第74章别拿無知當個性

很快,等主持人介紹了慕冉冉後,她立刻慢慢走了上去。

現場,聲音嘈雜。

大家看着慕冉冉,都紛紛搖頭。

“哎呀,還真的是這個慕冉冉啊!她瘋了嗎,跑來參加英語演講?”

“就慕冉冉那常年吊車尾的成績,還好意思來參加英語演講?”

“我說,你管得着嗎?人家喜歡當神經病你管得着嗎?”

“還有你們發現沒,這個慕冉冉,竟然沒帶演講稿?”

“我去,她瘋了吧!!!!”

……

慕冉冉站在舞台上,仿佛沒有聽到周圍的嘈雜聲,她扭頭朝着評委示意了一下,緊接着舞台之上,就響起了輕靈的輕音樂。

下一刻,流利的英語,直接從慕冉冉那的嘴裏傾瀉而出……

全場,豁然安靜了下來!

尤其是随着時間過去,慕冉冉的英語就連一個頓号都沒出現的時候,大部分觀衆都不由得張大了嘴巴!

顧榮森坐在嘉賓席上,含笑看着舞台上的慕冉冉。

此刻的慕冉冉就像是一個獨特發光體,是一顆最珍貴地寶石。

突然很想把她藏起來呢……

後台,何夢嬌氣得全身發抖。

“怎麽可能?慕冉冉這貨英語什麽時候這麽好的?”

不過她很快就舒展了眉頭:“這個慕冉冉那還真會編,這麽多生詞也拿出來編,切,真是不要臉!自己胡編亂造的詞也敢往外說,慕冉冉,你這次死定了。”

八分鍾後,慕冉冉的演講結束,如夢初醒的評委們帶頭鼓掌,觀衆席上更是一片掌聲雷動。

“沒想到,這丫頭講的還挺好。”

“說的好像你能聽懂似的,要不你給我翻譯一下?”

“去去去,咱們來不就是看個熱鬧湊個人數嘛,我雖然聽不懂她說的是啥,但是我就是覺得身心舒暢,怎麽的吧?”

“……………”

觀衆席上一陣議論,評委席上的評委卻個個都洋溢着笑臉,看着慕冉冉點頭。

很快,三十幾位選手的演講全部結束,大家站在一起,等待着評委最後的結果。

何夢嬌瞥了一眼站在身邊的慕冉冉,忍不住笑笑。

“有些人啊,明明就什麽都不是,還偏偏要裝做自己學習很好的模樣,你平時說幾個隻有你自己能聽懂的單詞裝一裝也就算了,你還以爲台下坐着的評委都是傻子嗎?你自己編的單詞他們聽不出來嗎?”

慕冉冉卻隻是看着前面,輕輕一笑。

“别拿無知當個性,你聽不懂,就回去多看看書。”

何夢嬌不以爲然;“你少嘴硬了慕冉冉,我倒要看看,你能嘴硬到什麽時候。”

就在這時,主持人手裏拿着各位評委的最後意見,走上台來。

“親愛的同學們和尊敬的各位評審老師們,我們這次英語演講競賽的最終結果呢,現在就在我的手上了,你們期待嗎?”

站在一起的三十幾個人,除了慕冉冉以外,所有人都非常給面子的大聲回答着:“期待!”

尤其是何夢嬌。

在她的心裏,第一的位置,早就非她莫屬了。

主持人看着大家熱情的配合她,十分高興。

“其實我和你們的心情是一樣的,我們都知道,這次競賽的冠軍可以在高考時加上五分的成績,那亞軍和季軍也分别可以獲得三分和一分的加成,現在,就讓我們恭喜——曲中、九班的何夢嬌同學……”

主持人的話還沒有說完,何夢嬌已經滿臉笑容昂首挺胸地朝前走了兩大步,十分自信地準備開始說自己準備了很久的獲獎感言。

然而……卻主持人說:“以9.8分的好成績,獲得本次演講競賽的第三名!掌聲恭喜!”

台下坐着的人紛紛鼓掌,而台上的何夢嬌卻懵了。

她怎麽也想不到,自己花高價找人寫的演講稿,又特意找了外教一個單詞一個單詞教自己如何正确發音。

連外教都說她的發音标準,演講稿也十分不錯,爲什麽她隻得到第三名的成績呢?

她不服氣,可轉念一想,慕冉冉連第三名都拿不到,心裏又稍微有了點安慰。

卻在下一秒聽到主持人宣布:“最後,讓我們恭喜——曲中,十三班的慕冉冉同學,以15.0滿分的成績,榮獲本次演講競賽的第一名!這也是我們舉辦了這麽多次競賽來,第一個滿分的同學,讓我們一起見證這曆史性的時刻吧!!!!”

主持人說着,竟然激動地流下來淚水。

不等慕冉冉上前領獎,何夢嬌卻上前一把搶過第一名的獎杯,不管是台上的還是台下的人,看着她的表現,都懵了。

而何夢嬌卻哄着眼眶大聲質問道:“憑什麽?!!!”

主持人有些尴尬地看着何夢嬌:“這位同學,請問你對我們的結果有什麽意見嗎?”

“當然有!你們都是怎麽做評委的?她連演講奧都沒準備,而且滿篇錯詞!你們憑什麽給她第一名?!!!”

被何夢嬌這麽一說,台下的觀衆也有些騷.動起來。

“我就說她剛剛說了一大堆我聽不懂的東西,你還跟我犟。”

“就是,她連個演講稿都沒準備,上台一陣胡說,還能拿到滿分,也太扯了吧!”

“我看也是,就這也能打滿分?那我上去亂說一通,我也是冠軍。”

不過也還是有一些理智的觀衆。

“我覺得不是吧,如果她說的真的不好的話,評委老師怎麽可能給滿分的成績,要知道這些評委随随便便拉出來一個都是教授級别的,要是連那麽低級的錯誤都識别不出來的話,不是太LOW了嗎?”

“……”

何夢嬌看着台下一半以上的人都站在自己這邊,輕輕地揚了揚嘴角,伸手搶過主持人手裏的麥克風,看着台下的評委們。

“現在不僅是我一個人覺得有問題,連觀衆都覺得不公平,那就請評委老師給我們一個讓大衆能接受的方案吧。”

評委席上的幾個人,你看看我,我看看你,最後點了點頭,其中一個人打開了自己面前的麥克風……

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