正常來說，小學的班主任應該兼顧數語外三門學科，但是在楊偉的了解一下，有些人的英語并不是很好，所以教孩子們英語的這個重大的責任就隻能交給了其中兩個英語還算不錯的女孩子。
而其他的人包攬了剩下的幾門學科，其中也包括美術和音樂。
不過這些女孩子們都不是特别的擅長體育運動，體育老師這一個職位被空出來了，聽到體育的時候，老爺子自告奮勇的說他要當體育老師，楊偉還是比較擔心老先生的身體。
雖然老先生的身體還算不錯，但是他的年齡必須畢竟大了，要是當體育老師的話，做示範的時候，說不定會發生什麽意外。
楊偉當然不同意老先生當體育老師，但是老先生一再的堅持，而且還威脅楊偉，如果不讓他當體育老師的話，那就是在藐視他，而且以後絕對不會再跟楊偉玩象棋了，楊偉也沒有辦法，隻好把體育老師暫時性的交給了老先生。
其實老先生想得非常的簡單，既然他來到了楊偉的學校，吃楊偉的飯，喝楊偉的水，那就得爲楊偉的學校做些事，不能總當一些閑散的人員在學校裏晃悠，這樣其他的學生們也會笑話這個老頭子。
現在職位的事情暫時定了下來，現在的任務就要制定規章制度，雖然楊偉創辦的的學校隻是一個小學，但是很多事情都得從娃娃抓起，國不可一日無君，更不可一日無法。
學校同樣如此，如果沒有規章制度的話，就不能很好的管理學生，幫助他們養成一些好的習慣，同時改掉一些壞的習慣，所以說這些規章制度是非常有必要的。
但是楊偉對于這些方面并沒有什麽經驗，所以還得仰仗這些年輕的教師以及老教師。
在這方面楊偉并沒有出太多的力氣，他隻是在适當的修改，也不知道過了多長時間，這些規章制度終于寫了出來。
1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。
2、愛護公共财物，注意清潔。
3、不攀爬樹木，不毀壞花草。
4、值日生做值日。
5、同學之間要友好相處。
6、遵守課堂紀律。
7、講文明，懂禮貌，見到老師，家長要問好。
雖然這些規章制度大部分都是抄襲城市的小學，但是楊偉稍微有些改進，他們畢竟是農村小學，紅領巾，桌套之類的東西，完全用不上，隻要孩子們好好愛惜的話，那桌子肯定會用好幾年，甚至十幾年。
在會議的最後，楊偉正式任命老教師爲這所學校的教導主任，有什麽問題可以去找老教師，當然在不打擾老教師休息的情況下。
現在學校所有的運轉基本都已經正常了，其餘的事情就是要做校徽校訓以及班訓的事情，至于班訓要交給每個班的班主任去做，校訓和校徽，楊偉再想辦法，畢竟楊偉是一校之長，如果這些事情還得需要年輕教師的幫忙的話，那他這個校長完全可以退位讓賢了，所以楊偉一定要想出最好的校徽和校訓，來鼓勵這些孩子們。
當天晚上，楊偉并沒有回家，留在了學校，當然他提前跟蘇小柔打好了招呼，讓蘇小柔早點睡覺，他今天晚上要在學校裏完成校訓和校徽的事情。
蘇小柔也明白楊偉的難處，所以并沒有說什麽，隻是叫楊偉忙完之後早點休息，畢竟這所學校很多事情都得靠楊偉。
楊偉坐在自己的辦公室裏，說是辦公室，其實就是一間簡陋的屋子，裏面擺上一張辦公桌，一張桌，一個凳子而已，并沒有像城市裏的那種小學的肖老師那樣豪華！
不過對楊偉來說，有一張桌子，有一個凳子就已經相當的不錯了，像楊偉這種沒有什麽太多文化的人，他也沒有精力去讀那些書。
楊偉的這所小學裏有一間房間的燈徹夜的亮着，正是楊偉的房間。
的清晨，楊偉終于算是把校訓和校徽全部都處理好了，如果說楊偉沒有文化，在編校訓的這件事情上有難度，那麽對于楊偉來說，畫校徽就是難上加難的事情了。
因爲畫畫這種事情，如果沒有天賦還沒有經過專業的訓練的話，一定是相當困難的一件事情。
但是楊偉硬生生的把這件不可能完成的事情給完成了，這個校徽上畫的是一隻金色的大鳥，由藍色作爲底色。
這就代表着楊偉所期望的那樣，希望在學校裏上學的每一個小學生，能夠像這隻大鳥一樣，自由自在的翺翔在藍天飛往更高更遠的地方，這是楊偉希望他的學生們能夠去更高更好的學府進行學習。
當天，楊偉根本就顧不上睡覺，拿着校徽的設計圖和校訓就去找三胖，他拜托三胖做了一個條幅，雖然這個校訓沒有經過商量，但是楊偉還是希望這個校訓能夠在這一所小學保留。
校訓非常的簡樸，隻有八個字：努力拼搏，奮勇向前。
雖然僅僅是這八個字，但是卻耗費了楊偉太多的心血了，對于一個沒有文化的人來說，能想出這八個字也相當的不錯了，楊偉更多的時間全部浪費在了那個校徽的上面。
因爲制作那個校徽，楊偉查閱了大量的圖片以及别的學校的校徽，最終才做出了屬于他們自己的校徽楊偉，雖然累，但是楊偉卻相當的滿足。
不得不說三胖的辦事效率相當的高，當天下午就已經送來了校徽的電腦制作圖以及校訓的條幅。
楊偉非常自豪的把條幅挂在了校門口，這也是告訴所有的家長，來這所學校學習的孩子們必将成爲金色的大鳥，翺翔在天際。
現在所有的事情都已經準備就緒，隻等着在開學的那一天，當然在最後的幾天，楊偉一直都在做學校的清潔以及管理工作。