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第九章解讀《三字經》

劉傲,罕見的站在男生中級班的講台上。

沒辦法,泥麽的,太子來上學,經史子集不比自己差,可是曆史上這個太子的品性真不怎麽好,這也是李鋼的失敗之處,李鋼一味的教學,忽視了人的品性,這是緻命的。能力不夠不怕,品性不夠,會死人,特别是位高者,死的人會更多!

這節課,劉傲想了很久,品性的教育,必須要抓,還要不留痕迹!經過多日的考慮,劉傲決定從《三字經》、《弟子規》入手!儒家文化的作用既然在這個朝代是主導,就要發揮他的作用,強調再強調。

劉傲借助後世的強大信息量,百家講壇、網絡搜集在自己腦海的信息,弄出了這個講義!

“很久沒給大家講課了!因爲大家學習的勁頭很高,是好事,可是,大家書的理解不盡相同,今天,平安這節課是講最基本的,從《三字經》入手。

大家都會背,這是學府啓蒙的課本,你們下面剛啓蒙的學弟都在學習,他們學習是爲了學習子,識字是他們的第一步。而你們不一樣,你們已經識字,有一定的理解能力了,可是,你們理解的,每個人又不一樣。

你比如說:人之初、性本善。你們怎麽理解的?爲什麽不說是人之初,性本惡呢?誰可以回答一下?

“李師以前說過,人生下來,都是一樣的,單純的,如同一張白紙!隻有本能的餓了就吃,本能,沒有侵犯和欺負别人的能力,爲善也!”開口的是李泰,這小子如今隐約成爲本班成績最好的一個了。

“非常好,雖然回答不完善!其實,人之初,是性本善還是性本惡。是一道辯題!孟子曰,本性爲善,荀子曰:本性爲惡,你看。就是聖人門徒尚且有争議,那麽,相信大家都熟讀《孟子》、《荀子》的著作!

在編寫這個《三字經》的時候,平安更加傾向于善。但是,不可否認。人都有兩面性。

性善論,包括恻隐之心、羞惡之心等等。

荀子:性惡論:人生來是惡的,是要侵占的,要奪取的。我們要吃,所以我們要殺豬狗,殺菜蔬。人類對自然的掠奪和索取,都是性惡論。

但無論性善論還是性惡論,都其實展現了人性的複雜。無論是哪一種理論,都承認人性中的另一半。

人和動物是有區别的,也有相同的地方!也就是動物的本能性。吃喝拉撒睡,對吧?但是人還有社會性!不過無論動物性還是社會性,都有學習的過程。動物也會教導自己的孩子生存之道。

才有了後面的性相近、習相遠!人如果生下來不教導,人不僅僅是會變壞的問題,有可能甚至都不再是人。

這據對不是危彥聳聽啊!大家知道,我們家大白,他本身是一條狼!對吧,如今你看,和狗有什麽區别?加入反過來呢,一個孩子。出生就讓一頭狼來養大,會是什麽樣子?會不會變成狼人?

教之道貴以專:老鼠的孩子爲什麽會打洞,因爲老鼠隻教孩子打洞。如果父母想要教會我們一件事情,就要專心緻志。作爲一個孩子。要認認真真學習,也一定會學好的……”

劉傲反複的強調、論證,這些理論,可以說是颠覆性的!從來沒有哪個先生,這麽分析過《三字經》。

劉傲就是要将這個最基本的道理,掰開、揉碎!讓太子理解人的本性。說實話,劉傲這節課的主要目的,是真對皇家的幾個皇子!曆史上,這些未來的老虎們,一個個都是造反的隐患!劉傲也是盡人事、聽天命吧!

品性的扭轉,不是一天、兩天,劉傲感覺自己任重道遠。

劉傲的這節課,除去了本源意外的東西,在儒家思想的引導下!讓這些學子,更加的,将一個事情,從兩面的态度來看事情!

劉傲記得後世,自己學這篇《三字經》用了好幾節課時來聽文學大師講解。劉傲也打算這樣,他們,有資格去知道更多的東西!聰明的李泰做起老筆記!

最後,劉傲留下開篇的辯論題,作爲這課的結束!說實話,李承乾還是第一次接受這樣的理念!聽起來,似乎是儒家思想,原來,就是聖人門徒自己也見解是不一樣的?

雖然《孟子》、《荀子》都有熟讀,可是還真沒仔細剖析過。通過劉傲的引導,李承乾發覺前面豁然開朗,無經四書還可以這樣去讀?

第一次新的思維,沖擊是巨大的!李承乾手裏拿着《三字經》的課本,用筆标出劉傲講到的地方,陷入了沉思……

長安城東城,窦青山面前一個狼狽的漢子,猶如乞丐!一隻手臂似乎已經廢掉一樣。

“少主,屬下無能,僥幸撿回一條命,但是這個手臂已經廢了!秦嶺山中,守衛太森嚴了,沒想到,夜裏依然有弩箭手防衛。屬下在箭雨中逃脫,幸好是夜裏,不然,您肯定見不屬下了。

那東西裏面有兩種東西已經确定:一種是硝土,生産地在城北荒郊,一種是硫磺。在秦嶺那裏,可以聞到濃郁的硫磺味道。

應該還有雞蛋,屬下在逃亡的途中,路過一個山谷,那裏大量的雞蛋殼。”

“受苦了!老黑,下去養傷去吧,等傷好了再說,如今正查的緊,你身上的箭上不好隐瞞,近期就不要出去,安心養傷就是。”東方仇面具遮臉,看不清表情!

“謝家主。”老黑一手捂左臂,躬身退下!

“硝土、硫磺?雞蛋?怎麽是術士的東西?”士煉丹,窦青山是知道的,早年家裏也來過術士,多少接觸一些。

看來還有再招募一些人手啊,自己的身份不能曝光!讓高句麗,派一些高手過來,這個東西,必須搞到手。

于是,寫了一封信,等會出去,交給商隊,帶回高句麗!

自從劉傲将人性本善還是人性本惡的辯題丢下,一時間,學府都開始将《孟子》、《荀子》的書找出來,根據兩人的觀點作出對照

連許敬宗和陳深聽說劉傲的新講義,都開始查找論證畢竟這些書,他們都不知道翻了多少遍,基本上都有印象,仔細琢磨,還真是!以前還真沒注意過!

至于孝道,劉傲弄了很多的小故事,如:羊羔跪乳、烏鴉反刍等等,來喚起學子對父母的愛和感恩!

人有兩面,但是底線不能丢!這是劉傲重點強調的!

長安的武德殿,李世民正看這劉傲要錢的折子。

“好,你看這折子,要錢要的理直氣壯,有理有據,一百七十多名啓蒙兒童,好家夥,不錯,準了!”然後将折子扔給褚遂良,“以後的要求撥款的折子,格式都按照這個,必須列的這麽詳細才行!這就是範本!”

劉傲可不知道,這一個折子,引出一堆的敵人……(未完待續。)

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