“我們試了無數的材料，制作了不少的合金，都無法解決這個問題！”
“磨損非常地嚴重！”
“發熱非常嚴重，而且這發動機的皮帶材料，也不是最好的！”
刑工繼續跟江辰分析道。
江辰聽了，内心也是終了一口氣，幸好隻是這些問題，要是換了核心的問題，他還真的不知道要怎麽給意見。
畢竟，他又不會造發動機，雖然有圖紙，但是圖紙認識他，他并不認識圖紙，裏面的很多數據，他看得都頭大了。
你叫他一個文科生，怎麽解決這麽複雜的機器的問題？
“皮帶的問題，那應該就是材料的問題！”
“這個已經有着落了，半年前已經從沿海的東南亞那邊進來了橡膠樹，想必此刻已經研究得差不多了。”
“皮帶你們到時候到橡膠研究所，找他們定制皮帶即可！”
“其次就是這些活塞密封性，也必須要用橡膠，才能夠使其達到最完美的密封性，使其能量不至于造成太大的損害！”
江辰侃侃而談，聽得旁邊的刑工等人連連點頭。
而蔡文姬也是一臉佩服地看着江辰，這樣的東西，她看了都是一頭霧水，但是是江辰隻是看了一眼，就想到了解決的方案。
這實在也太強了吧，怪不得江辰敢設計這麽長的火車，看來，肯定是早就已經做好了準備的。
“主公所言甚是！”
“屬下立刻就派人去處理！”
刑工點了點頭，立刻叫來了一個助理，讓他去橡膠研究所裏，定制他們想要的東西，爲了方便，江辰還給他們寫了一張條子。
有了這張條子，想必橡膠研究所的人肯定會全力地配合。
畢竟所有的研究所，都是集中在這個研究中心的，對外看好像是一個研究所，但是其實，它是一個巨大的研究中心。
外面挂研究所的牌子，隻是爲了掩人耳目而已。
“至于你說的這個磨損的問題！”
“吾覺得，肯定是潤滑的問題沒有處理得當！”
“把機器停下來，你們看看，這機器你們在制造之初，是給它抹了油的，所以運轉起來非常地通暢！”
“但是時間長了，時間的油幹燥了，失去了潤滑的效果，就會造成齒輪磨損嚴重的問題！”
“因此，關鍵性的問題，就是必須要在這裏加裝一個潤滑油箱，制作一些機油，專門用于潤滑的作用！”
“如此以來，就不會出現磨損嚴重的情況，也不會在運轉的時間冒火星子了！”
江辰解釋道。
“主公，這樣真的可行？”
聽到江辰的話，刑工感覺到有些不可思議，他們都想破頭都沒有解決的問題，原來竟然這麽地簡單。
當然，這也是出乎江辰意料之外的，他得到的是初始的發動機，那第一代的，肯定是有各種的弊端。
就以他們現在的科技發展程度，确實還沒辦法得到更精密的機器來的。
“呵呵，行不行，試試不就知道了！”
“這樣吧，你在齒輪的上面，接一根小的油管，讓油非常緩慢地不間斷地落入到齒輪之中，看看效果如何！”
江辰也不跟他争辯，直接用事實來說話。
“主公言之有理！”
“趕快拿個油罐子來，挂在上面的梁上！”
“讓它緩緩地流下來落入到齒輪之間！”
“是，刑工！”
在刑工的命令下，助理們都是非常地配合，不一會兒就已經按照江辰的要求，把油給弄好了。
“主公，不知還有什麽要注意的？”
一切準備就緒之後，刑工走到江辰的面前問道。
“不用了，就這麽試試！”
江辰有些不确定地說道。
當然，他沒有讓人看出來，他之所以會有這樣的認知，當然就是因爲他對汽車的一些基本東西都是從網上了解的。
那個年代，基本上人手一輛車的程度，他自然也了解不少。
雖然他沒有開過汽車，但是汽車的一些知識，每次刷視頻的時候，還是有很多的人給他普及的。
“是，主公！”
“啓動機器試試！”
在刑工的安排下，幾個力工再一次地發動了機器。
他們的配合非常地默契，那幾十斤的鑰匙，被他們轉得都冒火星子了。
“砰！砰！砰砰砰！！”
很快地，機器再一次發出了巨大的轟鳴之聲。
一開始的時候，機器也是磨損得直冒火星子，而且發出了難聽的聲音，讓大家都搖了搖頭，覺得江辰的這個想法可能要完蛋。
但是随着油落進齒輪之中，當齒輪之中充分地吸入了油之後，那火星子也開始逐漸地消失不見。
再之後，那難聽的機器摩擦的聲音也消失了，取而代之的是一種聽起來更加舒服的聲音，不再像之前一樣，似乎是有人在咬鋼鐵一樣，聽着就刺耳。
“實在是太神奇了！”
“主公真乃神人也，我們一直都在想着材料的問題！”
“沒有想到，竟然隻是外部的條件，真的是愧疚我也！”
看到問題解決了，刑工也是顯得極其地激動。
他們也沒有想到，是他們把事情給想複雜了。
問題根本就沒有他們想象的那麽嚴重，隻是因爲鋼鐵在摩擦的時候，特别是高速運轉的時候，帶起來的可怕的轉運，沒有爆炸就算他們幸運了。
幸好這機器隻是剛剛完成，在試用之中，要是多轉幾個小時，估計它會直接爆炸，把這些人都炸飛了。
那可不是開玩笑的，發動機那強大的蒸汽能力，還是非常可怕的。
在發動機的後面，有一個巨大的鍋爐，有工人正在不斷地把煤用鐵鍬揪進裏面，讓裏面都充分地保持着足夠的熱量。
然後将鍋爐中的熱量轉化成動能，這個就是蒸汽機動作的原理。
隻要是學過物理常識的，都基本知道這一點，但是實際操作起來，那又是另外一回事，就像江辰一樣，隻知道原理，但是動手能力是廢柴級别的。
在物理課上，基本上沒有什麽動手的能力，老師也不會教。
如果不是因爲汽車的普及，他也不可能知道如何解決這些問題。
(本章完)