嶽文同醫生的目光裏呈現出了抹短暫的呆滞，他做好全身心準備，然而也耐不住謝同學這個卷王每次升級卷吓死人。
不管怎樣，有學識的大佬們是清楚謝魔王敢說出這樣的卷話來，是如張大佬嬉皮笑臉說話其實内裏含義很深，言外之意謝魔王認爲大佬上去代替趙老師嶽老師之後，是不應讓再在手術室磨蹭的。
等于說教學課程理應随學生的進步同步升級。
賴輝老師于是在超級卷中狂抽起鞭子：“打，怎不打呢？”
造影劑給你配好了，磨磨蹭蹭做什麽。
學生張教授滿頭大汗拼命幹活。
冒煙拍片，張教授本人是影像學專家，一樣能看懂病竈的。白醫生跟着站過來，一塊分析圖片。
見：患者右側椎動脈開口和頸内動脈開口基本正常，沒有見到明顯的狹窄處需要處理，醫生要順便觀察這條血管過去的患者顱内血管情況。
總體上講，右側沒問題之後，賴老師再抽鞭子：“趕緊的，看左側。其他人準備好球囊和支架沒有？”
右側沒問題，按照推測病竈一定是在左側。
導絲和導管轉移到了左側頸總動脈，打造影劑，拍片，這下子所有醫生看得清晰明了：這患者的左側頸内動脈重度狹窄。檢查是全部做完再說。
醫生再同步觀測左側顱内血管情況，最終确定在重度狹窄處放支架。
介入手術你說容易，相對外科手術是容易些的，隻要導絲和導管送入能順利到達指定位置上幾乎是成功了一半。
放支架同樣是有技巧的，有許多成功經驗的技巧已化爲介入手術執行标準步驟可以讓學生完全複制。
首先可以在血管狹窄段的遠端放置保護傘，名字叫做傘可以想象到這東西是如擋雨撐開後來擋東西掉落的，确實，這裏的保護傘是可以用來截流操作過程中掉落的斑塊碎屑等在血管内流通到達其它地方引起急性栓塞。
支架比較難放？沒關系，用球囊先把血管擴一擴進行軟性擴張，這樣讓支架比較容易順利通過狹窄處。
釋放支架前一定要冒煙來個精準定位再放。
這些張教授白醫生他們去進修醫院學習過的，現在按部就班做其實不難。
賴老師也不任何廢話，見沒什麽意外狀況隻管催促學生做完，學生吧最重要的是信心十足練手就對了。
整塊手術做下來，衆人學謝醫生望鍾：近兩個鍾頭了，主要是前面嶽老師趙老師講課時間略長了些給學生打基礎。
但不可否認的是，這種基礎技巧正是地方基層缺乏的，是得教，教的正好。
壓力回到心血管科醫生這頭了。
“申醫生，還是你來做吧。”林晨容醫生客客氣氣說。
申友煥醫生白個眼：喂，謝魔王是你們國協的，你不上陣讓我國陟來挑擔子？
林晨容醫生直接挑明：你讓我做也可以，屆時謝魔王跟着一上台，你不擔心你的臉丢光？
這要說到林晨容醫生此行沒帶心内科年輕醫生來，要帶人上陣也隻能帶你國陟的人。
向副院長渾身繼續抖擻着：餘下這點時間真能做完？
見狀謝婉瑩醫生幹脆打個趣安撫對方：“等會兒申醫生他們給你變個魔術。”
申魔王：謝師妹這個冷笑話～
謝謝親們的支持，晚安親們～