急救命

王卡其英雄啊,急救知識也是行啊!

肯定不能挂錯,一定要本金緣分清楚呢,等他做完以後,我們才挂掉電話,而且呢,這個電話打完以後,我們這個電話就不要再打,别打了,我們要保持暢通,因爲那救護車可能很快會到達。這期間呢,花卉園沒你。

會給你确認一下這個方便嗎?我們來看一下,我們在周末的時候,我們這個救援的位置是在哪個地方啊,我們呢,要站在患者的一側,嗯,盡量不是右側單人時給我們的右側,如果是多人持久啊,我們可以站在左側,也可以站在右側,我們那個雙膝跪地哈。

我們就是兩腳分開,與肩平齊,站在他的這個紀律和監督聯盟。這個傷病員是保持怎麽樣,我們要幹什麽?一定要躺在一個堅硬的平面上。家裏的床和沙發行不行?我們搶救的時候,如果緊急情況,你們說可以嗎?

不行,爲什麽。貝貝有一種情況,可以就是說,向往那種嬰兒床,現在可能很多人都說了。如果是嬰兒床,我們就可以直接在上面十九。或者說他有那種大菜闆啊,我們就是呃年齡大的一些嘛,這種叔叔阿姨,他們家裏都有那種嗯,就是做面的那個哈密哒面饅闆,那個東西電腦底下也能也能給他那個鬥志昂揚。

我們做雞做鴨子怎麽畫?如果這個傷病員,他在倒地的時候,他能夠這麽皮囊的話,本來給他做嗎?肯定不行是吧,因爲這個人啊,有一個保護意識,或者說是什麽?還有因爲重力的情況,一般倒地的時候,他要保護自己啊。胃,咆哮啊,或者是什麽趴在那是不是就這麽躺着?

讓所有人在出國之前,一定要給他翻轉體位啊,讓她保持一個我們可以施救的正常體溫。幫我看一下。我們把我們這次的胳膊給他舉起來抓,然後呢,我們把對應的字體呢翻轉呢,靠咱們計策的這塊兒,然後我們的左手手扶着她的頸部啊,還有那個摟頂過保護黃河都經過我們的右手呢,因爲他現在是翻出來了啊。

我們左手托着他的頭頂部右手呢,通過這個腋下插進去啊,然後我們順勢往下,這樣翻轉過來啊。我們來看一下。這個胸外心髒按壓的位置很簡單啊。我們一般就是兩種不同顔色的動作。這就是我們的壓力,讓我們承認的啊,也就是我們的胸骨的下二分之一處啊。如果。這個人很胖啊。或者說。老年人,老年婦女胸部下垂,因爲。我們一般是什麽呀?

研磨那邊公園嗎?這是我們的幸福了啊,我們像上面這個電影呢,也是我們哎呀,你們也是,但是一般呢,咱們不建議啊,因爲畢竟不專業,咱們就是兩根連線的中點就可以了啊。走吧,我們用的是什麽?因爲我們的打分啊,因爲我們的長跟,也就是我們大年紀小的漁具的一塊啊,用擋風玻璃的啊。我們看一下兩隻手呢。

左手右手都可以,我們第一個手勢按壓在他的兄弟,這一塊兒位于兩乳連線,然後呢下面這個手一定要記住他的手指是翹起的啊,手指翹起,然後呢,兩隻手捏口。兩隻手别碰我啊,就這樣了。左手右手都可以下面那個爽啊。手電筒啊。

然後呢,我們是手這個伴柔。肩關節呢,我們是成一條直線,就是我們是這樣子的啊,所以知道啊。然後我們要身體前胸,身體居中。利用我們這個髋關節做支點。向下啊。做這個情況,即不妨享用這種按壓。我們來看一下。這個關節呢,就會把關節一會兒哪兒啊,隻有升值了。我們按壓的方法,我們來看一下我們按壓的這種頻率是什麽?每分鍾。

嗯,一百二十四。研究生是什麽呀?我媽媽按兩次。我們浪費我們的時間和技術嗎?我們一秒攻勢,四,四個月是吧。錯。這個呢是一把不用按兩次,所以我們爲什麽要安裝的時候是?五零一零二一兩周兩次。一會兒都像剛才那樣記住了對吧,謝謝您一句話,零三零四零五零六,然後一直到二五二六,二七,二八,二九三十,按壓三十次,我們就是一個循環嗎,我說哎呀,三十四。

按壓深度時,下圈五到六厘米。五到六厘米,大家有沒有概念?大家都有身份證吧。我們身份證的寬度。這個寬度研究了,我們是看守辭職了。這個寬度啊,基本上就跟我身份證差不多啊,這就是五到六公分。我們按壓的時候給你打過這個

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就行了,我們回家的時候就到了公司。就可以了,然後呢?我們放松的比是一比。也就是說。

我們同時按當然了,我們要給他。風開往艾拉炮轟按壓炮轟,我們這段時間就相等了,而且你可愛的同時,手勢不能離開身體點的哦,防止就是說,因爲我們的身體點。我們!你離開了某個地方,會有一個。都會很大呢?大事件簿。

很多人做這個工作啊,我們培訓下來,有的人按照最後一次分配了一個二八二九三十喇叭,會有這個力量很大兩個瞬間會對他造成一個沖擊啊。還有一個什麽呀,我們按要求的一定要充分回彈。我們一定要等他回頭再去第二次。我們來看一下第一張圖。

和崗位。伊和那個鉛筆畫得多。有什麽不對的?韋老師說的很好啊,根本沒有,甚至還沒有同一條路線,我們的幹部監管面是一條直線的啊,我們來看第二個呢。你覺得對身體沒有前沖很好,老夫覺得很好啊。排第三個。那個小妹妹穿那個手足口病的手法什麽的一樣,它是兩個手直接就這麽壓着。

我們是什麽兩個整體結構的平行結構?這樣肯定不對啊,你找了一點也不便宜是吧?我們做新聞,哎呀,我們就開始清理呼吸道了,對吧大家也知道,我們隻有把氣道打開以後,我們才能保證我們正常的呼吸啊,能夠順利的這個氣體進入我們的肺。這種用法呼吸呢,才能讓這個傷者啊。

還有更長的内容産生它的自主呼吸。如果說我們這個呼吸道裏頭哈,我們就是我們的偶像。不過有一幕。我們要玩一個異物取出來。不起呢?我們去義務的時候啊。昆曲一幕,我們要我們比方探究患者有沒有義務?我們盡量是把他的頭側向。

側着躺着,他躺在這兒了,我們兩個說了一遍。我讓你翻譯一遍。然後用我們這個大拇指啊,兩手大拇指壓住他這個下颌角,這個地方啊,就是這個,還有我們看一下诶裏頭有沒有東西竄分泌物?或者說是唉呀不行,我不知道我的取出來,我怎麽取呀?嗯,我會用我的左手壓住他的舌根嗎,因爲爲什麽我那邊我們盡量不要貿然的把手?

所以啊,他有的時候會意外的,有時候你會說唉。嘴裏有什麽東西啊,很髒啊,或者幹嘛?我不知道爲什麽我們最好是身邊有個塑料袋,都可以纏在手上,或者說我沒有拍過的那個衣服啊,衣服領子都可以買這個啊,這個衣服爬到我們的這個右手哈,因爲那個衣服,我們可以也可以随意的髒東西。取出來啊。

滿懷激動呀,去玩異物了,我們要把這個頭腦複原。忘了給他回來,然後呢,用我們左手的小魚,也就是我們這一塊兒一塊兒的。放在那個頭額頭,前額上,這叫什麽仰頭舉颏法啊,也叫壓頭,這個啊,這個熟放在這兒哎,然後用右手的食指和中指放在他的下颌。

這樣行。這兩個動作呢,是一個完成了,同時進行。放在什麽位置了呢?就是說。我們看一下他的這個。下颌角是垂直的一股春天,這種毛病的彌補空間啊啊。我們打開了以後呢。接着講故事九十度的啊,我們隻有這樣才能夠有這種風氣,用我們的左手的食指和大拇指捏住他的鼻子啊,的鼻子左手捏鼻子啊,然後右手呢。要不是剛才打開過了嗎,是吧?

我們這樣捏着鼻子,然後用我們的呼吸膜,咱們估計很忙。是一個像一個這樣的這個塑料的那種啊,中間呢是一個膜王,這個根本沒有反面啊,哦,今天小編都可以吹到他的嘴上啊。我們左手捏住他。我們就是因爲我們的嘴炮連他的嘴,最近同時在吹氣的同時,我們眼看餘光要通過書友吉姆,我們吹的是不是有效果?

這是一個同步的過程,在推進過程中啊,我們要怎麽樣,一般時間是一秒鍾啊。而且呢?不要自尊心啊,有的人就覺得哎呀。深吸一口氣吹吧,這樣的成功率高,其實不是的啊,我們就正常飛機就行了,而且呢,如果你過度空姐嗎,這個人呢,就是。

你在推進過程中,因爲他有很多時間很長啊,咱們不能做五個循環,這個人他也沒有做過來,也可能繼續要做,如果說你是深度的,這種不行啊,你自己一會兒。關了吧。所以說,飛機就可以了啊。我們在吹氣的時候,爲什麽好不好?我沒有呼吸模式,小手電,沙漠都可以啊。

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有的人說,我能不能不做呀?現場不允許,我也不知道這個人如果滿身都是臉蛋,我就覺得是不是我也沒有東西都可以不做,我們可以選擇做胸外心髒按壓嗎?這個人工呼吸那又怎麽樣?上帝之門。就是說。這個。我們通過這個人工呼吸呢,你能打開這個正常的這種循環啊,還有這種呼吸,能夠建立自主呼吸。

但是我們所有的用戶都是在什麽保護自身安全的情況下進行。我們來看一下啊。也就是呃先天不足就是kb胸外按壓打開氣道是吧,就是開放氣道,人工呼吸就是一個流程啊,大家一定要記住啊。

我們來看一下兒童,晚安兒童,這個位置跟成人是一樣的,但是他這個手法如果是小孩就說很小的,那種嬰兒啊,就是一歲以上的有兒童,咱們可以我們班長,因爲他的力度小,孩兒很小嗎,我們用雙手的話有可能力量過大。早着呢,所以我們就帶着手,但是如果說你們青春期的小孩十五六十六期啊,他已經長大成人一樣了,那我們就可以選擇分手。

申購呢是我們胸廓的前後近三分之一。這是我們經過阿田會令的三分之一就夠了啊。我們的頻率呢,跟常人一樣一百到一百二十次,每分鍾。我能判斷嬰兒的意識。因爲兒童啊,或者是跟成人差不多,我們台階就行了,這個小嬰兒一歲以内幾個月的小孩啊,我們一般就是給我們看一下,就是我們那個長的小孩兒,剛出生的時候,我們這個不産生都要把這個小孩倒着,提起來是不是拍打他的腳啊?

因爲什麽呀,因爲我不知道。呀,這個這個神經是我們這個诶他神經特别密集啊,我拍打足底,這個小孩兒也一樣,如果他沒有母親啊,你看我們的判斷,他的意識啊,我們就要拍打手裏。觀察一下有沒有反應?回家。

我們小嬰兒的這個胸外心髒按壓啊,我們怎麽按壓呢?我們看一下我們采用峰值按壓。傷者啊,我們我們伸出三個手指哈。他這個位置在什麽乳連線中點的下方,比如說下雨了,你看我們按照這個和連線之類的就可以,我們就點這個位置,然後呢,我們這不是三個手指頭嗎,我們是申請,就是說一個手指頭,就要我們的宗旨和我們的無名指。

嗯。因爲我們這個正好是點贊連線的中點,我們收集衣服之後,正好就是在兩種連接下,班哈就用這個兩個指頭,這個例子完全夠了,如果用這兩個手指啊,一股太大啊,小孩兒的他們的這個骨骼是純脆的啊。

我們的深度的也是我們兄和阿強和電腦三分之一幾率,也是一百到一百二十次,每分鍾。我們吹氣呢,我們是用的是啥,因爲小孩兒的臉很小,我們吹的時候得把他的鼻子一塊兒,包括就是口對口鼻。成人和兒童的是否對口狗逼,然後也是吹兩口氣,我們那個嗯。

黑的時候呢,也是一分鍾,一秒鍾就可以了,推進的時候呢,我們一樣要觀察沖破,有沒有起伏?這就是我們逢認兒童和嬰兒的這種疾病工作的共同點啊。歡樂健康反映,就是說呃成人兒童小孩兒呢,怎麽樣拍打足底?

她的胸外心髒按壓了成人是什麽?當然是雙手對吧,兒童啊。可以選擇搬走啊,小的可以選擇單手,如果是嬰兒呢,他就會怎麽樣雙指按壓。我們當然是還提到,我們這個打開氣道呢,從認識九十度。我們那那個嬰兒是長六十度,夠了,哈六十分足夠了,而我們的小嬰兒,一歲以内的小孩,我們三十多就可以了,我們就可以就夠了哈這個叫做。

到了人工呼吸成人和兒童是一樣的啊,都是狗對狗小嬰兒呢,是否對狗比,這是他們的區别,我們來回顧一下我剛才講的這個心肺複蘇的這個步驟嗎,一個評估現場對不對确保環境安全?做好自我防護第二個呢?

需要判斷患者的意識啊,有沒有呼吸?今天是不是這個時間是十秒鍾二十秒的姑娘?沒有意識的呼吸,老人們就進行呼叫。下一步呢,五個進行胸外心髒按壓打開,祈禱我們經曆一幕人工呼吸,這就是我們整個心肺複蘇的這個流程。我們在按壓和吹氣。它的比例是多少啊,三十比二就是說我們。30比2。

記錄的地平線間升起字母。腦空間“地平線”間金光閃閃發亮金光閃耀的“心惶惶”。印象深刻心情好的人類的本質屬性。

(本章完)

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