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第196章 你打算爲魔大寫一幅什麽字?

第196章 你打算爲魔大寫一幅什麽字?

緊随其後,魔都大學官博也發布了一條最新動态,動态附上簽約儀式的裁剪視頻。

“魔大&藏山戰略共建,恭喜我校學生王周成爲藏山景區形象大使!同時恭喜我校師生,自即日起,登藏山景區可享受半價優惠!”

魔大官博瞬間引爆,魔大的學生和老師熱議。

“哇塞……這個也太棒了吧!我們去藏山景區居然隻需要半價,謝謝魔大,謝謝藏山景區,謝謝王周師兄!”

“哈哈哈……我原本打算國慶檔去藏山景區遊玩,現在我必須要去了!”

“算我一個!”

“也算我一個!”

……

藏山景區也同時發布了最新動态,動态上附上的是同一個簽約儀式視頻。

“藏山&魔大戰略共建,歡迎王周老師爲我藏山景區代言!歡迎魔大老師、學子常玩藏山!”

魔都大學和藏山風景區同時更新官博,在加上各大媒體的新聞推送,一時間,王周成爲藏山形象代言人的新聞迅速登上熱搜,熱度一時無兩。

同時王周和許青竹再次被網友強行組CP。

當然,網上将他倆組CP,但沒人察覺到有什麽不對,正如王周所料,他倆與藏山風景區都結下了不解之緣,許青竹的那副《藏山瀑布圖》,以及王周那首《望藏山瀑布》詩,這些全網網友都是知曉的,所以他倆能被藏山風景區選中爲代言人,在他們看來也是理所當然的,并沒有什麽不妥,反倒是再合适不過了。

大多網友都對藏山風景區将王周和許青竹選爲形象代言人,都稱贊不已,甚至很多人都是這是藏山管理團隊的神來之筆。

藏山風景區什麽都還沒做,僅僅推送了一條王周成爲藏山形象代言人的動态,就讓藏山景區的熱度飙升,就像上次公布許青竹爲形象代言人一樣,讓藏山景區嘗到了甜頭。

而這一刻,全國各地的景區都意識到藏山風景區的手段,他們也都紛紛召開會議,開始商量如何借鑒藏山風景區的手段,來提升他們景區的知名度。

……

用過午飯,劉校長他們将藏山景區的王主任他們送走,王周正打算打聲招呼走人,卻被劉校長給留住了。

“咳咳……那個王周,上次我讓康教授跟你提過的那事,你考慮的怎樣了?”劉校長此刻滿滿的期待。

王周這段時間在網上爆火的很,尤其是近期爲林軒幾個大明星寫的那八字格言,着實是火遍全網。

還有,康博瑞跟楊院長及魔大文學圈的教授們炫耀王周爲他寫的那兩幅字,都讓衆人眼紅的很。

王周贈給康博瑞的這兩幅字,劉校長也看到了,也正是如此,他對王周答應爲魔大的題的那副字更是期待!

劉校長現在最期待的就是王周能爲魔都大學題首詩,當然他的要求也不高,就和上次《開學了》節目組寫的那幅《少年中國說》一個水準就行。

王周看向康博瑞,康博瑞則不厚道的笑了,其實康博瑞也同樣期待。

“那個……應該是差不多了。”王周轉向一臉期待的劉校長,一副自己也不敢肯定的說道。

“怎麽說?”劉校長、楊院長他們都有些不解其意。

“我也沒想好應該爲學校寫點什麽,也不知道我心裏想的這個合不合适?”王周此刻有點糾結的看着劉校長,又看看康博瑞和楊院長,将他的心裏話說出來。

“那個,你心裏想的是什麽?”

劉校長有些好奇,畢竟在劉校長看來,王周前期寫的那些首首都是精品,所以在他看來,不管王周寫什麽都是可以接受的,也沒有去刻意的給王周設限。

現在王周這麽一問,倒是把他們給問住了。

說實話,他們也沒有想好讓王周寫什麽類型的,這個也好像不是命題作文。

而且王周寫詩也都是率性而爲,除了爲許青竹那副《藏山瀑布圖》題的那首《望藏山瀑布》。

不止是劉校長,楊院長和康博瑞他們也是同樣的想法。

“我這段時間一直在考慮,也正在寫一篇篇幅較長的文章,用的是古文的手法,不過還沒有完全搞定……”王周看着房間裏的幾人,将他的想法道出。

“什麽題材?具體是哪方面的?”康博瑞搶先開口,他和楊院長對視一眼,都很期待王周的新作。

劉校長他們也滿是期待。

“是勸人學習的文章!”

“勸人學習的文章?”幾人聞聽,對視一眼,都來了興趣。

勸學的文章若是贈給魔都大學的話,從選題方向來看是挺适合的,但還要看具體描寫的是什麽。

“先來兩句聽聽……”康博瑞想都沒想,直接就開口朝王周提議道。

楊院長和劉校長他們雖然是魔都大學的校長,但是他們也不能和康博瑞那般随意的安排王周如何,畢竟康博瑞是王周的老師,關鍵是亦師亦父的關系,兩人說話沒那麽多顧忌。

劉校長和楊院長他們也都一副期待滿滿。

王周這幾次出手,每次都能給人驚喜,所以,這次他們同樣都很期待!

“那我就獻醜了。”王周點點頭,倒也沒有多說什麽,也沒有推辭。

自從上次康博瑞跟他提及這件事時,王周就一直在考慮爲魔都大學寫一篇什麽樣子的古文,最後他鎖定兩篇,一篇荀子的《勸學》,一篇是李毓秀的《弟子規》,不過王周還是偏向于《勸學》,畢竟《弟子規》涉及的面有點廣,更适合從小開始抓起的道德教育;而《勸學》更有針對性,也更适合贈送給魔都大學。

在場的衆人都安靜下來,等待王周的開口。

“君子曰:學不可以已。”

王周緩緩開口,将《勸學》的精髓,開篇第一句念出,直接就點題。

“學不可以已?”楊院長和康博瑞是古語言文學的教授,乍聞第一句,他倆就雙眼放光。

很顯然,光這幾個字就可以想象的到,這篇文章絕對是一篇好文。

兩人對視一眼,都情不自禁的點頭。

兩人這一刻更加期待起來!

“青,取之于藍,而青于藍;冰,水爲之,而寒于水……”王周繼續。

這一下,不止是楊院長和康博瑞,就連化學專業領域出身的劉校長也雙眼放光。

很顯然,若是第一句話他聽的有點似懂非懂,但這句話他是真聽懂了,且也明白其中的韻味,當真是絕了。

“絕了!”楊院長就在王周停頓時,情不自禁的喊出了聲。

康博瑞也滿目紅光,雙眼透着一絲驚豔。

“木直中繩,輮以爲輪,其曲中規。雖有槁暴,不複挺者,輮使之然也。”王周繼續。

“妙也,妙哉……絕妙!”楊院長鼓掌。

康博瑞也連連點頭。

劉校長和其他學校的幾個管理者則一臉迷茫,這一段文字他們完全聽不懂了。

“這話是什麽意思?”劉校長實在是有點憋不住,出聲好奇的朝楊院長和康博瑞請教道。

楊院長和康博瑞剛要開口,王周卻搶先道。“還是我來吧。”

兩人聽後點點頭,便沒再說話。

“其實這話的意思很簡答,就是說的一塊木頭很直,合乎木匠拉直的墨線,假如用火烤使它彎曲做成車輪,它的彎度就可以符合圓規畫的圓。那麽之後即使又曬幹了,也不再能再挺直,這是由于人力加工使它變成這樣的……”

“啊……原來是這樣。明白了……”劉校長他們一副恍然大悟的樣子。

“這就是我想要寫的一篇文字《勸學》,不知道是否合适?”王周沒再繼續念下去,而是看向劉校長他們問道。

劉校長此刻看向康博瑞和楊院長,隻見兩人一個勁的點頭。

“這篇《勸學》妙哉!”

“我贊同老楊。”

劉校長當即就笑了,他有些聽不太懂這些古文,也不清楚這些古文的真正内涵,但既然能讓楊院長和康博瑞兩位古文圈的教授這般推崇,那自然是極佳的作品。

“比起《少年中國》說如何?”劉校長想了想,最後又問出一個簡單粗暴的問道。

“角度不同,但各有千秋!”楊院長給予這篇《勸學》極高的評價。

“好!太好了!”劉校長開心的笑了。

“王周你現在狀态如何?若是狀态在線,我們要不現在就将這篇《勸學》寫出來如何?”劉校長滿是期待的看着王周,他對王周的作品甚是期待。

雖然他确實不太懂這些,但是他也看過網上古文圈對王周作品的評價,也看到了網上将王周的書法作品吹捧到一個怎麽樣的高度,尤其是那副《少年中國說》,更是被推崇到一個極高的高度,居然都能爲《開學了》節目加持不少的分量。

楊院長和康博瑞也同樣一臉期待。

其實他們比劉校長更期待這篇《勸學》,畢竟王周剛剛随口吟出的幾句文字,就足以讓他們判斷這是一篇口碑炸裂的文字。

而且符合《勸學》的題意,關鍵是若将這篇《勸學》送給魔大,也絕對有着不俗的意義。

當然最關鍵的是,剛剛那幾乎讓他倆意欲未盡。

“當然!”王周點點頭。

他到不覺得有什麽,狀态一直都在線,畢竟與藏山景區的簽約,他并沒有做什麽,一切都由學校出面。

“那我們去人文學院的賢竹閣……”楊院長當即看向劉校長,提議道。

畢竟王周要寫下來,這裏可沒有什麽筆墨紙硯,而賢竹閣恰恰都有,且關鍵氛圍适宜。

“好。”劉校長自然是沒意見,他要的是王周的作品,至于其他的,他不在意。

當然劉校長也知道,賢竹閣是最合适的地方。

王周他們上了劉校長他們的車,直接來到人文學院。

人文學院的教學樓有不少的學生進進出出,等王周他們下車時,第一時間就被人發現,并拍照發到了校貼吧。

“王周師兄和劉校長、楊院長、康教授出現在人文學院,正在一起上樓,速來圍觀。”

一條帖子配上幾張正面、側面、背面的照片。

“他們這是要做什麽?速速去探……”

“我猜會不會王周師兄又要大展身手?”

“期待!”

“你們有沒有發現王周師兄好帥啊,舉手擡足間有一抹說不出的神韻!”

……

而教學樓前,人文學院的學生此刻都站在原地,紛紛掏出手機,對準王周一頓拍攝。

他們雖然很想沖上前找王周索要簽名,但是他們不敢,因爲劉校長和楊院長他們都在,給他們幾個膽子他們也不敢。

很快,王周他們一行進了教學樓,然後上了三樓!

進了賢竹閣。

“最新消息,最新消息……王周師兄他們去了賢竹閣!”

“哇塞,王周師兄難道真的要大顯身手了嗎?真的好期待。王周老師的每一幅作品,都那麽的有深意!”

“這次王周師兄該不會是要爲我們魔都大學寫一幅字吧?”

“真的好期待!”

……

校貼吧徹底炸開了鍋,魔大學子都紛紛議論,短短一會功夫,這個建樓就高達數千,甚至是還在不斷的增長。

筆墨紙硯悉數準備妥當。

王周剛欲要準備動筆。

“等等……”劉校長突然想到什麽,忙喊住王周。

王周疑惑的看向劉校長,有些不解的問道。“劉校長,還有事?”

“那個……能不能直播?”劉校長看着王周,沒有多餘的廢話,直接開門見山的問道。

“啥?”王周愣了。

他沒想到劉校長會說出這番話,在王周看來,直播這兩個字好像跟劉校長這種級别的校領導無緣。

“對,你沒有聽錯,就是直播。”劉校長看着王周,肯定的點點頭。

“這種現場應該讓更多的人看到,而不是僅僅我們幾個。”

當然劉校長想通過直播将這個視頻錄下來,同時也爲了通過直播造勢,以此來進一步宣傳魔都大學,同時正如他所言,獨樂樂不如衆樂樂!王周的現場可不是常見的,若是就他們幾人在場的話,豈不是可惜了。

楊院長和康博瑞都附和着點點頭。

康博瑞自然是很開心的,這樣子會讓王周的名氣會更上一層樓的。

“我無所謂,我都聽你們的。”王周将筆放下,表情淡然的笑着說道。

“好!”劉校長也不由笑了。

他就喜歡王周這種爽快勁!

(本章完)

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