一方面他的心目中，教師一直是一個神聖的職業，兩寸粉筆，三尺講台，這是一種很奇怪的體驗。
另一方面，“校長“這個高逼格的稱号，他可是向往已久了。
爲了照顧“學生“們的接受能力和學習能力，今天的一個時辰課程，李康隻教了漢語拼音字母的前六個。
經過兩個小時的無限循環複讀轟炸，隻要不是智障，總得在腦中留下了深刻印象，李康對自己首次的教學成果持樂觀态度。
更何況，他還無節操的使用了自己幼兒園時接受的“聲文并茂“式教學方法。
爲此，他忍了一個時辰的雞皮疙瘩，也是拼了。
雖然第二天，殘酷的事實就證明了這并沒有卵用。
......
[大部分人表現都很正常，但趙伯起和齊三立是怎麽回事？怎麽表情比我還尴尬？]李康正在講得唾沫橫飛，又學雞叫，又學鵝叫的，底下卻有兩人如同便秘，頓時有些不高興，感覺這是對自己教學的“不屑“，以至于接下來好幾天，李康都沒給他們倆什麽好臉色，臭臭的表情讓兩人莫名其妙之餘，更是忐忑不安，着實沒睡幾天好覺。
......
光陰似箭，日月如梭！“充實”的生活讓人漸漸忽略了時間的流逝。
不知不覺間，曆史的車輪又向前滾了幾滾，距離李康穿越已經十八天了。
自從确立制度後，李康的生活不再如之前那樣單調，整天窩在金礦區。
現在每天，李康基本上都是上午視察營地建設進度，看見不好的情況或者幹脆無聊了，他也會出聲引導，甚至卷起袖管親自出馬。
下午自然是最讓李康樂在其中的折磨人，啊，不，是軍訓項目。雖然總是還有人犯錯，但現在李康遠沒有前幾天那樣大動肝火。
因爲晚上的教學項目光榮了取代了軍訓，成爲“笨蛋集中營“，能讓李康生氣的事件中，八CD發生在晚上。
用李康的話來說：某些人的愚蠢已經突破大氣層，直達星空彼岸！
因爲壓得火太多，李康甚至都停了幾次夜間例行修煉，他怕自己走火入魔。
相比如晚上學生們的慘不忍睹，白天的軍訓，大兵們的表現自然就順眼多了。
......
因爲前期的準備工作都準備的差不多了---其實也沒什麽好準備的---楊平威正式向李康申請外出尋找土著。
“物資都準備好了?“李康照例問了句廢話。
“就在剛剛，傅從事将最後的竹制品給我送來了，現下物資已備齊全。“楊平威精神奕奕的說道，看樣子他早就盼着這一刻了。
簡單問了一些問題後，李康自然同意了，這是早就決定好了的事。
并且“外交使團“的出發時間就定在了明天。
楊平威被任命爲“出訪全權大使“，單成和馮文瀚爲副使。
前者主要任務是保護楊平威安全，整個使團安全由秦漢的第四隊保護，不過第四隊戰時要受單成節制。
後者的責任除了追尋不知道還存不存在的土著蹤迹外，最重要的繪制使團一路上所經過的地形圖。
怕馮文瀚不會，這幾天李康特地給他開了小竈，突擊教了一些半調子的畫圖技巧。
就在李康以爲事情都安排好了，想要讓幾人退下時，楊平威卻又問了一個不大不小的問題。
“主公，學生找到土著後，該如何自稱？“
【嗯？自稱怎麽還問我？】李康有些奇怪的望了他一眼，不知道他想表達什麽意思。
楊平威一見李康的反應，就知道他沒想明白，趕忙補充道：“所謂'名不正則言不順，言不順則事不成'，學生想問的是：學生屬誰？”
“當然是…”李康本想說是“當然是營地”，可是轉念一想，這營地可不是一個地名，更不一方勢力的名字。
楊平威的意思，李康懂了，但他覺得營地現在滿打滿算三百人不到，沒必要正名吧？
【好像自已官僚制度都搗鼓出了一套，已經沐猴而冠過了，正個名也沒啥吧？】
心裏快速轉了一圈，李康接着道：“營地百姓來自各時各方，不管秦漢隋唐都不合适，齊魯燕趙更是不妥，無論閩越。嗯，中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。先秦之時，諸侯統屬諸夏。故，吾等可稱：華夏。”
“華夏族，這是我們統一的族名。從今日起，營地所有人，不得再以漢人、唐人、宋人、明人自稱，皆以華夏稱之。違者重處！”
借此機會，李康索性下了這個強制命令，希望将營地裏有些苗頭的“時空主義”扼殺在萌芽階段。
“同時，民居房建成一刻起，營地正式升格爲鎮，新安鎮！取'革新緻安'之意。”
“華夏，新安。”楊平威小聲喃喃，随即眼睛越來越亮，右手握拳，猛擊左掌，大笑道：“好名字！堂皇大氣，又兼寓意深遠，真是好名字！”
單成和馮文瀚也是一副細細品味的樣子，跟着後面直叫好。
幾人退下後，李康也跟着下了樓，軍訓的時間到了。
不過令士兵們狐疑的是，今天太陽打西邊出來了，主公居然沒讓大家站着，而是稍息後，直接讓大家原地坐下。
李康之所以發慈悲，是因爲第四隊明天就要跟着楊平威出發了，今天休息一下午，放松放松，有利于舒緩神經。
其他人運氣好，跟着沾光喽。
當然李康不可能讓他們幹坐着，既然要放松放松，那軍訓時必不可少的飙歌活動自然也被李康借用了。
于是，一下午，營地裏的鬼哭狼嚎就沒停過。