第47章承念蝦圖

沒有人再敢質疑周岩不會寫意畫,即便是名門賓館中三位靈動級大師,也不得不歎服,在寫意畫這個領域,周岩有足夠的發言權。

他的半成品蝦圖,已經有了名作的底子。

蔣大梅的蝦圖是描形級。

周岩的蝦圖半成品已經是達意級。

“雖然我對寫意畫了解甚少,電視機也看不出畫的等級,但是我可以感覺出來,周岩的運筆,已經有了一絲絲意境的味道,這……恐怕都快要涉及到真正的‘道’了。”詹旭目光中再無那種居高臨下的審視。

他已經把周岩當作平等層次看待。

洪立國深以爲然點頭:“假以時日,這個少年絕對會一飛沖天。”

鄒陽慨歎:“長江後浪推前浪,但願時代發展慢一點,不要把我這樣的前浪拍死在沙灘上。”

“老鄒,我懷疑我們恐怕都會被時代抛棄。”

鄒陽疑惑:“立國,你爲什麽這麽說?”

洪立國琢磨了一下,才說道:“從周岩的寫意畫水平來看,古代畫技的複興勢不可擋,我前面就說過,京城那邊的研究員、中央美院、聯邦美術館,都在研究古代畫技,他們認爲畫道可囊括的範圍,不僅僅隻是作畫。”

詹旭若有所悟:“你的意思是,畫道,真的有一統爲文道的苗頭?”

洪立國點點頭。

鄒陽不以爲然的搖頭:“你們别瞎想了,寫意畫隻是畫道的一個分支,畫道不會擴大,文道這種東西,我不看好,更像是嘩衆取寵。”

洪立國笑笑。

沒再言語。

……

直播鏡頭中,柳墨、魏長軍,其他評委,現場的美術生,觀看直播的觀衆,全都震驚于周岩的寫意畫。

從無到有,從一張白紙到一隻蝦活靈活現出現。

寥寥幾筆勾勒,周岩展現出寫意畫令人驚歎的美妙。

握着毛筆的周岩。

沒有功夫理會旁人的驚詫,對于此刻畫蝦,他越解說越激情,下筆越來越快,心中不知不覺恍惚,仿佛回到上輩子年輕的時候。

那個時候他聽教授講課,關于寫意畫的内容。

講了齊白石是如何畫蝦,老教授就像他現在這樣,一邊畫蝦一邊講解,慢慢将一隻水中精靈畫出來,躍然紙上。

周岩按照老教授的方法,畫過很多隻蝦。

隻是畢業後,以畫牆體畫爲工作,寫意畫不吃香,他便漸漸疏遠寫意畫,以畫工筆畫、油畫、水彩居多。

重生後,也複習過寫意畫,不過因爲這個時代寫意畫沒有開發,他便漸漸随大流,專攻工筆、素描之類的寫實風格畫作。

現在一次點評,将他重新拉到寫意畫的路線上。

一個人在萬衆矚目下意氣風發,揮毫潑墨,這種感覺有點像是喝酒上頭,越來越有激情。很長時間沒有用毛筆畫寫意畫,随着幾筆揮下,越來越順手。精神也從一開始的放松到現在的緊繃。

高度集中。

他換一支較硬的細長毛筆,蘸濃墨。

在剛才所畫蝦的胸部、将幹未幹的淡墨上稍微添加一筆濃墨:“這是寫意畫中比較常用的技法,潑墨法,讓濃墨在淡墨中暈開,濃淡相生,可以很好的表現出蝦的胃以及裏面的食物,讓透明感更甚。”

僅這一筆。

圍觀在周岩周圍的評委們,齊齊一震:“嘶,這,瞬間将蝦的靈活再提升一個檔次,這已經傳神級的作品基礎了!”

主持人立刻詢問評委:“傳神級?”

“沒錯,這副寫意畫,已經達到傳神級的标準,如果最後一筆不差的話,鐵定是傳神級。周岩毫無準備,沒有調整狀态,沒有備好筆墨紙硯,現場直接起筆,簡簡單單就是一副傳神級畫作,我不如他。”

這位評委十分公正的點評周岩的蝦圖,自歎弗如。

……

“乖乖,狀元郎就是狀元郎,随随便便傳神級畫作。”

“天賦太強大。”

“這副蝦圖我看不懂,但是蝦子我看出來,比那些用工筆畫的更加像蝦子。”

“難怪說四大美院争搶他,這天賦沒誰了。”

觀衆們或許看不出畫的美妙,畢竟隔着屏幕,畫面失真。但是評委的評價,他們認可,知道這是一幅傳神級作品。

曆年各省美術高考,基本上考生達到傳神級就能考中狀元,幾乎很少出現傳幾位神級争搶頭名的情況,畢竟可能一個省好幾年都出不了一位傳神級。即便出了傳神級,高考時還不一定就能發揮出水平。

足見傳神級畫作,對于美術生來說,是多麽難得。

“在周岩面前,恐怕承念級才算挑戰,傳神級已經屬于基礎,信手拈來。”

……

沒有關注自己是不是畫出傳神級作品。

周岩依然在按部就班,完成這一副蝦圖。

“接下來我将會進行畫蝦的最後一個步驟,點眼。前面我說過,點眼要用兩中鋒,起筆的時候需要藏鋒。眼睛是通往心靈的窗口,對人類是這樣,對動物也是這樣,蝦的靈動全在這雙眼上。”

蘸好墨。

筆尖輕輕提拉停頓,兩隻插在頭部的眼睛,就這樣點出來。

墨水還未幹,微微閃着光。

周岩在蝦圖的右側,用草書寫下一行龍飛鳳舞大字:“蝦·丁醜年六月·于淮中市美術技巧大賽·山石居士。”

寫完之後,搖了搖頭。

心中略有遺憾:“可惜沒有把我的印章帶過來,寫意畫書畫印三者合一才最完美,現在隻有書畫沒有印,缺少點什麽。”

他覺得不滿意。

缺少印章,不夠完美。

但是當風一吹,最後一絲墨迹凝固,所有的墨汁都浸透畫紙。那畫上的透明蝦,兼具河蝦與海蝦神韻的蝦,在周圍評委的眼中,忽然這麽激靈一動,仿佛受到驚吓,在水中蹦跳着倒退。

“嚯!”

一名評委驚呼出聲。

“啊!”

另一名評委同樣發出一聲驚叫。

其他幾名評委各自表情變化,有驚訝、有驚吓、有驚喜。

主持人瞬間抓到這些評委的反應,她并沒有太注意蝦圖,未能發現蝦圖的奇妙變化,隻是盯着評委們問:“哇,幾位老師似乎發現什麽了不起的地方,究竟狀元郎的這副蝦圖,完成傳神級了沒有?”

觀看直播的觀衆,也在等待着答案揭曉。

他們通過視頻觀看,無法發現畫作的等級。

一名年紀較大的評委,很快給出答案:“不得了呀,主持人,正在看直播的觀衆們,不得了呀,這不是傳神級!”

“不是傳神級?”

主持人美目中閃出一絲不解:“難道失敗了,止步達意級?”

“不不不不。”評委趕緊擺手,轉頭看向波瀾不驚的周岩,語氣複雜,充滿感慨,“這不是傳神級,更不是達意級,這,已經是承念級作品!”

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