當然，如果你知道張老頭此時的想法，估計就不會覺得這人耿直了。
這楊老頭這一次注定是要輸了，我寫的作品難道還比不上現在的新人寫的詩？不可能的，哈哈哈。
沒錯，張老頭這一次之所以這麽堅信自己不會輸，其實有很大的原因就是他推薦的作品是他自己寫的，而不是那什麽所謂的新人，雖然，打的旗号還是一個新人詩人的。
“想要什麽賭注啊？”楊玉清說道。
“我想要你書房裏的一副字畫，那副寫着‘國泰民安’的那副。”張傲才這個時候才把他的野心露出來，隻是楊玉清沒有想到的是，這貨居然把注意打到了那幅字畫上面。
哼，平常看你來我家就把目光移到了上面，就知道你想的不會有什麽好的。
要知道這幅字畫可是當時華國的開國總統袁總統寫的啊，其價值有多大是不用想的。
“行，不過要是你輸了，就把你書房裏的那珍藏文房四寶給我。”楊玉清也說出了他要的東西。
張傲才的書房裏文房四寶有很多，可是要說珍藏的，就隻有那一副從宋朝流傳下來的四寶了。
“我靠，我就知道了楊玉清早就對我的那四寶沒安好心了，沒想到你居然還想要得到它，哼，狼子野心啊。”
“你不也是心饞我的字畫，大家都是五五開而已。”
“那行，就這樣約定了。”
由于兩人的聊天是在論壇上面公開，這麽大的賭注還真的是小賭怡情嗎？
反正那些網友是看的大呼過瘾，沒想到這些泰鬥居然都這麽‘太逗’了。
當然，也有好心的網友提醒兩人老人：“我說楊老師張老師，你們别這樣啊，小賭怡情别賭這麽大啊，小心你們傾家蕩産啊。”
“就是，還是輸的人被赢的人毆打幾下就好了。”
“再不行叫輸的人脫光遊街好了。”
這些評論看的兩位老人眼皮直跳，我丫的，你們的心比我們的還要黑啊。
楊玉清也不再說什麽，反正在心裏早就已經認爲了他百分百赢定了的，不過也還是要去看一看張傲才推薦的作品，到時候能夠找出一些茬出來的還是不錯的。
而張傲才也抱着跟楊玉清一樣的想法，前去林梓耀的個人空間看了起來，爲《斷章》增加了一個小小的點擊。
至于林梓耀的《斷章》究竟如何，在楊玉清與張傲才兩人的驚天賭博之後，一下子就在詩壇裏傳開了。
“喂，你們還在這裏閑聊幹什麽啊，楊玉清楊老師和張傲才張老師他們兩人要打起來了啊。”
“他們爲什麽要打起來啊？”
“這不是兩人都找到了好的作品了嘛，想要來一個小賭怡情，據說賭注是脫光遊街還是什麽兩位老師互毆來着。”
“我擦，玩這麽大啊，不行我也要去看看。”
…
“喂，妖妖靈嗎，我要舉報，有人賭博。”
“你好，這裏是妖妖靈，請問有什麽事情可以爲你服務？”
“有人聚衆賭博！”
“賭博？好的，請問賭博地點在哪裏，我們好派警察過去那裏抓捕。”
“在華國詩壇。”
“華國詩壇？請問這是什麽地方。”
“這是一個網站的論壇的。”
那頭聽的警察也是心裏一跳，這幾年國家可是一直在抓網絡賭博的，沒想到居然還有聚衆賭博的。
“請告訴我們網址，還有賭博的參與者，唔，也就是籌劃者。”
“網站是，籌劃者是楊玉清楊老師和張傲才張老師。”
（網站什麽的都是書生自己虛構的，請不要代入，還有，虛假報警是要坐牢還有槍斃的哦，請不要模仿上面的那位網友，因爲不久後他就要實行死刑了，請爲他節哀）
之後舉報人就匆匆挂掉電話了，可能他也意識到這件事情搞的有點大了，不過報警都報了，事情就能夠這麽解決嗎。
這頭傻傻的接警員還真的就通知網警通過網絡去查了，結果，一臉懵逼的網警看着警員的話說有人在華國詩壇聚衆賭博，還報警了。
這算什麽。
“同志，你好啊，華國詩壇是正規的網站，不存在賭博的。”
你猜那個接警員當時的表情是什麽樣子的，被嘲笑說還不知道華國詩壇這個網站呢，還是在嘲笑他真的就相信别人的舉報呢。
反正都有吧。
而在楊玉清的房間裏，此時楊玉清正點擊着張傲才發過來的鏈接，進入到了一個叫夢吹牛的詩人個人空間裏了，進去一看，頓時就感到無語了。
這算是新人作者？有着五十多篇的詩歌作品，這是新人。
不過楊玉清還是覺得有一些奇怪，但究竟是哪裏讓他感到奇怪他也說不出哪裏來。
後來就糾結了一下，最後才發現，讓他覺得奇怪又無語的地方是在作者的年紀身上，十五歲。
沒錯，在夢吹牛在詩壇裏的資料顯示，他的年齡正是十五歲。
開什麽玩笑，十五歲就能夠寫詩？寫現代詩？
這又不是古代，現在十五歲的小朋友能夠幹什麽啊，寫詩，别開這樣的玩笑好不好。
可事實就真的出現在他的面前了，一個十五歲的小朋友寫的詩歌被他的對頭給推薦給他了，這是在嘲諷他推薦的詩歌作品還比不上一個十五歲的小朋友寫的好嗎。
馬丹，士可殺不可辱。
你張傲才居然這麽的看不起我，我跟你拼了，本來打算就算赢了也不要你的賭注的，這一次我就真的拿了，讓你哭都沒有辦法哭。
不要懷疑老人家的小心眼，有時候不女人的小心眼還要小。（不歧視女人，隻是一個比喻而已）
夢吹牛的作品很多，而張傲才推薦的作品名字叫《離上草》，楊玉清猜測這個名字應該是取自白居易的《賦得古原草送别》中的詩句‘離離原上草’中而來的，隻不過《賦得古原草送别》是古詩，而這首《離上草》是現代詩而已。(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。