()
“扯淡!京基地那一套官僚主義的破事兒又他媽帶到這來了,他們耽誤的每一分鍾,都是科學界的嚴重損失!”
一回到實驗室,就能聽見胡世民罵罵咧咧的聲音。
“你可算回來了!我和幾個老家夥都準備寫聯名信向上面反應了,實在不行把你的軍籍退出來,以後就在研究院幹!那破什麽中尉我估計你也不稀罕,大不了把你的研究院級别再提升一下!”
老頭子向着自己,讓張繼淺很感動。在研究所這麽久,這老人的性格張繼淺也有點了解,雖然脾氣古怪、暴躁,但是爲人直爽,不論什麽問題都是對事不對人,工作起來拼命,對自己人夠意思。
“我跟你保證,這是最後一次,如果再有這種事兒,我就不幹了!老子去獵人協會,這把老骨頭多少還有點用,去哪研究不是研究?到時候帶你一起走。”
“老師!”張繼淺拳頭握的緊緊的。
“恩?别一驚一乍的,我又沒給你信用點,也沒給你找女人。我說的是事實,科學又不是非得在研究院搞,現在很多财團的私人實驗室條件都非常不錯,可惜老子不愛聽人家吆喝。”
回到實驗室裏,張繼淺開始了進入軍武以來最充實的一段生活。胡世民是一個寶藏,活動的人形寶藏。
張繼淺終于哈子道,爲什麽得罪了無數權威,這個老瘋子還沒有從研究院滾蛋。他的見解永遠是另辟蹊徑,有着别人難以企及的想象力。
“常規符文已經成爲定式,可是同樣是一階符文,對人的增效也不同。除了被刻印符文的人本身體質差異,符文之間也是有差距的,想過差距來源于哪麽?”
張繼淺搖搖頭。
“别急着搖頭,搖你那不中用的腦袋之前,先讓他動起來,想一想。符文這玩意就好像寫字,一種特殊的文字,可惜這個世界上大部分人都是文盲。同樣是會寫字,也有個美醜之分吧?老子給你看一本字帖!現在研究院也就這方面還有點優勢了。”
除了符文理論,胡世民還給張繼淺惡補了各種文化曆史知識。從符文在華夏的起源,到
道教對符文的傳承;從五鬥米道、太平道等符箓派的崛起,再講到正一道對教理教義以及符箓的革新;每一次道教和符文的發展,在被胡世民抽絲剝繭的剝離開來擺在張繼淺眼前。曆代俘虜宗師親自箓制的符文,被重新還原研究。
由于共和國特殊的********,在舊時代道教、佛教都曾遭到過近乎毀滅性的打擊,大量的典籍、著作被破壞、銷毀,也正是這個原因,一些有科研價值的孤本、善本著作被當時的共和國文化機構所罰沒,有一些被保存下來的,至今仍留在共和國官方手中。
如今這些即便是道家子弟都很難見到的著作,卻被擺在張繼淺面前。胡世民什麽都敢幹,愣是創造性的用筆迹鑒定的方法分析一些大師的符文樣本。
千百年後,現代科技所主宰的筆迹鑒定技術,甚至可以還原出執筆者包括書寫姿勢、書寫工具、襯墊物、筆記變化、筆痕特征等信息,一張看上去複雜無比的符文,甚至可以做到再現80%的筆畫先後順序,停頓、運筆技巧等。恐怕古代最偉大的符文師,也沒有想到自己的秘密會被這樣洩露。而能想出這樣的主意的,也隻有胡世民一人。
胡世民是一座寶藏,隻要願意學習,可以挖掘出無盡的财富。可是在胡世民看來,張繼淺才是寶藏,不需要通過念氣的不均勻分布就能解決流動性的問題,這相當于讓一個文盲一瞬間認識了所有的字。張繼淺不知道,整個濱城市研究中心,一半兒以上的研究員都加入了“張繼淺研究小組”,指望這個自己還沒搞清狀況的小夥子爲他們帶來翻身的機會。
兩個月後,張繼淺的第一個符文制作成功。依據個人體質,每個人可以承受兩個或三個符文的加載。
第一個符文,胡世民沒有給任何的指導,甚至在做出來之前,他都沒有過問張繼淺想做什麽。老胡一直強調,現在的教學方式是扼殺符文師想象力的元兇,偏偏在軍武裏,會教學的人不會制作,會制作的人沒人教。定式符文,成爲了軍隊的無奈選擇。
“二階敏銳感知?沒想到你會做這樣一個…”看着張繼淺的第一個符文,胡世民有些驚訝。
“那老師您覺得我會做哪一個呢?”
“從心理學上說,大部分人會選擇力量強化或者敏捷強化,畢竟這套符文最爲成熟,也是效果比較明顯的一種。”
“老師你還懂心理學?”
“老子不懂,隻不過軍武有記錄,被培養的符文師第一個制作的大部分都是強化力量或敏捷,你要說算心理學也可以。”
“…”
“從制作難度上來說,敏銳感知并不算簡單的一種,卻也不是最難的;從增幅效果上來看,單純的視力強化、聽覺強化效果要明顯的多。我很想知道,你爲什麽要選擇這樣一個…冷門的?”
“因爲它很漂亮啊。”
曆代先賢的符文圖形,在張繼淺看來,擁有着奇異的美感。每一個高階符文都堪稱一件藝術品,千百年後還有微弱的念氣在其中流動,仿佛給這些符文加了特效一樣。感知增強,是對人體視力、聽力、嗅覺以及觸覺同時增強的一種符文。同時增強并不意味着一定合适,限于符文品階,增強的屬性是有限的。
同樣是強化五感,單獨對視力、聽力中的某一項進行強化,效果會明顯很多,敏銳感知有一些樣樣通,樣樣松的感覺。這些道理張繼淺也是明白的,可是他覺得敏銳感知很漂亮。
這是幾個将簡單線條組合在一起的符文,看起來挺複雜,實際上如同胡世民所說,難度并不是最高的一種。隻是這種奇異的構思,給了張繼淺很大的靈感,不同方向的符文,竟然可以通過這種連接來組合在一起,爲什麽沒有類似的符文出現呢?
“老師,爲什麽隻有感知增強是同時強化幾個方面的能力,而其他的符文都是強化單一能力呢?”
“這應該是某個大能的靈感迸發,而且毫無藏私的把他公布了出來,變成了一種定式符文,比如尼古拉?特斯拉,如果沒有他,我們現在還在用直流電。并不是所有有天賦的人都能擁有一個博大的胸懷,也許這個世界上還有更神奇的符文,但是沒有人願意公布。我們這些不會念能力,不會制作符文的人來搞相關領域的基礎研究,無異于盲人摸象,科學院更需要你這樣的人啊!”
“老師!我覺得不管怎麽樣,您都是爲共和國的符文事業做出卓著貢獻的人!您的胸懷是撥打的!我也更願意跟在您的身邊,進一步做更深入的研究!”
“恩,你說的這些我很喜歡,但是軍武訓練營的事兒,我是不會改主意的,你小子就别花心思了!”胡世民嘿嘿一笑,拍拍張繼淺的肩膀,“真當我是老糊塗了,拍馬屁對我可沒用,今晚收拾行李,明天滾蛋吧!”