第十五章回道變革之風


須鄉當然不敢賭,開玩笑,說話這位老師是教他們通史的,姓朽木,四大貴族之首的朽木,開除他一個二回生不過一句話的事情而已。
須鄉走出去後,老師掃了眼教室,最後看向坐在靠窗最後一排的一郎,說道:“一郎,你之前不是怎麽都想坐倒數第二個座位嗎?現在機會來了,她就坐你背後了,你給她造一副桌椅出來。”
“……”一郎略感無奈,“不是,學校現在這麽窮嗎?連副桌椅都拿不出來?”
“臨時分到我們班的,少廢話,不然我讓她坐須鄉的位置了,還要上課呢!”
“唉别!還不容易找到個機會回到故鄉,我做就是了。”
于是,一郎無奈的轉身,随手一揮,袖口裏的煉成亮了亮,接着一套桌椅便在鈴蘭月驚訝的眼神中憑空出現!
“嗯,不錯,去吧,開始上課了,今天我們繼續說靜靈庭成立時的政治體制……”
鈴蘭月帶着好奇的眼神做到一郎身後,時不時的打量着這幅剛剛出現的新桌椅,這種能力她還是第一次見。
……
很快,一節課過去了,一郎将精力從筆記中退出來,疑惑的看着拍他肩膀的浦原。
“怎麽了?”随即便看到正在和鈴蘭月搭話的一緒夜一,一郎聳聳肩,将筆記本收好,也轉過身來,加入到他們的對話中。
“你的斬魄刀好漂亮啊,能力是什麽?”
“沙沙~”
‘我的是治療系斬魄刀,可以吸收傷勢以及将我的靈力轉化爲生命力進行治療。’
“嚯~挺不錯的,這個能力練習以前的回道的話,會事半功倍。”
一緒疑惑的看向一郎,問道:“以前的回道?回道接下來有什麽變化嗎?”
“嗯?我沒和你們說嗎?最近我和隊長正在研究将回道進行分類編号,同時添加詠唱語,就跟破道和縛道一樣。”
“……”xn
衆人齊齊搖頭,随即愣了一下,他們猛然發現了一個點,一個重要的點!
“你和隊長一起研究?一起?你?”一緒震驚的看着一郎。
“……”一郎略感無語,“怎麽?不配嗎……”
“你鬼道我記得才到40号吧,有能力完成這個?”一旁的浦原也發出了質疑,實在是這個消息太過驚悚了。
“第一,我主要學習研究的是鬼道技巧和鬼道原理,所以多少号鬼道對我來說沒有區别,第二,不是四十号,現在是四十五号了,學院裏還剩的隻有十幾号還沒學。”
‘……變态……’xn
“所以,回道要變革是怎麽回事?”
“這個啊,這個是上周隊長講課的時候………”
……
前一周,原本并沒有講課的,不過兩個十一番隊的新人在四番隊打了起來,還弄傷了幾個小姐姐,還好巧不巧的被卯之花隊長看到了,然後……
然後一郎他們就有福了,一堂臨時決定的回道實踐課展開,上課素材,兩名十一番隊隊員!
卯之花隊長在兩人驚恐的眼神中一邊用靈力封閉他們的痛覺,一邊向一郎他們說着其中需要注意的技巧。
接着,又面帶微笑将兩人的四肢折斷,看的衆人不禁打了個寒顫。
但精力很快就被隊長精妙的手法和簡單易懂的講解吸引了過去,衆人沉浸在知識的海洋裏,對兩個被反複折斷四肢的十一番隊隊員毫不關心……
除了一郎……
因爲他最近在研究身體煉成,且有了一點成果,所以他對于這些事情比較敏感,而在一郎的視角裏,兩人的四肢雖然不斷的被折斷和治愈,但因爲精妙的手法,并沒有給他們帶去負面影響。
反而像是打鐵一般,将身體裏的暗傷不斷的捶打出來,然後被治愈,這對他們今後有不小的好處,可以說這一波是他們賺了,當然,如果能撇除這個過程帶來的心裏陰影的話……
不過這也好,對一郎來說,一堂課程,兩份收獲,血賺!
很快,兩人的利用價值被榨幹了,瑟瑟發抖的被扔到一旁,隊長開始治療其他傷患,并針對不同的傷勢講解。
一開始一郎還看的津津有味,這些微操是經驗上的差距,不是天賦能磨平的,但随着時間的流逝,一郎的眉頭慢慢的皺了起來,一個長久以來的疑惑,也在現在慢慢的成型。
所有的傷勢,全都是同一個處理方法,這不效率……
卯之花隊長一直在觀察着一郎,對于這個天賦驚人的新人,她還是很有好感的,因此注意到一郎的神情後,手裏的動作停了下來,問道:“一郎,有什麽疑惑嗎?沒關系直接問。”
“嗯,那我就說了隊長,爲什麽回道不進行分類呢?我們所有的傷勢都使用的同一種回道,但根據不同的傷勢,手法也不一樣,我們爲什麽不對回道進行修改歸納呢?”
“就像縛道和破道一樣?”
“是的,就像這兩個一樣,我有研究過破道和縛道的詠唱語,他們的本質是對世界的一種祭儀,早期的鬼道分爲兩種,無詠唱的鬼道以及需要詠唱的鬼道,兩者的威力天差地别,後續的發展中慢慢的歸納成了現在的鬼道。”
“我知道你的意思,但這不一樣的,我們現在已經無法感知到新的詠唱文了,這方面目前四番隊和十二番隊都有在研究,你能想到這一點我很高興,不過可惜,這條路行不通。”卯之花隊長歎了口氣。
‘無法感知到新的詠唱文?是靈王的原因?’一郎目光閃了閃,貌似,得到了個不錯的消息……
“不,隊長,這個結論并不一定!能不能感知新的詠唱文我不太清楚,但我們可以利用現有的詠唱文。”
“現有的詠唱文?”
“是的,我分析了學校裏收藏的六十号以下的所有詠唱文,找出了一部分說法不同但功能類似的詞條,将其單獨列開,發現它們可以微弱的增幅所有鬼道的力量,然後是一部分具有特殊意義的詞條……”
“等等,今天的講課就暫時到這裏,下周末繼續,一郎,跟我來。”沒等興起的一郎說完,卯之花直接打斷了他,提前結束了這次教學,帶着一郎往隊舍深處走去。

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