麗質輕輕捶打秦逸的手臂，“你莫要小看人，小桃這幾年跟着我頗有長進，現在正在督辦女學之事，已經可以獨當一面了。”

秦逸做謝罪的模樣說：“娘子恕罪啊，我可沒有歧視女性，隻是在我的印象裏她還是個孩子。”

麗質感歎道：“是啊，時間過的真快，小桃都長大了。她的婚事你有沒有放在心上？”

“夫人啊，我就差啊親自去跟那齊瑞提親啦。奈何他是塊木頭，任我如何點播就是不通啊。”

麗質在炭盆中添了幾塊炭，烤着炭火思索着說：

“我看未必，聽你說過他的過往，是個情深意重之人，應該是忘不掉那位枉死的小娘子，才故作聽不懂你的暗示。”

秦逸放下筆也走到炭盆旁邊，烤着微涼的指尖說道：“若是如此可就難辦了。”

麗質将他的手指握在掌心，胸有成竹是說：“我有辦法。”

公堂之上雙方仍然是吵得不可開交，齊瑞隻是默默地看着他們，等他們都将自己的觀點說的差不多了，才緩緩開口。

“諸位都說的差不多了，那本官便說了。此事并不大，也沒有涉及到哪條法規，隻是百姓有怨言，本官便不能不管。

支持被告的人無非就是從中得利者，你們有的是獲得便利的富商，有的是以此賺錢的百姓，都是利益驅使，使得你們并不公正的看待此事。”

堂下的百姓連連贊同着縣令的話，被告臉上也漏出難色。

齊瑞走下堂繼續說：“你們受了災，也經曆了戰火，本官知道百姓想賺錢，謀個營生不容易。可是此舉雖不犯法，卻絕非正道，靠着投機取巧，這樣的營生會長久嗎？

下月秦逸酒樓再開幾個分店，還需如此排隊嗎？這事往大了說就是擾亂秩序，影響很不好！

這麽冷的天，你們爲何要在酒店門口守一夜？做點正經營生，晚上好好在家睡覺不好嗎？”

被告被問的羞愧難當，直說以後不敢了。

“本官向大家透個底，很快就會成立鹽場，果園，還有其他的工廠，你們不愁沒有工作，以後這些事就不要做了。

把錢給人家退回去，誰要是爲難你們，叫他來找我。真的吃不起飯了，就到我家來，都散了吧。”

百姓都說大人英明決斷，被告也決心悔改，這件事便平息了。

秦逸挺滿意齊瑞的表現，這種雞毛蒜皮的事情還是要從教育的角度出發，過分嚴苛隻會令百姓心生怨恨。

當地被解放的奴隸和宮人頗多，解決他們的再就業便成了一件大事。

秦逸決定在兩洲推行新的辦學理念，成人教學。

小桃剛督辦了女學之事，便被秦逸叫來幫忙。

幾個人走在宮牆外面，牆上已經寫上了一個大大的拆字，并畫上了圈圈起來。

秦逸指着王宮的地圖說道：

“這片圍牆全部推倒，災民下個月就要返鄉了，這幾座宮殿便做教學所用。我已下令召集各種工匠和技師，傳授他們的技藝，讓城中的人都可有一技之長。

這件事就交給你們一起督辦，第一屆招生免學費，以後的學費便可爲縣裏的财政收入。大體的方向已經給你們了，細節部分你們商議着敲定。”

秦逸将圖紙交給二人，功成身退。

這還是麗質想的辦法，讓他們工作在一起，日久生情比旁人勸說有用的多。

四月初，住在王宮内的百姓要返鄉了，經過這一冬的辛苦耕種，他們每個人都賺到了很多的錢。冬日裏的蔬菜比肉更金貴，青菜被富商搶購，甚至賣到了百濟和新羅的王室。

百姓們站在街頭遲遲不肯離去，整條街都是哭聲，不知道的還以爲是國喪。

秦逸隻能走在人群前，将他們送出了城/

百姓們站在城門外與秦逸跪拜告别，邊走邊哭，心中滿是不舍和感激。

随着災民的離開，宮牆被推倒，很多老人愣愣的站在遠處看着這一幕。也許此事他們才真正的意識到，高句麗的王朝已經覆滅，再沒有複辟的可能。

王朝更替，物是人非。誰能想象有一天王宮内會住滿了百姓，最後連巍峨的宮牆都被推倒了。

幾個孩童從小巷中跑出來，喊他們回去吃飯。老人們也就不再看遠處的煙塵四起的景象了，這樣的朝代有什麽不好嗎？很好啊。

百姓們稱秦逸爲平州之父，并自發的湊錢要爲他建一座雕像，紀念他的功績。

齊瑞聽聞此事，并沒有像差役那般高興，叫差役告知百姓先别急着動工，将此事彙報給了秦逸。

秦逸稱贊道：“還是你考慮的周全，此事可做不得，速叫人取一份陛下的畫像，交給工人。一定要告知百姓，沒有陛下的唐國便沒有這盛世，過分的吹捧我可不是好事。”

齊瑞點點頭，“屬下跟大人想到了一處，這平州遠離京都，若是有人覺得大人在此地的威望高于陛下，說您要自立爲王，這無疑是一樁禍事。”

“你這倒是提醒我了，印刷廠即将完工，命人将陛下的生平事迹撰寫成書，到時候放在書局售賣，不能讓百姓隻知秦逸不知皇帝。”

“大人考慮的周全。”

二人行至技術學院，勘驗辦學的成果。

齊瑞介紹道：“這間較大的正殿，是綜合教室，分隔成六間，教授工農行業的各種基礎知識。

那邊後宮改造成了學員的宿舍，便殿是書塾，民衆多有不識字的，從那邊先學習基礎的文化課程。

大棚保留了下來，可以作爲農業種植的試驗田，也可爲在校師生提供食材。”

行走在各個宮殿之間，不時的會傳來朗朗的讀書聲。禦花園已經成了現場教學的基地，木工和鐵匠都那裏授業。

王後的寝宮已經變成女學的課堂，裳衣局就地取材，成了女紅教室。禮樂部門變成了聲樂教室，傳授音律。

一圈走下來，物盡齊用，秦逸非常滿意。

他忽然想起一事問道：“這宮裏原本的太監，如何安置的？”

齊瑞面露難色：“這下官還真的需要向大人請教了。”