“女兒，你看，這個畫挂在這裏好看嗎？”
木村正一将裱好的畫挂在了客廳中央的白牆上，取代了原本的仿畫，顯然，與客廳的格調相比，還是女兒的前途更重要。
作爲獎懲措施中重要的一環，就是做好了事情要誇，女兒在繪畫上得到了第一名，自然要好好的誇，還要給出最大的獎勵。
“女兒，你喜歡畫畫嗎？”
木村百合看了一樣爸爸，又看了一眼畫，然後點了點頭，用甜甜的聲音回應道：
“喜歡。”
“喜歡就好，既然喜歡，咱們就開始深造。”
“爸爸已經替你報了畫畫班，三萬日圓一節課，雖然很貴，但是很值得，隻要你能得出成績，我們都是值得的。”
“爸爸還給你買好了畫畫的工具，那間客房爸爸會替你改成繪畫室，日後老師的繪畫作業，還有你想畫的時候，你就可以進去房間裏面畫畫。”
“喜歡嗎？”
百合愣了愣，看着父親，然後回複道：
“喜歡。”
“女兒真乖。”
木村正一從沙發上走下，又看了一眼挂正的畫，然後摸了摸百合的腦袋，正要露出滿意的微笑。
但很快，他愣了愣，撓了撓頭。
這樣給女兒的壓力會不會太大了？不利于她以後的發展？
凡事不可以操之過急，萬一高壓的學習氛圍反倒擊垮了她對繪畫的愛好可怎麽辦？
這甚至都不需要用心理學的知識來解釋，隻需要想一想，當愛好變成工作，人自然而然就會厭惡。
還是得勞逸結合。
想了想，木村正一說道：
“對了百合，你之前不是想去小阪遊樂場嗎？上次爸爸說了，等你什麽時候拿到了第一名就帶你去，這一次老師說你畫畫是第一名，爸爸明天就帶你去好不好？”
百合一直很想去坐遊樂場的旋轉木馬，這似乎是每一個女孩内心的公主夢，但之前正一因爲工作有些繁忙，并且百合的表現也不夠好，便将這個願望變成了她的獎勵，鼓勵她學習。
眼下也是時候帶她去玩的時候了，或許遊樂園之旅還能給她帶來新的靈感，在繪畫的道路上更加順暢。
但出乎意料的，女孩搖了搖頭，說道：
“爸爸，我不想去遊樂園。”
“啊？爲什麽啊？”
這個回答讓木村正一有些意外，哪個小孩能抗住遊樂園的誘惑，難不成是百合對爸爸産生了不滿？
想要用這種方法宣示反抗，對他之前的懲罰不滿？
這樣可不行.容易在父女間産生間隙，不利于日後的生活，甚至會産生反叛心理。
要讓女兒知道，自己是愛她的。
木村正一正想解釋，可誰知道，女兒又給出了意外的答案。
“爸爸，我不想去遊樂園，遊樂園不好玩，畫畫才好玩。”
“我想畫畫.畫更多的畫，讓爸爸開心。”
木村正一愣了愣，聽完女兒的話後，心中的擔憂變成了欣慰，伸出了手，摸了摸女兒的腦袋。
“女兒長大了。”
“既然女兒喜歡畫，那就去畫呗，爸爸無條件支持你！”
“謝謝爸爸！”
女兒學着爸爸的模樣，鞠躬了九十度，然後便轉身，朝着布置好的小房間走去。
看着女孩努力的樣子，木村正一倍感欣慰，覺得自己也要努力的工作，兩人一起進步。
房門關上，木村正一也結束了感歎。
他還得工作，繼續掙錢，藝術類高昂的學費讓木村正一也感到了壓力，現在尚且能支付，可要是上了最好的藝術學校，這樣的年薪還是捉襟見肘。
得盡快賺錢，才能給女兒最好的教育，讓她有光明璀璨的未來。
努力賺錢！
木村正一看向了筆記本電腦，準備觀看病人的資料。
正當他看着資料的時候，一通電話便打了過來，這是他病人的電話。
“喂是木村醫生嗎？”
電話那頭的男人似乎有些謹慎，他唯唯諾諾的詢問着，木村正一甚至能想象他佝偻着身子，雙手捧着電話的那一副懇求的模樣。
能來他診所會診的都不是普通人，但在木村正一的眼中，隻要比不過他的都是普通人。
收起心中的輕蔑，換上了醫生該有的語氣，善待着這位顧客。
“怎麽呢？小田先生？”
“醫生.我的女兒，最近好像精神不太好。”
“他有些沉迷于遊戲裏，這讓我非常擔心她的未來，他很快就要上高中了，倘若再這麽玩下去，恐怕那就真的考不上大學了。”
“木村醫生，這是不是屬于心理問題，我們怎麽管教她她都不聽，是不是.太叛逆了。”
“這樣吧，小田先生，明天你帶你的女兒到我們診所看一看，情況，這樣我才好下判斷，如果隻是單純的叛叛逆，那麽問題可能不是出現在女兒的身上。”
“與她的原生家庭，成長環境，學校教育都有關系。”
“我們家長還是要做好自己的責任，不過隔着電話也說不清，來我們診所，做一個簡單的精神鑒定，聊一聊就可以了。”
“好的，好的，謝謝醫生。”
挂斷了電話，木村正一歎氣，現在的父母不僅自己做不好，甚至還教不好孩子，一個孩子的成長絕大多數取決于環境，父母擔很大責任。
要是每個父親都像我一樣負責，孩子肯定能大有發展。
木村正一搖搖頭，感歎現在家庭教育的滞後，準備再次開始學習和工作。
“爸爸。”
客房的門悄悄打開，女兒露出了自己的腦袋，用那雙純真的眼睛看着木村正一。
“怎麽了女兒？”
“我的畫畫好了.爸爸要看看嗎？”
這麽快嗎？！
木村有些驚訝，不過他看了看時間，原來已經到晚上了。
木村沉浸于工作原來已經這麽久了嗎不過讓木村有些意外的是，女兒竟然這麽久也沒有從房間裏出來。
看來她畫的真的很認真。
“來，快讓爸爸看看，你畫的怎麽樣？”
女兒踩着小步伐，拎着手上的畫，放到了木村的面前。
這是一幅水彩畫，上面印着斑斓的顔色，描繪出了木村工作的場景——
隻見木村坐在客廳的桌子前，舉着手機，一邊敲着鍵盤，一邊跟病人交流病情，淡黃的燈光照亮了木村的臉，看着十分完整，而且活靈活現。
這幅圖畫的顔色跳脫，跨越思想，可是卻又并不突兀，反倒凸顯了孩子的天真爛漫，格外的有藝術特點。
我家女兒真厲害！
不過她剛剛是一直在畫木村嗎？趴着門縫？
木村覺得有些奇怪，但是他沒有說什麽，隻是摸了摸女兒的腦袋，誇獎道。
“畫的真好。”
(本章完)