孟晞本來是好意想讓小七學點知識和本事的，不想人家卻說不用學文了，她當時就不高興了。
小七見狀連忙解釋到：“這兩年我一直跟着秀才爹爹學習了，他說我現在的水平去考個秀才回來準沒問題的。隻不過我來曆不明，沒有身份文牒，所以沒辦法去參考而已。”
孟晞聽完之後不可思議地看着小七，“你真有這麽厲害？”
“那當然了！我秀才爹爹說的肯定沒有錯！”小七一副臭屁的樣子。不過也聽的出來，他對秀才爹爹是滿信任和敬重的。
孟晞也不和他較真，“那行，你說不用學就不學了吧，那以後跟着大家一起練習武藝不？”
這回小七點頭如同小雞啄米一樣，“學！學！學！”一連氣說了三個學字，足以見得他對學武這件事兒多麽地熱衷。
“哈哈，想不到我竟然還有機會學武藝，真是太好了！我以後就更有本事保護雪花了！”
得，一高興把自己的企圖給抖落出來了。
不過孟晞難得地沒有糾正他，心想給雪花配個這樣的保镖也不錯。
安頓好了小七，孟晞就不再管他了，忙着去做漁網了。
前世的時候，孟晞非常喜歡去山間溪流裏面逮那些純野生的小魚兒，回來不論是養着玩兒還是蒸了吃，都是非常棒的。
而她更喜歡的是那種捕魚時的樂趣。一網撈下去，零星幾個的小魚兒在網裏面跳動，如果哪次意外地撈到了一條大一些的，樂的北都找不到了。
那種單純的喜悅，在那個物質極度發達的年代，是極其難得的。
所以，孟晞對于自己動手做一些小魚網啥的還是很在行的，尤其是做撈網和搬網。
不過，那時候材料容易找，細孔的尼龍漁網布随處都可以買到。
反觀現在自己手裏拿的這種麻質的漁網，網眼就有些大了，好在那個多寶閣弄來的還不是網眼最大的那種。否則，孟晞就真的不能撈泥鳅而是得改去大河裏撈大魚了。
雖然材料不是最合心意的，但是依然可以勉強湊合用。
孟晞從漁網上裁下來一塊長方形，然後将兩個短邊分别縫在一根長木棍上，再在一個長邊上墜上鐵塊兒，一個簡單的漁網就做好了。
比量了兩下，覺得用着還順手，孟晞又依樣兒做了兩個，瞅瞅剩下的材料，她又做了倆搬網。
這所謂的搬網，其實就是用四四方方的漁網布，在四角上分别拴上長短一緻的木棍，四條木棍在漁網中心上方彙合綁好，然後再綁上一根長長的木杆子。
用的時候，在漁網中心放上一塊大石頭，再撒上一些餌料，往水裏一放，隔一段時間擡起來，就會收獲很多魚了。
這就是所謂的“搬魚”，不過一般都是水面比較平靜的水泡子或者是小湖裏用的。
孟晞看着自己辛勤勞動的成果，笑的别提有多開心了。自己動手豐衣足食，這回她應該有魚吃了。
第二天吃過早飯，孟晞就興沖沖地帶着一群人出發了。家裏凡是沒有急活兒的全都跟着來了，這麽新鮮好玩兒的事兒，他們當然要跟着了。
現在所有人都有了一個共識，跟着孟晞不僅吃喝不愁，而且總能見識一些新鮮玩意兒。
生在鹿鳴村的人就不用說了，周邊隻有幾條小河，根本就沒見過有誰用網捕魚的，頂多是偶爾有人釣魚，卻也很少能夠釣上來多少。
就連那些個暗衛護衛，也都是對捕魚這事兒不熟的，最多也就是見過有人撒網有人釣魚，從來不知道，網也可以做成這種小小的奇怪的樣式。
孟晞滿懷希望地來到了村子外頭的一條小河，寬不過兩三丈，最深處也不超過一米，河兩岸長滿了荒草雜木，看着就像是有魚的樣子。
孟晞拿了一個網交給君一君二，告訴他們使用方法。
“你倆一人拿着一邊的木棍，然後逆着河水往上走，最後在河岸邊的草叢樹枝底下使勁戳兩下，就可以把網擡起來了。”
君一和君二領命，挽起褲腿就下了河。
果然，距離岸邊較近的地方河水并不深，才剛剛到兩人的膝蓋上頭而已。
君一和君二小心翼翼地按照孟晞教的法子，一人一邊，握着網，逆流而上，然後将網一路伸到了岸邊的草叢之中。
“一二三——擡！”
兩人說着就将網擡了起來。
大家齊齊地抻長了脖子往裏面瞧，想要看看這一網下去有多少魚。
可是，網裏面除了沙子和一些枯枝敗葉之外，僅有兩條不過寸長的小魚漿子（就是極小極小的小魚）。
大夥兒傻眼了，都不敢看孟晞，生怕她會失望難過。
可是她卻出乎衆人意料地笑了，“哈哈，再小也是魚啊，先收到桶裏去。”
雪花機靈地上前，用小手将那兩條“魚精”捏到了水桶裏，然後蹲在跟前端詳。
“嘿嘿，這兩條小魚還挺有意思，從上面看，就隻能看見兩隻亮晶晶的眼睛，好玩兒！”
聽雪花這麽一說，大家都笑了。這種小魚在河裏比較常見的，經常站在水邊就能看見成群的小魚在水下面遊動。
可是，從來沒有人想過這東西能撈得到。
現在能夠把它們撈到桶裏，也算是孟晞的一大壯舉了吧。
孟晞倒是一點兒都不氣餒，吩咐君一君二繼續撈。
可是若幹網下去，結果還是一樣的，除了那種小魚漿子，再沒有其他的收獲了。
孟晞這回可是有點急了，一次兩次撈不到是意外，可是次次都沒有其他的魚上網，那可就說明問題了。
孟晞讓君一君二上岸休息，自己則是蹲在清澈見底的河水邊，琢磨開了。
當她看見河底成群遊動的小魚漿子時，突然間反應過來問題出在哪裏了！