時間流逝，斯科特的五年級也接近尾聲。
他将迎來入讀霍格沃茨之後最重要的一場考試——普通巫師等級考試。
對于霍格沃茨的學生們來說，每年6月的第一個星期是固定的考試周，他們将迎來普通的學年末考試。
但對于要參加普通巫師等級考試（O.W.Ls）的五年級和要參加高級巫師等級考試（N.E.W.T）的七年級來說，他們的日子顯然更不好過。
因爲這兩種等級考試都将持續舉行兩個星期。
時間進入6月後，魔法部工作人員便開始入駐霍格沃茨，他們來自教育司巫師考試管理局，負責監督這兩場等級考試，并擔任主考官。
考試開始前，弗利維教授将斯科特這一屆拉文克勞五年級的學生們聚集在一起，親自爲他們講解一些注意事項。
“不用我說，大家也應該知道，普通巫師等級考試對你們未來的工作具有重要影響。”
弗利維教授先強調了考試的重要性，然後才開始進入正題。
“你們的考試将會持續兩個星期。上午是理論方面的筆試，下午是實踐考試。當然，天文學的實踐考試安排在深夜時分進行。”
“沒有意外的話，筆試考場将安排在禮堂裏，你們的考試和七年級會錯開時間。”
“各個科目的實踐考場将會公布在禮堂門口的公告欄，請大家自行查看。”
“我要提醒你們的是，考官是魔法部教育司巫師考試管理局派遣來的，他們都是經驗異常豐富的巫師。”
說到這裏，弗利維教授還格外提起一個名字，格絲爾達瑪奇班。
“瑪奇班女士可能是魔法部資曆最老的一位員工了。”
“她曾在1899年的N.E.W.T.考試中擔任鄧布利多的考官，第二次巫師大戰結束後，她還繼續在巫師考試管理局擔任主管。”
“也就是說，瑪奇班女士單是工作年限就已經超過了100年。”
“不管考生準備了什麽小動作，都絕對瞞不過她的眼睛。”
弗利維教授的“爆料”引發一片嘩然。
“真是不得了了，鄧布利多的考官居然還在做考官。”羅傑對斯科特嘀咕。
“她一定比鄧布利多還要老得多，居然還能工作！”
“沒聽弗利維教授說嗎，不管什麽小動作都逃不過她的眼睛，她的精神一定好，眼神也很敏銳。”
同學們開始議論紛紛，大家都對這位持續負責監考100年以上的考官很感興趣。
弗利維教授等大家讨論一會兒以後才繼續開口。
“此外，筆試的試卷都被施加了最嚴格的反作弊咒語。”
“嚴禁攜帶自動答題羽毛筆進入考試大廳，另外記憶球、拆卸式夾帶袖口和自動糾錯墨水等也被禁止。”
等學生們都消化完他所說的話，弗利維教授便和藹的笑了起來。
“當然，我相信拉文克勞學院的孩子們不會在這場重要的考試中作弊。”
“我隻是想提醒大家，注意考試紀律，不要因爲不清楚規定而造成什麽損失。”
“最後。”他拍了拍手，“考試結果于7月中旬發表，由貓頭鷹送達。希望到時候所有人都能拿到令人滿意的成績。”
斯科特他們也随着一起鼓了鼓掌，互相鼓勵了幾句。
6月4日，星期一上午。
早餐過後，所有的學生們都被要求離開禮堂，來自巫師考試管理局的幾位工作人員在副校長麥格教授的陪同下走了進去。
等待在禮堂外的斯科特他們也終于見到了傳說中的百年考官格絲爾達瑪奇班。
她看起來的确很老，白發蒼蒼，走路顫顫巍巍的，不過卻很有精神。
所有人都很尊敬她，包括麥格教授。
一行人進入禮堂後沒多久，麥格教授又重新走出禮堂大門。
“魔咒學筆試即将開始。”她對等在門外的五年級學生們說，“所有人排好隊接受檢測，有序進場！”
斯科特和同學們聽話的一起排好隊。
輪到他進門的時候，看到一位來自巫師考試管理局的工作人員正站在門内。
他對着斯科特揮了揮魔杖，然後說：“進去吧。”
此時的禮堂已經大變樣了。
他們清除了禮堂中所有的裝飾，将四張學院長桌搬走，換上了許多單人小桌子。
這些桌子全都面向禮堂盡頭的教工桌。
考官的桌子上除了有備用的羽毛筆、墨水瓶和一卷卷羊皮紙，還有一個巨大的沙漏，似乎是用來計算考試時間。
白發蒼蒼的瑪奇班女士作爲主考官，已經坐在了教工桌的中央。
一位年輕的監考人員正大聲對所有人說：“所有的學生都先找到自己的座位坐好！我們在課桌上貼上了你們的名字！”
斯科特在禮堂内晃了一圈，找到寫有自己名字的座位坐下，放好自己帶來的羽毛筆和墨水。
他發現學生們的座位都被打亂了，他的前後左右都不是同屬拉文克勞的學生。
但卻并不是沒有熟人。
塞德裏克就坐在他的前方。
“這和我爸爸告訴我的有點不一樣。”塞德裏克回過頭來小聲說話，“他們以前參加考試的時候并沒有固定座位，每個人都可以随便坐，也沒有這麽多監考官。”
斯科特說：“說不定巫師考試管理局對所有的考試都進行了改革，去年的學年末考試就已經增加了一門決鬥。”
塞德裏克還想說什麽，但當監考人員的目光看過來，他連忙轉過頭去乖乖坐好。
斯科特也坐正了一些。
但他沒有什麽心虛，反而沖着看着他的監考人員微微一笑。
對方回了一個禮貌的笑容，收回了視線。
很快，禮堂内所有參加考試的五年級學生都找到了自己的座位。
“希望你們都能遵守紀律，取得好成績！”
麥格教授站在門口叮囑了一句，轉身離開了禮堂。
“所有人都來了嗎？”瑪奇班女士問。
“是的，女士。”年輕的監考人員說，“可以開始考試了。”
“那就開始吧。”
瑪奇班女士揮了揮魔杖。
教工桌上那高高的一摞羊皮紙頓時飛了起來。
羊皮紙看似滿天飛舞，實際上都很精準的飄落在每一個學生的桌子上。
等到所有人都拿到試卷，瑪奇班女士用魔杖敲了敲桌上那個巨大的沙漏。
“考試正式開始。”
沙漏倒轉，流沙傾瀉，計時開始。
斯科特收回視線，沒有急着動筆，而是先看了看手中的試卷。
将試卷上的題目過了一遍之後，他心裏便有了底。
筆試并不難。
雖然包括從一年級到五年級五年期間所學到的所有知識，但這些題目都并不深入，也沒有太多拓展。
斯科特拿起羽毛筆蘸了蘸墨水，開始正式作答。
當他一鼓作氣寫完整張試卷，再次擡頭看向教工桌上的沙漏，發現沙漏上半部分還有一小半流沙。
他放下羽毛筆，将試卷檢查了一遍，然後開始發呆。
斯科特發呆的時間過得格外漫長，但當瑪奇班女士宣布考試結束時，禮堂内還是有不少學生發出了哀嚎的聲音。
“試卷飛來！”
瑪奇班女士沒有理會學生的哀嚎，直接揮動魔杖。
所有人桌上的試卷都又飛到了她面前的桌上，重新變成高高一摞。
“魔咒學筆試結束。”
瑪奇班女士說了一句，禮堂内立刻變得喧嘩起來。
“考得怎麽樣？”塞德裏克回頭問斯科特。
“應該沒問題。”斯科特笑着說。
塞德裏克還想和斯科特讨論一下答案，但監考人員已經開始要求他們盡快離開，好給七年級的學生們騰出考場。
斯科特和羅傑先彙合，兩人都沒有談論剛才的考試，而是說起今天的午餐。
直到米爾頓一臉緊張的走了過來。
“你們考得怎麽樣？”他不安的問。
斯科特和羅傑都沒有回答他這個問題。
“好了，已經過去的考試就不要想了。”斯科特拍了拍米爾頓的肩膀，“來和我們一起猜猜今天的午餐都有什麽吧。”
米爾頓這樣的性格，讨論得太多反而會影響他下午的實踐考試。
接下來，他又反駁了米爾頓“再去看看書”的提議，提議三人一起去黑湖邊散步。
“現在最重要的是好好放松。”羅傑也這樣勸他。
見兩人都這樣說，米爾頓便有些不安的同意了。
等到他們走出城堡時，韋斯萊雙胞胎從後面追了上來。
弗雷德沖着斯科特幸災樂禍的一笑，“哦，我親愛的朋友，聽說你惹怒了我們的‘小麥格’。”
“你該慶幸的。”喬治眨了眨眼，“幸好最近都是考試時間，不然你會見識到‘小麥格’的可怕。”
弗雷德又說：“這一點，看我們的小弟弟羅恩那張看起來越來越倒黴的臉就知道了。”
“你們的消息有些滞後了。”斯科特并不想讨論這個話題，“你們的宣傳片徹底制作完成了嗎？”
之前他已經抽出時間給他們做好了剪輯和後期，然後把一些簡單的處理工作交給了他們自己。
“已經徹底制作完成了！”
“等着看我們驚豔整個霍格沃茨吧！”
兩人看起來信心很足。
如果不是斯科特也參與了制作，他恐怕就差點信了。
“我很期待。”他認真的說。
他很期待格蘭芬多的其他人看到這個宣傳片後，可以預見的羞恥加尴尬的反應。
幾人說說笑笑，在黑湖邊轉了一圈。
之後因爲有弗雷德和喬治這兩個活寶在一直搞怪，米爾頓也開始露出輕松的笑容。
一頓豐盛的午餐後，他們再次走進考場。
下午的魔咒學實踐考試依舊被布置在禮堂中。
這一次實踐考試被布置成了關卡模式，每一關都需要學生們用特定的魔咒去解決相應的關卡。
每個關卡都有一名監考人員負責打分。
最簡單的第一關便是一扇被鎖住的門，斯科特用開鎖咒順利通過。
第二關攔路的是高高的木栅欄，斯科特用切割咒破壞了幾塊木闆，然後通過。
第三關是在一個小空間内不停飛舞的若幹金色飛賊，斯科特使用冰凍咒讓它們停止亂竄。
第四關，斯科特用修複咒修好一條破破爛爛的小船，劃着船通過了一條水道。
第五關，斯科特用鐵甲咒擋住幾顆遊走球的攻擊，随後果斷用爆破咒一次性炸毀了它們。
至此，在監考人員驚訝的注視下，他的實踐考試結束，重新走出考場。
“斯科特。”
比他先進行考試的雙胞胎立刻跑了過來。
“你是怎麽對付那些遊走球的？”弗雷德問，“喬治差一點被遊走球打破腦袋，他用粉碎咒把它們擊碎了。”
“你才差一點被遊走球撞歪鼻子！”喬治不服氣的說。
就這樣，兩人你一言我一語的互相拆台，很快吵了起來，把斯科特晾在一邊。
斯科特則是見怪不怪的旁觀兩人鬥嘴。
這時，塞德裏克走了過來。
“斯科特，你說得對。”他對斯科特說，“他們果然對考試進行了一些改革。”
“實踐考試以前不是這樣的嗎？”斯科特問。
“我爸爸參加過的魔咒學實踐考試很無趣。”塞德裏克說，“他們隻需要對着靶子施展指定的魔咒。”
“哦，那确實很無聊。”
“毫無創意！”
弗雷德和喬治停止了互相争吵，勾肩搭背的應和塞德裏克的話。
接着，兩人又開始抱怨。
“爲什麽我們的爸爸從來沒給我們說過這些？”
“當然，媽媽也沒有。”
他們很快又自己找到了答案。
“我想是因爲他們都太忙了。”
“不，我想是因爲我們家的孩子太多了，他們已經不記得和誰說過，又沒有和誰說過。”
“相比起來，我會喜歡現在的考試方式。”斯科特對塞德裏克說。
“我也覺得現在的考試比較好，它不僅考驗對魔咒的掌握，還可以考驗我們的應變能力。”塞德裏克說。
但雙胞胎卻有些不滿意。
“我覺得還不夠好，如果再刺激一些就更好了。”
“如果讓我們來布置關卡的話，這場遊戲一定會變得有趣很多。”
兩人又開始嘀嘀咕咕，說出自己對那些關卡的改造意見。
周圍聽到他們談話的學生都不由自主的走遠了一些。
如果按照雙胞胎的鬼主意布置考場，很多人都會遭殃。
“弗雷德，喬治，那不是遊戲。”
隻有老實人塞德裏克好心提醒他們。
(本章完)