房間裏一時間安靜了下來，張翰林盯着白烨遞過去的文件，皺着眉，一會兒擡眼好奇的看一下白烨，一會兒又低下頭去仔細揣摩。
大約過了一刻鍾，張翰林把文件放在桌子上, 雙手交叉放于桌子上，看着白烨：“你是認真的？”
白烨鄭重的點了頭應道：“是的，這件事我慎重考慮過了。”
隻見桌子上的文件上寫着一個标題：“關于贊助晉西中醫藥大學試驗用小白鼠事宜。”
張翰林長出一口氣：“你知道這得多少隻小白鼠嗎？”
剛剛說出口，張翰林就自己搖了搖頭，最近忙的糊裏糊塗的！暗道一聲胡說八道，因爲白烨的文件裏寫的明明白白：
“我方将贊助三萬隻KM實驗小鼠，用于學校各項實驗以及觀察。”
一般學校用不了這麽多小白鼠, 平時做實訓課在小老鼠身上做實驗也是一個小組兩隻老鼠，不可能做到一人一隻。
一方面是學生能力有限，一個人獨立完成不了任務，還有一個原因就是小鼠的成本。
除了學校教學任務使用老鼠外，還有很多承擔課題的老師，他們需要的相對多一點。
可是需要再多，三萬隻老鼠也已經不少了，足夠他們做很多實驗和觀察了。
雖然KM小鼠價格并不高，但是一般來說也在四五塊左右，三萬隻就是十幾萬。
而且，學校大多數老師的課題經費并不多，一般市廳級（科技廳）課題也就是2-5萬不等，高官課題也就5萬左右，可是這些申請比較困難。
絕大多數的課題一般都是院級課題，一般經費就是兩萬元左右。
兩萬元能幹嗎？
說句不好聽的, 人力物力都不止這個錢, 想要出成果怎麽可能！
而實驗老鼠購買的話也得幾千塊錢，現在直接免費給你提供，你說你願意不願意？
不願意是假的！
毫無疑問，白烨的贊助老鼠對于學校來說是百利而無一害的。
相當于變相的贊助了學校和老師的科研經費, 他們怎麽會拒絕？
張翰林好奇的看着白烨，慢悠悠的問道：“你爲什麽要這麽做？”
白烨早知道這些東西肯定要問，就有所保留的說道：“張老師，其實我是想做一個測試，老鼠肯定是要免費送的，我隻希望他們昨晚實驗的時候，可以對老鼠的各個情況進行打分，表格我已經做好了，到時候領老鼠的時候，直接把表格拿走就行。”
“當然了，老鼠我是分成了三組，三萬隻，每一組一萬隻，分給不同做實驗的小組，主要是觀察一些基本情況，隻是做實驗順手而爲的事情罷了。”
“但是您放心，這三種老鼠的質量絕對是可以的，都是KM小鼠，一種是我們特别培養的，一種是普通培養，一種是市面上常賣的。”
………………
白烨把自己的目的都說了出來，主要是做一個三種小鼠的對比。
數據來源于他們做實驗的時候一些基本的操作評分，主要是對老鼠的，順手而爲罷了。
也就是白烨提供小鼠，他們隻需要在做完實驗後做個評分。
聽完白烨的話，張翰林沉默了，這其實就是一個做小鼠對照實驗的觀察，可是他爲什麽要做呢？
難道他在培養小鼠？或者是他要尋找幾種老鼠之間的不同？
張翰林此時看白烨的眼睛已經有點不一般了，他感覺到了白烨的成長。
白烨這是要有大動作了！
張翰林忽然心念一動，問道白烨：“有沒有興趣把你要做的事情做個課題？”
白烨忽然眼睛一亮！
自己怎麽沒想到呢？
要是弄了課題，就有了科研經費，而且，還有大量的課題參與者幫自己做。
雖然最後結題的時候，會有别的參與人，可是這個和自己有關系嗎？
自己是項目負責人，他們隻是參與者而已。
而且，衆人拾柴火焰高，這樣一來，很多實驗都可以做了！
成果可以更快的出來，這麽一所大學給你做靠山，想想白烨都覺得很爽。
白烨興奮的問道：“張老師！我……可以嗎？”
因爲學校申請課題是有嚴格限制的，你必須要具備很多條件，而且還得經過嚴格的審批，然後是層層篩選，審批下來自己都畢業多久了！
想到這裏，白烨問道：“可是……時間我怕不夠了，等審批下來我都畢業了吧？”
張翰林笑了笑：“特殊時期、特殊人才、特殊對待！”
“我們學校現在面臨的就是科研危機，上頭下來文件了，要重視科研人才的培養，給予特殊人才特殊優待，特殊情況特殊處理，給予學校在一定範圍内可以自由發揮的權利。”
說到這裏，張翰林把手裏的白烨的文件遞給他，說道：“你回去詳細寫一個開題報告，我在最短的時間内，會召集人來幫你審核，走學校經費讓你開題！”
白烨面色大喜，連忙稱謝，轉身就要離開。
張翰林忽然想起什麽，輕聲笑道：“你回來，我話還沒說完呢！記得把課題經費算清楚了，否則到時候錢不夠用了我可不管你！還有……省着點用！”
白烨嘿嘿一笑，就離開了！
張翰林看着白烨離開的身影，笑了笑，搞科研其實說白了是培養一種科研思想。
就像白烨所說的，從上而下比較快，從小而上走，則是更徹底！
隻有從上到下普及，從下到上去渲染，逐步形成一個科研思維，這是更持久更有效的辦法。
現如今，晉西中醫藥大學，從上到下有了他張翰林，可是從下往上呢？
他忽然覺得白烨是一個特别合适的人選。
白烨具備很多素質，而且現在晉西中醫藥大學名氣最大，最受歡迎的人不是他張翰林，也不是胡風雲，而是白烨。
不管白烨的課題能不能成功，這都不重要，隻要是白烨的科研實驗可以收到全校人的關注，這就夠了！
吸引、帶動、榜樣作用的力量是十分大的！
一位哲學家說過，改變一群人最好的辦法不是約束，而是改變環境，如果白烨的成功可以口口相傳，讓人們得到一種對于科研的向往和努力，他的目的就實現了。
(本章完)