默誦一遍之後，他才再次緩緩的翻開封面。
一道經文浮現在他的面前：
“老君曰：大道無形，生育天地；大道無情，運行日月；大道無名，長養萬物；吾不知其名，強名曰道。
……”
不一時，靈青就沉浸在經文之中，随着他不斷的閱讀經文，感悟其中蘊藏的道理。
腦海中的那股清涼之意越聚越濃，始終讓他保持在清心正念的狀态。
且有股清淨之意在他心中不斷的醞釀。
另一邊的田瑩同樣也早早的發現了，沒有急着抄錄，而是本能般的默誦玄蘊咒，然後再默念經文。
在跟着文喜道長學這八大神咒的時候，田瑩最先領悟的就是這玄蘊咒，同時也是第一個領悟此咒的。
對此咒的領悟爲衆人之首，當時很是得文喜道長贊譽。
不知是她天生有着對着神咒的天賦，還是因爲至今她還是學生的緣故。
但想來還是天賦的原因，畢竟和她同爲學生的李俊對玄蘊咒的領悟也和靈青等人差不多。
除了兩人之外，其餘人在看到經文之時的心态和靈青之前的心态差不多。
都是迫不及待的翻開封面準備抄寫，想着能夠在抄錄的過程中領悟一些仙家妙法。
然而當他們拿起毛筆蘸滿墨水，對照着經文上的字開始寫時。
才發現無論他們如何寫，那墨水都無法在紙上留下絲毫痕迹。
這既讓他們感到新奇，感歎仙法之妙的同時，也不由的有些心焦。
墨水無法在紙上留下痕迹，證明這抄錄經文必有其妙用。
但無法抄錄，再是有何妙用，領悟不到也不頂用啊。
張哲和田勇兩人也是如此，左顧右盼的希望能夠從别人那裏得些提示。
然而，當他們擡頭一看，發現靈青和田瑩此時都正在捧着經書細細默誦時，頓時心中一動。
看看他們，再看看讀了經再抄書的師兄們，自然明白過來了。
一時之間靈青、田勇等四人紛紛進入狀态，捧起經文默誦。
同時兩人也不是蠢笨之人，同樣想起了玄蘊咒的作用，在讀經之前也靜心默誦一遍。
李立看着人高馬大，且憨厚老實的樣子，但他卻是個心思細膩之人，很快就發現了靈青等人的異樣。
和求助的看着他的李青使了個眼神，讓他看向靈青等人怎麽做之後。
也開始學着他們，定下心來默讀經文。
跟着一同來的兩個女孩也不傻，别人都這麽做，自然也跟着有樣學樣。
雖然他們沒學過玄蘊咒，但這抄錄清靜經的要求本就是要使自己摒除雜念。
感悟經中大道，清心靜氣之後方能落筆。
于是等靈青讀完一遍經文後，發現所有人都正在默讀經文。
不由得有些感慨，大家能夠通過特事部的考核，獲得進入副本的資格，确實都不是泛泛之輩。
不過他也沒有太過在意，将心頭雜念摒除之後，撿起毛筆飽蘸濃墨開始準備下筆抄錄。
“老”！
筆尖遊走之間，靈青已經寫出了第一個字。
與此同時他心中一絲對于清靜經的感悟，也随着筆觸融入到這個字中。
原本靈青并不會寫毛筆字的，甚至就連硬筆書都寫的有些不堪入目。
但當他在進副本初選擇了書生身份時，不僅僅獲得了經義知識，還有一手毛筆字。
當然了并沒有多高的水平，僅僅可以說得上四平八穩而已。
但當他看到這個字時，竟然能夠清楚的明白自己在寫這個字時，心中的所賦予它的含義。
這并不是因爲自己剛寫，所以才能有這種熟悉的感覺的。
而是心中自然而然的就知道。
無論到了什麽時候，當他再次看到這個字的時候，仍舊能夠明白今天書寫時的所思所賦。
所謂字如其人，字有神韻等詞，說的就是人能夠以書法線條，來表達和抒發自身的情感心緒變化。
别人也可以通過其文字，來感知這種情感和心緒變化。
但這不僅需要高深的書法造詣，還要看的人有着不低的鑒賞水平。
若是讓一個不通文墨之人去看那大書法家的字，也許隻能得個“好”字。
但好在哪裏，怎麽個好法，字中又蘊含了什麽樣的意境，就一問三不知了。
而現在他知道自己絕對沒有那種入木三分的書法水平，寫不出神韻十足的字來。
如此一來那就隻能是外力所緻了，至于是這筆墨紙的原因，還是藏經殿的特殊，那就不得而知了。
就跟白天砍柴時的疲憊Buff樣，想不出來他也不再糾結。
放下心思，專心開始抄錄起經文來。
然而不同于默讀經文之時，對經文的感悟，會蘊養腦海中的清靜之念。
随着他不斷的書寫，腦海中由讀經醞釀而來的清靜之念，開始随着筆觸注入到每個文字當中。
沒寫幾個字，靈青就感覺心力枯竭，雜念叢生，維持不住清靜之意，即将無法落筆了。
正當靈青準備放棄書寫，開始讀經之時。
和心髒同頻跳動的德魯伊之心突然湧出一股力量。
這股力量有種大自然的清新之意，使他如同身處自然之中不斷的被洗禮一般。
一時之間，即将枯竭的心力，如同開了源的泉水一般不斷的流淌出來。
溫養着他對清淨經的感悟，不緻其消散。
同時爲他注入一份活力，支持他繼續書寫下去。
此時的田瑩同樣也面臨着心力枯竭的境地。
随着她把持不住心境，心中對于清靜經的感悟頓時崩散，無法繼續下去。
她揉了揉眉心，緩緩的将毛筆放下。
擡頭看見靈青仍舊在書寫，不由的有些意外。
她自問自己對于玄蘊咒掌握的最爲透徹，在默誦之後再讀經文更能理解經中意境。
因此也能書寫更多，但沒想到她都停下了靈青竟然還在書寫。
這玄蘊咒可以稱得上有啓智之效。
在誦完咒之後，用于讀書學習大有益處。
在日常學習的時候常誦此經的田瑩，可謂是受益良多。
當然這種效果也有着時效性，和在面對學問的難易程度，維持的時間也不盡相同。
不過田瑩十分喜歡那種汲取知識的感覺，再加之修煉玄蘊咒時頗有天賦。
因此她對自身玄蘊咒的水平也非常有自信，以此誦讀清靜經時也是領悟頗多。
然而就這樣她在書寫這清靜經的時候，也不過才寫了十個字。
(本章完)