“我在高二時就已确定了保送來清木，高三卻依然堅持上課，許多同學不理解，秦克你不都是被頂級名校錄取了嘛，還回來學校上課做什麽？”
“在普林斯頓大學，證明了費馬大定理的懷爾斯教授也同樣問過我，秦克，你爲什麽還要繼續讀大一？這不是浪費時間嗎？”
“爲什麽在許多人眼裏，這是‘浪費時間’、在做‘多餘的事’？”
“有一個很出名的故事，相信大家都聽過。一個富翁看到漁夫躺在沙灘上曬太陽，他覺得很不可思議也很難理解，在他眼裏，在這樣天氣很好、很适宜出海打魚的時候，就該去多打魚多賺錢。漁夫問，我這麽努力賺錢做什麽？富翁說，這樣你就會變得有錢，買大房子，請很多傭人，過舒适的生活，比如可以放下工作，安閑地到海邊曬太陽。漁夫笑着說，難道我現在不就是放下工作，享受着沙灘與陽光嗎？”
“我們很多人都像是故事裏的富翁，一直在拼命利用時間，向着‘人上人’的目标努力，對一切不符合最大利益化的行爲，會覺得不可思議，覺得是浪費時間。”
“這無可厚非，因爲對于多數人來說，從小接受的教育就是‘内卷’教育，身邊的長輩都對我們耳提面命，伱們這些孩子啊，要珍惜時間，盡可能多地獲取對未來生活、地位有利的知識，以超越同齡人。”
“古代聖賢也是這樣告訴我們的，‘書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顔如玉’，于是在我們心裏，知識慢慢就成了逐利的工具，一種鋪路石。努力學習知識，可以考個好學校然後讓自己受到同齡人的吹捧，讓父母有吹牛的機會，然後到了大學，學習知識是讓自己将來找份更好的工作，娶個年輕漂亮的老婆，過上更體面的生活，成爲所謂的‘人上人’。”
“但成爲‘人上人’就是終點了嗎？沒有，我們已習慣了這樣‘卷’的生活，總有更高的目标在等着我們，我們像個齒輪一樣轉個不停，不斷地向上攀登，卻從來都忘記了問問我們的内心，我們想要的是什麽，我們除了物質上的滿足，是否還有精神上的滿足，是否有自我的圓滿。”
“知識不應該隻是逐利的工具，它更應該是一種自我滿足的習慣，一種讓我們更好地了解這個世界，認清自我定位，認識到人生意義的精神必需品。”
“書本裏的文字是知識，人生經曆是知識，甚至我們對美好與快樂的體驗也是知識。”
“一切滿足于我們對未知的好奇與探索，都是知識。”
“追求知識的過程應該是沉醉而快樂的。”
“比如我們可以爲了打一個遊戲，而通宵鑽研攻略；我們也可能爲了一本小說，而熬夜挑燈夜讀；我們甚至會僅僅爲了拍攝到最美麗的朝陽，而在山頂上一整夜的忍受蚊蟲與晨露。”
“這是我們發自内心地對知識進行追求的過程，哪怕苦與累，我們都甘之如饴。”
“我在普大的學術報告會上，看到很多貧困的數學家在‘擺攤’，說實話，我是不太建議連家人溫飽都沒解決的情況下，把一切都獻給學術，但我也很敬佩他們，因爲他們活得很純粹，他們對數學是真愛，就如同我們年少時可以爲了打遊戲而省下餐費一樣。”
“回到我剛才的問題上來，對懷爾斯教授的提問，我的回答是，”秦克環視台下黑壓壓的人群：“隻要你認真對待生活與學習，沒有一天的時間是浪費的。”
台下一片安靜，所有人都認真地聽着秦克的話，諾大的禮堂裏隻有秦克的聲音在回響。
許多學生甚至開始做筆記。
甯青筠坐在第一排，看着侃侃而談的男朋友，眸子裏閃閃發光，難掩其中的崇拜。
不管是學習還是這樣的膽識、口才，起碼她是永遠都做不到的。
“我想繼續念完大一大二，不是爲了裝逼，也不是所謂的滿級大佬在新手村裏炫耀存在感……我是真的感覺自己的知識不夠，還需要踏踏實實地再學兩年基礎知識。”
“或許現在我在數學方面學得比較深入，也取得一點成績，但我依然才十九歲，我的人生閱曆、我的社會閱曆，乃至于我在其他學科方面的知識，都依然有許許多多需要完善補充的地方。”
“我想要繼續補完它們，這種充實自我、提升自我的感覺，使我快樂。因此我需要更大量的閱讀、接觸不同的學科知識，拓寬知識面，需要從身邊的老師、朋友、長輩那裏學習優點，從而構建起自己的人生觀、價值觀，形成一個獨立、完整而自信的‘自我’。”
“世界真的很大，學海無崖，知識無窮，哪怕是窮極一生，也不可能學會其中的萬分之一。我對這方面的感觸特别深，當你的學科水平不斷提高，越是想接觸更多的未知，就會發現自己掌握的知識，較之無處不在的真理，實在是非常的渺小，所以學無止境，真不是套路。”
“更重要的是，每個人的十九歲都隻有一次，我不想我的十九歲過得太過匆忙，更不想所謂的‘跳級猛進’，使得我十九歲時該沉澱的人生經曆、基礎知識有所缺失，使我沒能好好地享受青春的每一天，在将來留下遺憾。”
“熱愛、認真、執着，這是做好每一件事的最重要前提。學習也一樣。所以，我建議大家，哪怕是将知識當成工具，也請對知識多一份熱愛，對自己生活多一份熱愛，這會使我們快樂。”
“牢記學無止境，心懷謙遜，尊重知識，熱愛生活，認真做好每一件喜歡與必須要做的事，然後享受大學裏的每一天，這樣在大學結束後，起碼我們會發現，是我們上了大學，而不是被大學上了！”
“謝謝大家，我是秦克，常駐物理系男生宿舍501，歡迎來和我交流！”
秦克向着台下微微一鞠躬，然後轉身走下頒獎台。
台下在短暫的寂靜後，爆發了出有如雷鳴般的熱烈掌聲。
……
秦克的這次演講無疑是成功的，據說秦克的講話内容、包括在校長辦公室裏“不搞特殊，認真地學好每一科、參加每一科的考試”等說話内容，都被人整理成了文字資料，傳到了網上，在無數大學生中引起了強烈的反響。
這些秦克自然沒特意去關注。
他倒是看到了學校裏的一些變化。
圖書館裏，校道旁邊的長椅裏，多了許多捧着書本的學生。
與以往的焦慮麻木不一樣，許多人看向書本的目光多了幾分的休閑與享受。
他們依然會通宵打遊戲，但在該上課時就認真上課，該玩耍時認真玩耍，用心而享受地度過着大學裏的每一天。
而秦克的學習與生活，在經過這次的演講後開始回歸了正常。
清木大學的學生們對他少了幾分盲目的狂熱追捧，卻多了幾分發自内心的尊敬與擁護。
秦克和甯青筠去課堂上聽課，學生們都會投來親近的目光，卻不會打擾兩人。
在看到他空閑時，學生們也會過來與他交流一些問題，有學習上的，有生活上的，但基本上沒人再抱着功利的目的，找他幫忙修改論文什麽的。
……
時間轉眼間來到了考試周，因爲要考的科目實在太多，秦克和甯青筠幾乎是從早考到晚，每天都在應付不同的試卷，讓他們有種回到了高三的感覺，連帶原本約好的周末約會，都不得不延期了。
直到一周多後，考試終于進入了尾聲，秦克才連哄帶騙地帶着自己家小白菜，享受了一天的美好假期，和普通情侶一樣手拉着手，巡街壓馬路，看電影，喝奶茶，吃西餐，開……咳咳，到酒店的事是真沒有。
秦克現在還是很有些作爲名人的自覺。
而且考慮到甯青筠的小潔癖，酒店再好也沒有家裏舒服。
反正“星光銘緣”那套小複式裝修已完成，現在在開窗通風散味，春節後就能入住了。
秦克早已提前布置好一系列計劃，所以非常淡定，半點也不急。
考完試後學校基本就放假了，秦克和甯青筠卻沒法子馬上返回遠州，因爲數學學會的會長郝健昌親自打來了電話：
“秦克，甯青筠，恭喜你們，經過專家評委們的集體審議和投票，現決定授予你們陳省身數學獎，以表彰你們在數學方面作出的突出貢獻，請你們在1月23日，準時出席在國賓大酒店舉辦的頒獎儀式。”
哪怕早有了心理準備，秦克還是感覺非常驚喜，甯青筠更是有些懵了，事前她也隻是隐約聽到一些風聲，卻根本沒想着自己也能和秦克一樣，一起拿到這個夏國數學界最高的獎項。
“怎麽，驚不驚喜，意不意外？看來你們學校的領導也想着給你們一份驚喜，沒提前通知你們。”郝健昌與秦克二人關系很好，正事說完後還樂呵呵地開玩笑。
補上昨天的第三更。
謝謝“龍熙1314”的打賞！
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另外發現本書的出圈指數已到LV2了，謝謝幾個抽出時間，天天貢獻出圈指數、互動量的夥伴們，感動！
(本章完)