時間匆匆而過，轉眼之間就來到了六月中旬。
期間，學校組織了最後一次模拟考試。
姜餘中數理化四科成績遙遙領其他的同學，尤其是數理化基本都是滿分，語文145分。
憑着這四科成績，上一般的本科綽綽有餘了。
他最弱項的英語隻考了36分，全班倒數第二。
盡管如此，他的成績也驚到了整個學校的全體師生，甚至其他中學的老師們也頗爲關注。
這可是桦城多年以來，很少見的情形。
而旁邊的曾偉，則幽怨般的看着姜餘，在心底默默吐槽一句。
“曾經說好一起苟，結果我是真苟了，可兄弟你卻真起飛了？”
“也好吧！等你發達了，别忘記我這個發小就行……”
隻要姜餘的英語成績能多上100分，理科省狀元非他莫屬。
此刻所有的壓力，都在他們班主任牛老師身上。
因爲牛老師不僅僅是他們的班主任，更是他們的英文授課老師。
姜餘很可能是這家中學第一個最有希望的省狀元，更有可能是唯一的那一個。
校長和老師們對這個天才學生，都給予了絕對關注。
沒辦法，這所中學雖然有百年的曆史，但從未有過狀元。
甚至，他們一直在走下坡路。
在這個年代，狀元的吸睛效應可是無窮大的。
學校和老師們都會得到莫大的好處。
尤其是省狀元或全國狀元。
姜餘早知道如此，就不會這麽匆忙暴露了。
填寫完報考志願後（以前的規矩），他就直接回到老家，準備接受第二次的灌輸。
姜餘這一次回來，也是想看一看機器人阿飛的工作完成進度。
結果當然是令人滿意的。
他沒有用任何混凝土，隻用一些木頭和一些飛船的殘破金屬就把整個隧道打造得很好。
隧道雖然不大，卻足夠并排兩人通行。
再一次做到指揮官專用座椅上，姜餘深吸一口氣，命令道。
“菲菲，開始吧。”
“是，老闆，請您稍等片刻。”
話一說完，姜餘的大腦頓時一陣眩暈，又陷入沉睡當中。
由于他的身體和大腦，經過一個多月的強化和調養，已經大大超越普通的正常人。
雖然他已經閉上眼睛，陷入了沉睡，但還是有點意識在大腦裏活動。
菲菲配合姜餘的意識電流，給他開啓了一個比較直觀的界面。
大腦裏面立刻出現了一個電腦屏幕般的界面。
界面分爲兩部分，一部分爲基礎科學知識，另外一部分爲科技類選項。
點擊科技類選項，上面就出現了上百個圖标，圖标下面都有簡單的文字介紹。
右下角還有一個“當前擁有科技”的按鈕圖标。
他仔細從頭到尾的把這些都看了一遍。
“機械制造”，“環境保護”，“通訊工程”，“食品生産”，“半導體”，“醫療器械”，“生物醫藥”，“航空航天”……
總共有30個科技類，每個科技類下面又有很多的科技産品。
比如說，“機械制造”下面有二氧化碳冷凍壓縮機，航空渦扇發動機，汽油渦輪增壓發動機，固體火箭燃料發動機……
“半導體”下面有矽晶芯片制造技術，碳基芯片制造技術，生物芯片制造原理和技術……
……
這裏面的内容非常多，技術也是一個比一個強悍。
但有一個明顯的缺點，就是這些技術大部分都是獨自分開的，需要完整的工業體系才能制造出來。
就比方說，大型客機就必須拿出幾百個相關技術才能建造而成。
這很明顯就很不現實。
他又打開了基礎科學知識選項，上面的内容不多。
“數學基礎知識篇”
“物理基礎知識篇”
“生物基礎知識篇”
“化學基礎知識篇”
“地質自然材料基礎知識篇”
“醫學基礎知識篇”
“漢語言編程基礎知識篇”
“宇宙基礎知識篇”
“人類基因進化基礎知識篇”
像這樣的基礎知識篇的圖标，總共有九大類。
這與聯合國教科文組織公布的七大類基礎科學有所不同。
未來的人類把這些基礎科學更爲合理的分類彙總。
據菲菲介紹，這些都是2900年之前整理歸納的全部基礎知識。
這是一個很全面，很詳細的學習類基礎科學知識。
如果想短期内，學到這些知識，就必須進入深層次的大腦休眠狀态。
聽菲菲的介紹後，他大緻也能猜到，應該是太空飛船用的休眠倉，或者是神經植入式全息影像技術輔助配合。
至于他現在所用的“深度睡眠記憶學習”，完全是投機取巧，而且還要必須植入人工智能生物芯片。
這是無法全面推廣的，即使把這些東西獻給政府，也沒辦法破解和使用。
………
大概過了二十分鍾，他就從沉睡中醒來。
又過了幾分鍾，他的精神才稍微緩和一些。
“尊敬的老闆，存儲系統加載的知識量比之前要多上幾百倍，您一下子沒反應過來，也是正常的，請不必擔心。”
這個人工智能居然還開始安慰人了，這絕對是一個不小的進步。
由于他的腦域開發程度已經非常高了，這一次大腦充能總共被灌輸的知識遠超以往。
其實這一次，還可以被灌的更多，隻是被前任指揮官設定的程序限制住了。
基礎科學知識也沒有選擇的餘地，隻能是數理化這三項。
這很可能是前任指揮官爲繼任者的自身發展做出的通盤布局。
至于什麽具體原因，菲菲也不清楚，隻能把自己的大緻猜測告訴姜餘。
“我會随時随刻把您的所作所爲記錄在檔案上，至于什麽時候能夠觸發解鎖條件，是由上一任的指揮官設定的程序，菲菲也不能查閱。”
有可能是姜餘得到的科技有所突破，或者他獨自創造一項科技。
當然，也有可能是其他的前置條件。
（請參考第135章）
按照大炎星上現有的基礎科學水準評價，姜餘在數學領域上已無敵手。
要說他已經代表了數學的最高權威，那也沒有錯。
他現在力獲得的數學知識已經大大超越了這個年代。
作爲基礎科學的數學的共通性比較強，融會貫通的可行性最高。
所以，數學基礎知識才會被灌輸的最多。
就算是數學界未解的幾個大難題，他都有準确的證明方式。
比方說，貝赫和斯維讷通-戴爾猜想，龐加萊猜想，費馬大定理，四色猜想等等。
至于物理和化學方面的基礎知識，這一次的收獲并不大，最多就相當于研究生這個層次。
因爲這兩方面的包含的内容實在太廣泛了。
比方，物理就包括包括粒子物理學、凝聚态物理學、電磁學、光學、量子力學、場論、等等。
化學就更加廣泛了，包括分析化學、無機化學、有機化學、結構化學、高分子化學等等。
(本章完)