第四題……
四：燕京天壇的圓丘壇爲古代祭天的場所，分上、中、下三層。
上層中心有一塊圓形石闆(稱爲天心石)，環繞天心石砌9塊扇面形石闆構成第一環，向外每環依次增加9塊。
下一層的第一環比上一層的最後一環多9塊，向外每環依次也增加9塊。
己知每層環數相同。
且下層比中層多729塊，則三層共有扇形面形石闆(不含天心石)……
A：3699塊。
B：3474塊。
C：3402塊。
D：3339塊。
（sp：江南在黑闆上畫出了一個圓丘壇的色彩圖，可以假亂真的那種。）。
……
第五題……
五：如圖，将鋼琴上的12個鍵依次記爲a1，a2……a12，設1小于等于i小于等于j小于等于k小于等于12。
若k-j=3且j-i=4，則稱ai，aj，ak爲原位大三和弦；若k-j=4且j-i=3，則稱ai，aj，ak爲原位小三和弦。
用這12個鍵可以構成的原位大三和弦與原位小三和弦的個數之和爲……
A：5。
B：8。
C：10。
D：15。
（sp：江南正在黑闆上畫出了一架鋼琴，重點是十二個琴鍵黑白分明。）。
……
“寫完，收工！”
江南出題的速度很快，畫圖的速度也很快，也就兩三分鍾的功夫，便在黑闆上出了五道題，并畫了五個圖。
然後……
他目光橫掃全班，“好了，現在就看大家誰能又快又好的做出這五道題。”
“……”
“%￥#@#￥%……”
“%￥#@#￥%……”
全場死寂，無一人答話。
隻因……
上邊這些題真的是有億點點古怪啊！
先說第一道愛心曲線題。
他們這高中三年，見過的曲線多了，最基本的就是圓，抛物線，雙曲線，橢圓之類，卻從來沒有見過如此古怪的愛心曲線。
這個難度高低先不說，論出題的怪異，足以與曾經的一道無色北極熊相比。
但要說第一題還算正常的話。
那第二題可真是辣眼睛。
一群男生盯着那維納斯圖都挪不開眼，而女生則紅着臉頰并雙手捂眼，僅僅露出一條小縫隙，便啐便偷偷摸摸的看。
具體怎麽形容呢？
那就是長江後浪推前浪。
各領風搔數百年。
第二道維納斯的題已經有前面的奇葩轉變爲不正經，而且是極度不正經。
到了第三題的金字塔。
衆人更是一臉懵逼，這學個數學居然跑到古代世界曆史建築去了。
至于第四題的燕京天壇數石闆，更是獨領風搔，居然與國内文化遺産挂鈎。
尼瑪！
這特麽也能聯系的上麽？
那以後是不是要把比較有規律的文化遺産，直接記數字，好應對數學題？
以後人人捧了本東方文化遺産，不要問，問就是在學習數學？
而最後一道題又稍微正常一點，但也涉及到了鋼琴，給你整了一個樂理。
啧啧！
從愛心曲線，到愛神維納斯，到西方金字塔，到國家文化遺産，到鋼琴樂理。
衆人隻想說：“南神……老師，求求你做個人吧！教練（劃掉）老師，我想踢足球（劃掉），我想撐過這節數學課啊！”
與之同時。
另一邊。
坐在江南位置上，一直悄悄當透明人的胡亦菲，也是瞪大眼睛愣住了。
不過……
她不是因爲江南出題之怪異。
畢竟……
她雖然是全能型的班主任。
但畢業這麽多年。
曾經的數學也遺忘了許多。
讓她做做一般的數學題還可以，做這種高難度的就有些超出能力範圍了。
所以……
她沒多思考這些數學題，而是沉浸在那一黑闆字和繪畫中無法自拔。
“這……”
“這……”
“這怎麽可能？”
“江南的字迹不僅清晰，規範和整潔，而且橫畫、豎畫起筆頓挫，收筆頓挫，拐角圓潤，彎鈎自然輕松，均勻協調到極點。”
“雖然用的隻是楷體，但這滿滿的一黑闆，看上去極爲爽心悅目。”
“啧啧！”
“真是一場視覺盛宴啊！”
“過去我自認爲自己的黑闆字已經很不錯了，畢竟我可是語文老師。”
“可現在與江南相比，那真是人比人得死，貨比貨得扔，完全不在一個檔次上。”
“别說是我……”
“就算是整個三中，乃至整個江城，都再找不出第二個人能寫出這麽好的字了吧？”
“簡直不可思議。”
“過去江南的字雖然也不錯，但遠達不到這個水平，而且這還是在黑闆上，那如果是在紙上，能高超到什麽地步？”
“還有他作的五個圖！”
“别的老師作圖，就是簡單的黑白，而且需要用各種工具，還不流暢！”
“可江南呢？”
“他什麽工具都沒用，便作出最完美的愛心曲線也就罷了。”
“甚至僅用幾根彩色粉筆，便畫出了斷臂維納斯女神圖，埃及金字塔，燕京天壇和鋼琴十二鍵，且無一不是以假亂真。”
“若用心看的話，更會發現這幾幅圖不僅僅是神似，而且還帶着某種意境……”
“啧啧！”
“這繪畫技藝到底是有多高啊？”
“三中獨此一人，江城獨此一人，甚至連濱海，也找不出這樣的繪畫大師了吧？”
“……
内行看門道，外行看熱鬧。
班裏其它同學可能都在看數學題本身，并沒有發現江南的黑闆字和圖的高超之處，即便發現了，也頂多就驚歎一聲。
可站在胡亦菲這個專業語文老師的角度，那可真是沉迷其中而無法自拔。
那一刻……
她甚至有一種沖動。
想直接沖上講台，把兩塊大黑闆給保下來，不讓後邊人再寫再擦了。
隻因……
這一黑闆的字和圖，雖不是價值連城，但也絕對不菲，很具有收藏意義。
如果能保下來往學校名人走廊一挂的話，整個學校的檔次都将蹭蹭上漲。
要是被破壞了，那可就太可惜了。
不過……
最終她還是忍住了。
畢竟這是在上課，有課堂紀律。
而且她是班主任，總還要有點矜持。
更何況……
這兩黑闆的字和畫，都是江南在極快的時間裏，輕輕松松毫不費力作出來的。
那樣子……
是要有多随意，就有多随意。
身爲學生的江南棄之如敝履，身爲老師的她卻視之如珍寶，這臉真拉不下來。
……
sp：三章完畢，感謝大家的支持，肝殘手廢狀态一般，睡覺去喽！