。
隻是銅鈴換成了木闆和瓦片。
他們也并不用跳。
但......
随着訓練進行,他們熟悉了隊列後,也是扔掉了竹竿,而百将也将木闆和瓦片放到了一旁,真正操練起了金和鼓。
咚!咚!咚!
咚一聲,走一步。
這僵直的動作,跟僵屍已沒有區别。
他們在校場整整訓練了兩個時辰,等訓練結束,所有人累的腰都挺不直,全都累癱在地上,呼呼的喘着重氣。
原本對軍事狂熱的阆,這時也消停下來。
他眼中滿是疑惑,疑惑爲什麽軍事訓練不是從武藝射箭開始,而且練這種隊訓到底有什麽用?
唯有秦落衡若有所思。
大秦一直都是個耕戰國家。
即便已經天下一統,也沒有絲毫改變。
他們依舊保持着最初的狂熱,一小部分是因爲軍功爵的緣故,而絕大部分原因,則是大秦的立國體制決定的。
學室培養的是精英。
文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。
凡是學室出來的官吏,大多可以在文或武方面獨擋一面。
天資卓越者,更是文武兼備。
這種複合型人才大秦并不少,蒙恬、章邯、李由、趙佗等很多都是這種全才。
但培養成本實在是太高了!
望着漸落的金烏,秦落衡也是無限感慨。
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改名中止,容後再議,浪費半天。
要不改名爲《大漢,達咩!》
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