這種模式下的海戰，他們從未見過，也從未聽說過，雖然航母戰鬥群他們是知道的，對于航母的作戰方式他們也有過了解。
可是現在忽然間告訴他們，日本艦隊已經完蛋了，這個幸福來的太快，他們一時間甚至有些難以接受。不管怎麽說，日本海軍的主力艦隊在此之前并沒有什麽太大的損失。
數量減少一半，但那僅僅不過隻是魚雷艇等小型艦艇，日本聯合海軍的大型主力戰艦才剛剛損失四分之一左右的數量，而現在日本海軍的戰艦，那可都是一頂一的大艦，少則三四千噸，多則上萬噸的戰列艦。
平日裏即便是将中華帝國的海軍全部都給拉過去，也不敢保證能夠在一天之内就幹掉他們，可是現在，按照航母戰鬥群那邊傳來的消息，六月四日上午九點二十分抵達戰鬥區域，九點二十二分正式展開攻擊，十點三十分，僅僅隻用了六十八分鍾的時間，一支由将近三十艘主力戰艦組成的艦隊便宣告覆滅。
或許用覆滅這個詞稍微有些不太恰當，三十多艘日軍主力戰艦被被擊沉了将近一半，剩餘的軍艦則是負傷逃竄。
目前第二波攻擊梯隊正在追擊那些負傷逃竄的日本艦隊，至于最後能夠擴大多少戰果，目前還不得而知。
第三波攻擊梯隊并沒有派出去，因爲西側的偵察機也回來彙報，在西側大約兩百公裏左右的位置，發現了日軍的另一個海軍艦隊，規模大約有二十餘艘主力戰艦。
所以，原本制定的第三波攻擊梯隊并沒有被派去攻擊東側的敵軍艦隊，而是臨時改派攻擊西側的敵軍艦隊。
而偵察機則不停的繼續觀察，主要是觀測日軍的軍艦最終駛向哪裏，爲方便航空兵在解決完目前的戰情之後，可以繼續去攻擊那些停靠在船塢等待着修複的日軍軍艦。
“偵察機繼續追蹤敵海軍艦隊，另外通知第一戰鬥轟炸機大隊，接下來他們的主要任務是以擊潰爲主，暫時不要擊沉太多的日軍軍艦，特别是那些大型的戰列艦，巡洋艦。”鄧浩洪直接下令道。
航母戰鬥群的威力他早就有所了解，畢竟身位航母戰鬥群司令官，他不可能對自己手下的部隊戰鬥力都不清楚，而在曆次的演習當中，該有的震驚，鄧浩洪早就已經有過了。
而航母戰鬥群的作戰宗旨便是拒敵于千裏之外，早在了解了航母戰鬥群的作用之後，鄧浩洪便深深的喜歡上了這種新式裝備。
這種戰鬥對于海軍來說實在是太輕松了，而且也可以不用去刻意的擔心己方的航速等問題，甚至隻需要下達一項命令，然後将航空兵派出去，接着航母上的指揮官就可以喝着茶，曬着太陽，吹着海風靜靜的等待勝利的消息傳來了。
“太大膽了……”蔣百裏看過電報，暗暗的搖了搖頭。
這個方案的确是太過于大膽了一些，航空兵在明明有能力擊沉所有的日軍軍艦的時候，卻偏偏放走了大量的日本海軍軍艦，雖然鄧浩洪沒有明說，可蔣百裏好歹也是在參謀界混了那麽久的老油條了，什麽樣的想法能瞞得過他？
現如今帝國海軍正在迅速的擴張着，人員方面的儲備液比較的充足，這一點還要感謝之前的練兵計劃，即練一帶一，隻要有足夠的裝備，現有部隊的規模瞬間就能夠擴充一倍，而在接下來的一年内，人員儲備也将會随之增加一倍。
這樣的好處在于，無論什麽時候，都不可能會缺少人員，因爲海軍軍艦的建造周期大多在幾個月到兩年之間，在這段時間裏，也足夠他們去熟悉各自的軍艦，然後再用一定的時間去形成戰鬥力。
可即便如此，軍艦的數量也依舊無法滿足海軍現在的需求，海軍那邊爲了能夠盡快的培養更多的人才，更是别出心裁的搞出了一套全新的培訓方案。
而通過這種方案培訓出來的海軍士兵，其戰鬥力也可以得到很大的保證，往往一名新兵在上艦之後一年之内，便會擁有即戰能力。
對于步兵來說，這個時間周期有些長，但是對于海軍來說，這個時間已經是相當的短了，不可能比這個更短。
而這個方案就是分爲兩步走，第一步是招募有文化的青年人才進入海軍學校進行文化理論的學習，在那裏經過半年的速成學習之後，這批學員将會被分配到各個軍艦上進行服役，也就是後面的那個帶一。
每次服役的時間爲兩個月，兩個月後，會調換另外一批新人上艦學習，而這些調下來的士兵則重新回到軍校去總結自己的問題，經過兩個月之後，則繼續回到軍艦上去學習。
一般情況下，等他們完成這段時間的學習之後，新艦基本上也就下發下來了，接下來他們需要做的就是熟悉新艦的情況，盡快的讓戰艦發揮出應有的戰鬥力。
但是通過這種模式，卻造成了一個尴尬的局面，即培養新人的速度過快，而能夠上艦的士兵卻又很少，主要是因爲軍艦的數量根本不足以安排下所有的新兵。
所以，這也就造成了海軍軍校裏隻有成績排名靠前，在上一次登艦表現靠前的人，才能夠按照規定繼續上艦學習，并且優先分配服役。
可即便是如此，海軍軍校那邊目前也囤積了不少的優秀士兵，其中光是完成了兩次登艦實習的新兵就有差不多四千人之多。完成一次登艦學習的也有六千多人，而那些還沒有來得及登艦的，則有近萬人之多。
而造成這個結果的原因，就是因爲海軍部那邊充分的學習了流水線的生産模式經驗，在海軍這邊也同樣的實行了流水線式的培養，即炮手隻學習炮手理論，也就是一門炮需要多少個人來負責，這幾個人就隻學習這一門炮的相關知識，你是搞後勤的，那就隻學習搞後勤，你是損管的，那就隻學習損管。
這樣的學習無疑是枯燥無聊的，用長達一年的時間去學習如何開炮，如何調整角度，如何測算定位，這又怎會不無聊？
對于士兵來說，這似乎并不是一個很好的結果。
但是對于軍隊來說，卻是能夠在最短的時間内，培養出更多的優秀人才，一個崗位的優秀不算什麽，可是一艘軍艦上所有的崗位上都是優秀的士兵呢？那麽當這一艘軍艦在完成磨合之後，它的戰鬥力又将會是多少？
海軍采取這樣的模式，造成了一個最直接的問題，那就是軍艦不足的問題，即便海軍造船廠已經日夜不停的開工建造，可是其建造速度也依舊無法滿足海軍的需求。
于是，鄧浩洪的這個命令，在蔣百裏看來那可就算是司馬昭之心了。
他這是想讓陸軍幫助他們俘獲那些受傷的日軍軍艦，雖然跟現代化的中國軍艦相比，日軍軍艦的航速過慢，艦炮威力不足，裝甲偏薄，各種指标都不太讓人滿意。
可是誰讓現在中國海軍沒有那麽多軍艦呢？而爲了保證岸防，海軍又不得不留下大量的軍艦在本土進行防禦，如果能夠繳獲日本的這幾十艘戰艦的話，即削弱了日本海軍的勢力，又增強了中國海軍的戰鬥力。
到時候用這些日軍軍艦去替代守衛本土的海軍軍艦，再配合着岸基飛機的保護，基本上可以保證本土近海區域内是無敵的。
而海軍的力量得到了釋放，再加上源源不斷的服役的新艦，恐怕要不了幾年的時間，中國海軍就有能力橫行全世界。在航母戰鬥群的庇護之下，英國海軍又算什麽？
戰列艦的炮火威力的确是很猛，但是在面對戰機轟炸的時候，他那龐大的體型也是保證航彈準确命中的最大因素。
戰列艦爲什麽會退出曆史的舞台？還不是因爲飛機的出現，改變了巨艦大炮的時代？王思銳正是想利用航空母艦戰鬥群，去取代那些巨艦大炮，用航母去開辟一個新的時代，一個由中華帝國引領的新時代。
當然，如果能夠俘獲日本海軍軍艦的話，那麽對于日本的士氣也是一次巨大的打擊，這對于中華帝國征服日本也是有很大幫助的。
同樣的，這也會激起中國民間的士氣，使的在接下來的戰争當中，會逐漸的出現更多的有利于中華帝國一方的現象。
“還真是虎父無犬子啊。”蔣百裏再次歎氣道。
這個計劃雖然膽大，可一旦讓他完成了這個計劃，很有可能将會直接縮短這場戰争的時間，接下來，隻要陸軍能夠在陸地上打幾場大勝仗，恨恨的搓一搓日本人的銳氣，這場戰争基本上就差不多了。
對于日本人的性格，蔣百裏作爲留日學生可是很清楚的，日本人就是一個徹頭徹尾的賭徒，隻要你能夠一次又一次的赢了他們，毫無懸念的赢了他們，他們就會毫不猶豫的選擇服從，反之則亦然。