雖然知道每次使用完人生模拟器後，自己的未來便和上次使用人生模拟器時模拟中的人生不一樣了，但周明的心裏對于這件提前的事情還是感覺有些納悶。
而就在周明如此想着這件事情的時候，人生模拟器的面闆上又出現了他二十六歲時候的事情。
【二十六歲，這一年，你參加了2018年華國國家科學技術獎勵大會，獲得了國家最高科學技術獎。】
“奇怪，按照人生模拟器之前的邏輯來，我二十六歲的時候應該是2019年啊，怎麽2019年頒發的是2018年的獎？”
當周明看到人生模拟器的面闆上出現的這行文字時，心中有些疑惑。
而就在周明疑惑的時候，他周圍的環境也在逐漸改變。
很快，周明就發現這周圍的氣氛變得很是莊重。
以第三視角觀察着這裏情況的周明注意到，這裏是一個十分寬敞的大廳，大廳正前方的牆上挂着一個大大的國徽，國徽的上方挂着一個寫有“國家科學技術獎勵大會”字樣的紅色橫幅，而國徽的左右兩旁則是各有五面紅旗。
國徽的正下方，是一個主席台，主席台上還擺放有一排桌椅。
而主席台下面，有三層座椅，這三層座椅層層梯升，有近萬個軟席座位，烏泱泱地全部都坐滿了。
觀察了一圈四周的情況之後，周明心中已經知道這裏是什麽地方了。
這裏是華國首都大會堂的萬人大禮堂，這個大禮堂位于大會堂的中心區域，其穹窿頂、大跨度、無立柱結構。
而人生模拟器的面闆上剛剛出現的文字中，所說的華國國家科學技術獎勵大會和國家最高科學技術獎，周明也都有所了解。
華國國家科學技術獎勵大會是于1999年5月，根據發布的《國家科學技術獎勵條例》而設立的，一共設立了五項國家科學技術獎，這五項國家科學技術獎分别是華國國家最高科學技術獎，華國國家自然科學獎，華國國家技術發明獎，華國國家科學技術進步獎，華國國際科學技術合作獎。
其中的國家最高科學技術獎将由****簽署并頒發證書和獎金，每次授予不超過兩名，它也是這五個國家科學技術獎中最高等級的獎項，獎金數額爲500萬元人民币。
華國國家科學技術獎勵大會雖然是每年都會舉行一次，但是有些獎項可并不是每年都能有獲獎者的，有時候是會有空缺的。
就比如2000年才開始正式設立的國家最高科學技術獎，它在2004年和2015年的時候就都出現了空缺。
而于1956年便開始了第一次頒發的國家自然科學一等獎，在2010至2015年這六年時間裏的6次評選中，就分别在2010年、2011年、2012年空缺了，一共空缺了3次。
大禮堂的主席台上，以第三視角觀察着這裏情況的周明看到，模拟世界中的他正臉帶笑意地捧着一個寫有“華國國家科學技術獎勵證書”字樣的的紅色封面的證書。
而站在他身旁的，則是先前來科大參觀過一次，并還和周明單獨見面聊天的那位。
他們的前方，還有人在拍照，估計是記者一類的。
以第三視角旁觀的周明，看了看在場的其他人，許多人都已經是滿頭白發了，就算有一些不是白頭發的，看年齡應該也有五六十了，就他這麽一個二十多歲的小夥子。
而對于這位從年齡上來看，可以當在座許多人孫子輩的周明上台領這個華國科學最高獎，大家絕大部分也都是滿臉的笑容。
很快，周明周圍的環境便又變回了他的房間，而人生模拟器的面闆上也再次出現了文字。
【二十七歲，這一年你獲得了諾貝爾生理學獎和醫學獎。】
随着面闆上文字的出現，周圍環境變回周明的房間還沒幾秒鍾，便又開始變換。
不過，這一次并不是變成了一個頒獎典禮的現場，周明看了看周圍的環境，發現這裏好像是科大的報告廳。
再仔細看了一圈周圍的環境，又看了看講台上站着的自己，周明很确定這裏就是華國科學技術大學的報告廳，他在這裏面做過報告，對這裏的環境還是比較熟悉的。
“咦？諾貝爾獎頒獎典禮的現場怎麽變成科大的報告廳了？”周明看了看報告廳裏坐滿的人，心中很是疑惑。
不過，很快報告廳前方投影儀便投影出來畫面，而周明在看到這個畫面之後也知道了爲什麽諾貝爾獎的頒獎典禮會在科大的報告廳了，原來這是在舉辦網絡直播頒獎。
這一年已經是二零二零年了，而在這一年的七月二十一号，諾貝爾基金會首席執行官拉爾斯·海肯斯滕表示，由于受到疫情的影響，今年十二月份的時候不會再像往常一樣舉辦一年一度的諾貝爾獎頒獎晚宴了。
到這一年的九月二十二号的時候，這位諾貝爾基金會首席執行官又表示，諾貝爾基金會決定取消原定于12月10日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行的諾貝爾獎頒獎典禮。
獲獎者将不會按慣例被邀請至斯德哥爾摩，而是在各自國家獲頒相關獎項。
也就是說，這一次的獲獎者們将在瑞典駐相關國家的大使館或其從事研究的大學被授予諾貝爾獎章和證書，而主辦方将在斯德哥爾摩市政廳線上直播頒獎儀式。
這一次都不用周明開口回絕去瑞典斯德哥爾摩市的頒獎現場，那邊就已經自己說好了頒獎儀式将以直播的形式進行。
之前周明獲得克拉福德獎的時候，也是瑞典皇家學院那邊負責，也是以直播的形式進行。
這諾獎基金會的頒獎儀式舉辦方也是瑞典皇家學院，他們都已經有了線上直博頒獎的經驗了。
投影儀投影出來的周明電腦上的視頻中，正有一位秃頂的，戴着一副黑框眼鏡，穿着西服，系着領帶的老人。
這老人正站在一處鋪着藍色地毯的頒獎台上，而當畫面給到頒獎台的下方時，那邊也是坐滿了人。
那位屏幕中的老人正在對着鏡頭說着話，其大緻内容也就介紹了一下周明和他獲獎的項目。
雖然頒獎典禮的時間很長，但是周明能通過第三視角觀看的時間卻并不長，很快他眼前的畫面便再次轉變。
【二十八歲，在一場高層會議中，你提出關于加快月球基地建造工程計劃的計劃。】
人生模拟器的面闆上出現了周明二十八歲時一個經曆的文字之後，他周圍的環境便又變爲了一個會議廳。
這個會議廳雖然沒有之前的那個人民大會堂的萬人大禮堂大，但是這個會議廳裏的人員陣容卻也一點都不比上次周明在萬人大禮堂領國家最高科學技術獎差。
其中一些人還是熟面孔，周明上次去首都參加國家“萬人計劃”傑出人才座談會和“531會議”的時候就見過他們。
“太空合成生物研究計劃發展的十分順利，發展速度也很快，而且我們國内自建的生物圈計劃發展的也很不錯。
經過這幾年時間的發展，我們已經初步有了在月球建造能夠長期居住的基地的能力。
我覺得，我們現在已經能夠再加快月球基地建造計劃了。”
在這個會議廳裏，模拟世界中的周明開口說道。
要說在月球上建造永久性的基地，華國早在2004年宣布繞月探測工程正式實施的時候，就已經确定了這個目标，隻不過那個時候還沒有将具體的時間寫進計劃裏。
“不知道周院士是不是已經有了計劃了？”
現場一位老者對周明詢問道，從他對周明的稱呼中可以聽出來，此時的周明已經是院士了。
但具體是什麽時候被評爲的院士，正在以第三視角觀察着的周明這就不清楚了。
而這位老者能這麽問，看來他對周明也是比較了解的。
“沒錯，我已經有了一個初步的加快計劃，是這樣……”
以第三視角功能旁觀着的周明，在聽他們談了一會之後，畫面便又一次轉變了。
【二十九歲，由于一場大戰意外爆發，你最終死于這場大戰之中。】
不過，這一次人生模拟器的界面上在出現了周明二十九歲時候的事情時，周圍的環境卻是有些奇怪。
周明還沒來得及思考爲什麽這一次他二十九歲就死了，而且還是死于什麽大戰，他便看到房間周圍的環境在變換。
“咦？”這一次環境的變化，周明什麽都沒看到，他隻看到了一片耀眼的光芒。
還好周明是以一種不知道怎樣的形态，第三視角的方式觀察着這裏的，要是他真人在這裏，這耀眼的強光恐怕會直接閃瞎他的眼睛。
這裏的閃瞎可不是什麽誇張的說法，而是真的會閃瞎眼睛。
當環境很快就從亮光的很快又變回周明的房間時，周明有些愣住了。
“這……怎麽會這樣，這都模拟十幾次了，沒有哪一次死是這樣死的。而且以前也沒有發生什麽大戰啊，這次怎麽會有大戰？
這次模拟世界中的我，究竟做了什麽，改變了什麽了？才會導緻這樣的事情發生？”
周明的心裏百思不得其解地想着。
而對于剛剛那耀眼的強光，周明已經意識到這玩意究竟是什麽東西了。
都動用這玩意了，人生模拟器将其稱之爲大戰也沒什麽錯。
“不行，我的再模拟一次看看。”
而就在周明想到這些的時候，他卻收到了人生模拟器的一個消息。
【恭喜你獲得成就——門殚戶盡】
“操！”
周明忍不住脫口而出。
門殚戶盡還恭喜，這人生模拟器要是個人，周明現在就得将它按在地上打。
不過，好在這是模拟世界中的他，而不是現在的他，周明盡量将心情平複下來。
【模拟結束，你可以保留以下其中一項。】
【一：二十九歲的知識】
【二：二十九歲的經曆】
【三：二十九歲的技能】
“唉，原本還想着聽聽這次模拟中的自己躺在病床上要和自己說的話呢，沒想到的這次竟然是連遺言都沒來得及說。”
就在周明将心情平複下來，開始自言自語的時候，人生模拟器的界面彈出了每次模拟結束之後都會有的保留選項。
看着這保留選項的界面，周明心中想道：“要是能在選擇保留什麽之前，能夠提前知道下一次模拟需要完成的任務就好了。”
因爲這樣，周明就可以根據下一次模拟需要完成任務大概所需要花費的時間，來選擇這一次的保留選項。
最終，周明經過深思熟慮，還是決定選擇已經好久沒有選過的經曆。
選擇完經曆之後，周明再次進入了剛才的那種第三視角模式。
【二十四歲，在你的幫助下，你對象在進入研究生院校之後一年時間，成功順利畢業，拿到碩士學位證書。這一年，你們終于拿到結婚證，結婚了……】
【二十五歲，這一年由于未來生物科技公司和未來智能科技公司發展速度過快，其科學技術超前，大大壓縮了世界上其他國家的生物科技公司和計算機科技公司的發展……】
……
選擇了經曆之後，周明又一次通過第三視角模式看到了更多關于未來的情形，而關于那場大戰究竟是因爲什麽原因而引起的，周明算是了解到了一點線索。
“還好是二十九歲的時候，距離現在還有六年時間，我的盡快開始下一次模拟，看看這樣做是不是能夠改變未來。”
知道了一些線索之後，周明心中如此想道。
【是否使用人生模拟器？完成下面的任務，可使用一次。】
【任務詳情：教導有方。一個人或許能改變一個時代，但是一個人的力量終究是有限的。解決了哥德巴赫猜想之後，你已經是這個世界上名副其實的數學大師。作爲數學大師，請教導出至少一位能夠解決下列數學難題之一的學生或你與學生共同參與，解決下列至少三個數學難題。
霍奇猜想、黎曼假設、abc猜想、克拉梅爾猜想……】
看着這次的任務，周明感覺有些頭大，人生模拟器所列出的這些難題，全部都是未來沒有解決的難題。
周明想要解決他們，恐怕得花費不少時間，這絕對不是一兩個月就能夠完成的任務。 18421/10725153