包括一開始最難過的咽喉，到氣管軟骨環組成的隆脊一樣崎岖不平需要躲避開，再到一段段像迷宮銜接起來錯綜複雜的支氣管通道。每一段都需要醫生去克服困難。
必須讓纖支鏡繼續保持住中位，老師的工作方能順暢展開。
手始終扶側患者的頭，再根據老師的操作做一些細微調整。謝婉瑩的的動作很輕柔和仔細。讓辛老師操作的舒服，患者也能舒服起來。女病患幾乎沒察覺到自己的腦袋被她的手按住，說明哪怕被她按腦袋，患者都覺得這個體位可以接受蠻舒服的。
是很神奇。護士再瞟了謝婉瑩一眼，眼裏沒有輕視初來菜鳥的目光了。
手感順，操作自如，醫生操作的軟管很快抵達病變處，用鉗抓取到樣本，準備送病理。
做完檢查，管子順利撤出患者的氣道。
術後，病人被麻痹的喉嚨不太能開聲說話，對醫生點頭示意着：還行，沒有什麽不舒服。
病人滿意，醫務人員最高興了。
讓護士把3床病人送回病房，辛妍君兩隻手插在白大褂口袋，琢磨着什麽起來，對護士說：“幫我準備一下，我要去給6床做抽液。”
是指胸腔穿刺抽取胸腔積液。
護士聽到她這個指示驚訝道：“辛醫生，不是說好了讓心胸外的下來做嗎？”
胸腔穿刺，是心胸外科的老本行技能了。呼吸内科醫生也能做，但是肯定做的沒有外科好。
遇到比較容易操作的病人，呼吸内科醫生一般是自己動手。隻有很難的，自己不是很有把握的，才請心胸外的過來。
畢竟要等其它科室的醫生專門過來幫你做這個活不容易，需要等到對方有時間。
辛妍君記得，那天上面心胸外來會診的醫生是忙到晚上再下來呼吸内科看病人的，估計這兩天是忙到沒時間下來穿刺。也不知道自己和患者需要等多久了。打電話去催其它科的人總不太合适。
剛好，今天來了個寶藏外科實習生，優異表現證實了傳聞沒錯。辛妍君心裏盤算了下，如果有這個學生幫忙，自己可以給6床病人做穿刺了。
“走，去6床。”
辛老師招手，謝婉瑩跟上，腦子裏回憶着6床的病曆以及今早的查房讨論。
6床病人是男性患者，年紀不大，四十幾歲但是很胖。
胖，脂肪厚，想做穿刺的話，醫生連那些骨突标志的解剖點都可能摸不太到，難以判斷下手位置。正因爲如此，内科找了外科來做。
外科天天拿刀子動人體，腦子裏對人體的内部結構遠比内科醫生清晰，可以做到摸不到也能憑經驗下手。
護士重新準備好手術物品，将治療車推到了6床的病房。
辛妍君戴上聽診器，給患者再次聽了聽肺部，指揮學生一塊聽聽。
肺部聽診和心髒聽診一樣，有個順序。
常規是從前胸和胸側到後背。
心髒聽的是心音，肺部聽的是呼吸音。呼吸音，顧名思義，是人呼吸時氣流在呼吸道和肺泡引發振動産生的聲響。
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(本章完)