随着網友分享使用體驗，有的網友還開發出了夢想故事書的新用法。
比如用夢想故事書進入曆史書去見“六王畢，四海一”的政哥，親眼看看帝王之威，還有的網友拿了世界地圖給政哥看，讓他知道六國之外還有的能攻占的地方。
雖然曆史已經定了不能改變，但誰能拒絕政哥打下世界地圖, 讓世界歸一我牡丹國，統一牡丹國語言呢。
這些網友分享出這操作後，年輕一代的老師表示有被激發到，也開始整活了，紛紛布置新作業。
【以下作業選擇一項完成：
作業1：幫助扶蘇繼承大秦，成爲秦二世
作業2：爲政哥解除身上的丹毒
作業3：用化學成爲大秦方士, 跟政哥普及化學知識, 放棄長生夢
作業4：揭穿方士徐福的尋仙真相，阻止他尋找海外仙山，将櫻花國扼殺在搖籃中】
眼看夢想故事書對學曆史還怪有用，而且該死的有魅力，學渣都樂意拿起曆史書了。
不少學校就開會商讨了，之後跟俞竹取得聯系，談完後學校給沒買到夢想故事書的學生都提供了機會，等到上課都是前一天讓學生進入這個曆史中真是體會曆史現場，再來上課。
别說，這樣學生不止積極性上來了，還能把這段曆史深深記在腦子裏，畢竟是自己親眼看到的，不是單調的文字，能記得又快又牢。
用夢想故事書做授課輔助道具後，幾次考試下來，這些學校的曆史成績光平均分都能上升個十幾二十，讓老師們更覺得用這東西沒錯了。
别的學校看到對手學校的曆史穩步提升，他們還在原地踏步，哪裏有不急的, 曆史中考高考可都是要考的啊。
這下他們也不犟嘴說夢想故事書是會影響學生成績的玩具了, 跑去跟俞竹談妥後，也将夢想故事書加入了課堂輔助工具。
夢想故事書在兒童市場同樣受歡迎，一些對自己講故事的水平很有數的家長，将夢想故事書當做了哄娃睡覺的利器。
放進一本童話就能哄好孩子，快速又便捷，機器還有全程開啓的保護模式，他們不用擔心孩子會在故事中受傷害怕，他們也有更多時間去完成工作和可支配的時間，簡直不要太美好好嗎。
跟夢想故事書在青少年和兒童比較流行不同，夢想影視機在各個年齡段都流行。
隻是吧，有了這個，好的影視作品即使是小衆的，隻要演員演技不拉跨，故事邏輯清晰，劇情流暢不腦殘，會很快被觀衆挖掘，引起追劇熱潮。
一些衆劇和年代久遠的老劇，被熱潮席卷，一時間大熱起來，不止把有演技的小透明捧起來, 一些已經退圈的老演員也因爲俞竹和平台簽訂的新合同，分到大筆錢。
讓不少因爲各種原因被迫退圈，生活得窘迫的演員發聲感激，也有些老演員趁這股東風重新回到娛樂圈，出演更多的作品。
但這些，相對于那些粗制濫造，批量生産的影視劇就尴尬了，以前不管演得怎麽樣，總會有粉絲買單，數據總不會太難看。
可等粉絲們揮舞着手手，本着支持愛豆的心用夢想影視機進去影視劇後。
粉絲們突然發現，他們總是以爲是配音不貼臉拖累偶像的劇，吵着讓劇方放出原聲的話有多尴尬。
他們隻要稍微影響了劇情發展，脫離了配音演員的台詞搶救，他們偶像的台詞是比鋼筋還直，就是台沒有感情的台詞機。
被一箭穿心的時候，那個啊字都沒感情，說機器人都是好聽的了，這原聲真要放出去，這劇更要玩完。
(本章完)