楚飛緩緩坐起來,面色蒼白。
顫抖的抹了一把後背,冷汗已經浸透了衣衫。
說起來,從得到智慧樹開始,楚飛心中就一直繃着一根弦。
昨晚的事情,更讓楚飛緊繃到了極緻。就算到這裏閱讀,也沒有完全放松警惕。
身懷寶物,警戒不斷。
睡覺的時候,楚飛将精神力稍稍激發一點,用于警惕。也就是這點警惕,讓楚飛察覺到了陳文新的動作。
在陳文新給自己噴“迷藥”時,楚飛直接利用法術,将迷藥困在口腔中。
這種小法術,楚飛玩得很溜了。
之後,楚飛自我催眠、假裝昏睡,卻也将陳文新的動作、話語等,都牢記心間。
可此時反思,楚飛有一種感覺:陳老師怕是察覺到自己沒昏迷了吧?
不過算了,就難得糊塗嘛。
此時楚飛也不困了,眼睛飄向一本特别的書籍:《純數據生命猜想》。
其實剛進入書房時,楚飛就看到這本書了,但楚飛卻壓下心中的小小躁動。
到目前爲止,大家隻是說從“高維世界傳出的至寶”,至于說這個“至寶”是什麽,無人知曉。
楚飛不敢上網搜索“數據生命、數字生命”等字詞。網絡搜索會留下痕迹。
對于普通人來說,所謂的“隐私安全”是個僞命題。
直到現在。
深吸一口氣,楚飛脫下手環,解除‘智慧閱讀’的監督模式;然後才才拿起書本。
楚飛沒有立即翻閱,因爲這樣會在書頁内部留下指紋、微弱的汗漬,可不好清理。
所以楚飛用了個小法術,借用‘微風’翻書。
【有沒有一種生命,一種純數據的生命?
這種生命,可自由穿梭于現實和虛拟,不受光速極限的限制,可自由穿梭宇宙之中。
如今,我們已經發現了矽基生命、氣态生命、體型可達億萬公裏的星雲生命、無形無質的電磁生命、超高溫電漿生命,等等各種各樣的生命形式。
所有生命的核心都是“信息”,遺傳信息。隻是承載信息的載體不同,形成了不同的生命。
信息無法單獨存在,需要載體。核酸、蛋白質、磁場等,都可以作爲載體。
大數據修行的終極目标,是成爲一種量子生命,信息由量子承載。
但量子并非物理的終點,量子理論依然不足以诠釋人類的思想活動。
如今,‘弦理論’方興未艾…】
楚飛看的入迷。
這本‘猜想’并不僅僅隻是描述,其中還有大量的數據、甚至計算、以及大量數學和物理公式,不少公式……無解!
許久許久,手環的鬧鍾響起。楚飛擡頭,将書籍小心的放回,抹掉可能的指紋。
而後若有所思:“純數據生命的猜想是成立的!這本書的理論方向正确,可以作爲精神糧食!”
楚飛凝神看向“智慧樹”。隻是一本‘猜想’,竟然讓智慧樹第五片葉子長出了大半。
現在的智慧樹,已突破兩寸高度,高約7厘米。
随着智慧樹突破,楚飛的潛力也顯著提升。
隻是看着智慧樹,楚飛微微皺眉:“感覺智慧樹越長越高,但成長難度也不斷提升。
這才五片葉子,需要的知識已經超過高中範疇。這是逼着我自學大學課程嗎?”
窗台上傳來小鳥的叫聲,打斷了楚飛的思索。
狠狠地伸了一個懶腰,楚飛上網搜索昨晚的事情。
網上已經吵翻了天,卻依舊沒有明确的消息。
官方報告也隻說危機解除,就再無下文。顯然,這樣的解釋并不能讓大家滿意。
…………
早自習,高三2班,楚飛和楊小竹剛走入教室,就聽到誇張的聲音。
“倆開黑的學霸進來了!”
楚飛挑了挑眉毛,轉頭就看到智能黑闆上的内容,竟然是智慧閱讀的實時排名。
楊小竹和楚飛竟然并列第一,兩人的數據完全一樣,不差分毫!
《宇宙腦的前生今世》207%,《虛拟與現實,夢幻與真實》211%,…
一共四本書,全都超過200%!
顯然,這不正常。
兩人一定一起開黑了。
楊小竹風風火火的走上講台,關閉排行榜,冷冷的問道:“這是開竅班的内容,誰在這裏播放的!是你自己站出來,還是等開竅班導師詢問?”
無人回答,教室裏一片嗡嗡聲。
楚飛則優哉遊哉的回到自己的坐位,對于周圍的眼神視而不見。
然而等到中午時分,楚飛就徹底出名了,楚飛自己感受最是明顯——智慧樹上凝聚的露珠速度,又增加了。
這一次凝聚的露珠有兩種,一種是清澈的,一種是渾濁的。
“一個上午凝聚了四滴清澈的露珠,一滴渾濁的露珠。還是好人多啊。”
中午下課的鈴聲響起,楚飛起身準備去食堂。張豪快步走來,“一起啊。”
“好啊。”
等走出教室,張豪開口了,“楚飛,兩人一起讀書是不是有加成?”
楚飛一臉無語,“你讀書讀傻了?全校幾千學生一起讀書,也沒上天!”
“咳咳……”張豪别口水嗆着了,卻還是說道:“我不管,今晚讀書,要帶上我。”
旁邊傳來“冷笑”,“耗子,你是怕楚飛看不見,做燈泡?多少瓦的?”
張豪拍着張偉閣的肩膀,語重心長的說道:“偉閣啊,做人不能太自私了。老師一直教導我們,要燃燒自己,照亮别人。你這思想要不得啊。”
張偉閣一臉黑線,“你說得多,你有道理!”
楚飛三口吃完午餐,就準備去學校圖書館。
近在咫尺的危機,逼着楚飛不得不抓緊時間學習。
“等等我啊!”張豪口中含着米飯,嗚噜嗚噜的。
楚飛說道:“我去學校圖書館。”
張豪囫囵着吞下飯菜,一口水灌下去;然後一邊走一邊打嗝。
楚飛忍不住笑出聲。
到了圖書館,抽出一本高等數學開始閱讀。
科技時代,數學才是一切的根基。
張豪猶豫一下,拿了一本高中數學,翻看起來。
中午的圖書館很安靜,隻有兩人翻書的聲音。
時間悄悄溜走,直到午睡起床鈴響起。
張豪豁然驚醒,哎呀一聲:“我的午睡啊!
哎,等等,我什麽時候這麽喜歡讀書了!”
張豪查看自己的閱讀指數,尖叫一聲,“85%!我排名第五了!”
說着,張豪緩緩轉頭,盯着楚飛,眼神閃爍。
楚飛不慌不忙的起身,将書本放回書架,悠悠的說道:“走了。85%的閱讀指數,還有待加強。”
張豪:……
我懷疑你在裝13。