“我們國家擁有最先進的科技水平，有充足的儀器設備進行分析，我主張把這幾具屍體運到我們國家進行分析。”一位西裝革履的高大中年白人男性雙手拄着桌子，大聲的說道。
“我們國家的實力也不容小觑，所以我們應該也可以分到一具屍體。”
“在這次打撈活動中，我們國家的潛艇起到了至關重要的作用，所以我們要一具也不過分吧。”
“我聲明一下，在關于鲛人方面，我們有一定的研究經驗，并且有專門的研究團隊研究這些，若是交給我們，想必研究進度會大大的提高。”
“.”
寬大的會議室中。
各國的代表提出了自己的訴求，互相交換意見，進行友好的交流，整個過程十分的友好和熱鬧。
就在他們讨論的同時。
還是相同的海域範圍内。
一具具鲛人從海水中捕撈出來。
在原先的地方又發現了幾具屍體，這些鲛人的屍體保存得十分完整，甚至有的肌膚還帶着光滑，十分的神奇。
關于鲛人的事情。
在全球範圍内都有過類似的傳聞和神話故事。
鲛人，魚尾人身，謂人魚之靈異者。
日本的民間傳說裏，還有一種類似人魚的妖怪，叫做“矶姬”。
她的下半身是魚形，很像人魚，但臉部卻有很大的不同。口裂開至耳朵，有尖銳的牙，而且頭上長着二支像鹿角的東西，是相當可怕的海妖。
在希臘神話中有半魚半人的海妖塞壬。她總是出現在狂風暴雨的海上，在岸邊唱着凄美動人的歌聲，媚惑往返海上的水手，使他們所駕駛的船，不由自主地駛向岸邊的礁石，撞個粉碎。
一般人們熟悉的西方人魚形象，源自德國傳說及詩歌中常提及的美麗人魚羅蕾萊。
她經常會在天色昏暗不明的時候出現在萊茵河畔，用她冷豔凄美的外表以及哀怨動人的歌聲，迷惑過往的船夫，使其分心而失去方向，最後沉入河底。
而在中國最古的博物志《山海經·海内南經》當中如此記載着：“伯慮國、離耳國、雕題國、北朐國，皆郁水南。”
【離耳，锼離其耳分令下垂以爲飾，即儋耳也，在朱崖海渚中；】
【雕題，黥涅其面，畫體爲鱗采，即鲛人也。】
對比國内外不同的人魚形象。
可以發現一個奇異的點。
華夏古人的描繪中，鲛人是善良友好的，而在外國神話的塑造中，則是偏邪惡的一方。
看着眼前的這幾具鲛人屍體。
每一個專家都有一個共同的想法。
那就是它們太慘了。
這些人魚的身上，有明顯的外傷，應該是被殺死的。
他們每一個人都想迫不及待的進行研究，靜悄悄的等待着會議的讨論結果。
華夏的一衆專家在歸墟島等待着。
很快就有消息出來了。
爲了避免各國的争論，決定在龜息島新建一座專門的研究機構，全世界共同這些研究，同時就近尋找更多的鲛人。
各位專家10分的欣喜。
不管怎麽說，都是自己的主場呀。
在等待的時候。
一衆專家開始讨論了起來。
“我好像聽說過以前南海發現過鲛人。”
這個時候，一位來自福建的科學家點頭道：“對，我聽說過。”
“大概是在80年代的時候，南海發現鲛人的足迹，據說當時漁民捕捉到人魚屍體遂帶回漁村。”
“可惜聽說後來被不明身份的人沒收，并給他們柴油作爲補償，所以也不知道真假。”
衆人略有些沉思。
又有一位專家開口說道。
“前蘇聯列甯科學院維諾葛雷德博士好像也遇到過，當時好像有英國的《太陽報》，哈爾濱的《新晚報》及其它許多家報刊對此事進行了報道。”
“這個我印象深刻，當年我上學的時候我們老師給我講過這個故事，聽說是六十年代，一艘載有科學家和軍事專家的探測船，在古巴外海捕獲一個能講人語的小孩，皮膚呈鱗狀，有鰓，頭似人，尾似魚。”
“小人魚稱自己來自亞特蘭蒂斯市，還告訴研究人員在幾百萬年前，亞特蘭蒂斯大陸橫跨非洲和南美，後來沉入海底……現在留存下來的人居于海底，壽命達300歲。後來小人魚被送往黑海一處秘密研究機構裏，供科學家們深入研究。”
有位年輕的學者愣了一下，吐槽道：“我記得曾經在世界未解之謎上聽說過這個故事，有些假了吧！”
他的學者之路就是由世界未解之謎啓發的，結果等自己進入研究之後，發現大部分都是假的，全是騙人的。
其他的學者笑了笑。
“其實真假也無所謂了，現在這個肯定是真的。”
“是啊，其實以前的可能也是真的，隻不過不想讓我們知道罷了，沒準暗地裏有人進行研究，大家可以想一想，許多古人都對南海鲛人進行過描寫，尤其是在海邊長大的孩子，或多或少聽說過一些傳言，不可能是空穴來風，很有可能是真碰見了。”
就在這個時候。
衆人同時收到了一份文件。
低頭一看，大家立馬變得機靈起來，文件的發送單位可不一般，尋常人，一輩子也遇見不到。
他們來之前隻是偶爾聽說過。
而現在這個神秘的部門向他們發送了一份報告。
衆人迅速翻閱。
這是一份永久性保密的高級别檔案，而檔案内容就是關于南海鲛人的故事。
衆人擡起頭，互相對視一眼。
剛才大家還在讨論南海鲛人的故事，探讨以前發現的是否是真的。
現在這份報告明明白白的告訴大家，當年确實是發現了南海鲛人。
而那些秘密來客，則是上面的人，他們把南海鲛人帶走了。
檔案中說。
他們發現的隻是南海鲛人的一半軀體，而且是一具死去多時的幹屍，不像這一次發現的，屍身還飽滿。
一個學者突然瞪大了雙眸。
“這”
因爲他發現當時參加南海鲛人研究的學者，竟然就是告訴他故事的老師。
然而，他清晰的記得。
當時，老師笑呵呵的說：“隻是一個傳說，做不了真。”
(本章完)